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教師共創文明城市演講稿3篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.88W

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講文明,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。一起和本站來看看教師共創文明城演講稿,歡迎查閲!

教師共創文明城市演講稿3篇

教師共創文明城演講稿

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

我們東海縣爭創全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創文明城。文明從腳下起步,創建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依託於個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。

我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習?我説不能。公益廣告對於社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗户打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做?

我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見於細節, 創建從我做起。

創建文明城市, 建設文明東海還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊, 我文明, 我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐後,老弱扶一把,人人把你誇。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

文明在我們心中,會在我們生活中不經意地流露着。有時候,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來説就是一種關愛;還有時,多一點點分享,對別人來説,就是多份温暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮聖潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……

在這個“爭創文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創城”進程,宣傳、參與“創城”的各項活動。一言一行總關情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,佈滿神州!

教師共創文明城演講稿

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好!

文明是個人素質修養的名片,也是城市發展繁榮的標誌。在盤錦市創建全國文明城市進入百日攻堅階段的關鍵時刻,作為這個城市的一份子,我們要為“創建文明城市”獻出自己的一份力量。

作為人民教師,我們在三尺講台上,將青春和愛心融入工作當中,把文明的種子傳播給每一位學生,守護着下一代的精神家園。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心幹工作,以慈愛之心教學生,以滿腔熱忱對同事。因為我們知道,我們肩負着培養下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

首先,要樹立良好的師德形象,注重愛的教育,捧着一顆心來,不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業,良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育着真,引導着善,創造着美,奉獻着愛。對待學生親切和藹,以情感人,把“愛”的種子播撒在學生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給學生,獻給事業;讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活,讓文明之花開遍整個校園

其次,要規範文明行為。教師工作的“示範性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。老師是學生的一面鏡子。教師間的平素交往、日常活動、言語行動都要注重文明,給學生做好榜樣,給學生做“正面教材”。學生們的一雙雙眼睛在時刻注視着我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學生,使“從我做起,走向文明”成為學生們的自覺行動。

再次,身正為師,德高為範。治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鑽研業務,加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規範字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

學校是傳授知識的搖籃,又是傳播文明的窗口。學校裏的教師不僅是教育工作者,又是學校形象的代言人。教師的言談舉止和素質覺悟的高低將直接代表着一個學校的文明程度,學校的文明程度又將直接代表着一個城市的文明程度。因此,教師要時時處處為人師表,自覺樹立文明形象:不僅要做到説文明話、辦文明事、做文明人,更應做一名“文明”的傳播者,時時刻刻將文明創建裝在心中,時時刻刻將文明傳播付諸實踐。

文明是一種責任,擔負起這份文明創建的責任,也就鎖定了生活和工作的目標。文明創建,責任重大。教師,作為文明創建的先行者,用自己的行動傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,用自己的行動帶動身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。我們堅信:文明行為不是為了創建文明城市而存在,但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生,讓我們攜起手來,共創文明盤錦,共享城市文明!

教師共創文明城演講稿

同學們,老師們:

大家好,

作為人民教師,在自己的花樣年華,我們義無反顧的選擇了教書育人的職業,選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂,沒有舒適壯觀的辦公樓,但我們卻在三尺講台上,將青春和愛心融入工作當中,把文明的種子傳播給每一位學生,守護着下一代的精神家園。因為,我深知,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色,各自崗位都是實現自我價值的平台,裝點人生的舞台,熱愛自己的工作崗位,就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心幹工作,以慈愛之心教學生,以滿腔熱忱對同事。因為我們知道,我們肩負着培養下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

如今,縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召,這是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民,但是在創建文明城市過程中,我們有責任有義務用自己微薄的力量,為我們的城市增添文明和諧之花。

首先,我們要做到認真學習文明禮儀,弘揚中華民族講禮儀的優良傳統,學禮儀知禮節,革除頑症陋習,注重儀表、行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期魚台人的良好精神風貌。

其次,要積極傳播文明規範。大力倡導公民基本道德規範,宣傳普及文明禮儀知識,讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。

第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施,講究公共秩序,珍惜生態環境,做一名好公民;在單位,我們要踐行職業道德,愛崗敬業、文明服務、奉獻羣眾,做一名好員工;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助,做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚魚台城市形象。

第四,勇於監督糾正不文明行為。我們要承擔起共創文明城市的社會責任,對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧譁、不排隊候車等不文明現象和行為,要敢於進行勸説勸阻,共同維護文明魚台的良好形象。

一個人的力量往往微不足道,但是不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起,從身邊小事做起。如果魚台是一隻展翅待飛的天鵝,我願做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚台是一條出水的蛟龍,我願做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強,都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環境更加和諧文明,讓我們用青春和智慧,為魚台光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩!

謝謝大家,我的演講完畢。