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以貴永恆的演講稿8篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:7.63K

演講稿可以在教育領域用於教學,以便向學生傳授知識和技能,,在演講稿的結尾部分通常需要做一個總結性陳述,強調重要的觀點,並留下深刻的印象,下面是本站小編為您分享的以貴永恆的演講稿8篇,感謝您的參閲。

以貴永恆的演講稿8篇

以貴永恆的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

馬丁·路德·金曾站在美國林肯塑像前為美國的黑人訴求自由與公平。這是他的,是全美國黑人的,更是全美國的夢想。

我也有一個夢想,為了我們賴以生存的家園的夢想。這個夢想,也正是所有想保護大自然的人們共同夢想中的一小部分。這個夢想,就是保護森林。

如今人類社會發展迅速,發展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質。來自自然界的能量多種多樣,就比如水力、風力、太陽能等直接能源,和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹木,而樹木又是生物所必需的物質——氧氣的製造場所,且有吸收生物呼吸的主要產物——二氧化碳的功能。我們可以説,沒有植物就沒有動物。

但是,在現在看來,我們無聲的朋友並沒因其重要性而引起太多人的注意,亂砍亂伐的現象依舊比較嚴重,特別是一些曾經未被砍伐的熱帶雨林也開始遭到電鋸的橫掃。

於是,大自然開始出現一些由此帶來的徵兆:暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由於亂砍伐樹木直接引起的後果,而暖冬和厄爾尼諾則是由於温室效應,實質是由於二氧化碳含量上升引起的。我們也許認為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增,但更主要的是因為長期的亂砍伐樹木造成樹木鋭減,使得自然處理二氧化碳的能力降低。

大部分國家政府都已經出台或正開始制定有關保護植物的法律法規,例如我們中國就出台了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對於紙製品的還有能源的極大需求依然在影響着樹木的砍伐,再加上對樹木砍伐的限制力度不夠,以及再生林建設面積不足與樹木本身生長時間的影響。所以要改變這種現狀,不能僅希望政府出台更多的法律法規,而需要提高所有人(包括那些與樹木砍伐有直接或間接關係的人)的環境意識。

希望有一天,我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天,我們能夠感受到温室效應與因此導致的天氣現象的消失;希望有一天,我們能夠感覺到沙漠的減少與樹木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問題不再是問題。

以貴永恆的演講稿篇2

各位領導、各位評委、各位朋友:

大家好!今天,我演講的題目是《安全是煤礦永恆的主題》。

2008年5月12日14點28分xx汶川發生了8.0級的大地震,那些天只要打開電視,我就會止不住流下淚水,面對那一隻只伸出廢墟的手,那一雙雙對生命渴望的眼、那一個個創造生命奇蹟的感人故事,我的心無法平靜。人的生命是如此的脆弱,人的生命又是如此的堅強。面對天災,我們無法抗拒,但讓我們更加懂得生命的寶貴。煤礦作為高危行業,抓好安全是頭等大事,更是一個永恆的主題。因為安全是維繫我們生命的重要保證,有了安全,我們才能體驗活着的意義、才能享受人生的樂趣。

然而2008年4月20日至23日,公司連續發生三起重大安全事故,使公司良好的安全形勢急轉直下,更牽動了礦區每一個職工家屬的“心”。人們不禁要問,這究竟是怎麼了?通過參加大反思、大討論活動,我的心不禁隱隱作痛。三起事故都是因為當事人工作責任心不到位、違章作業、違章指揮造成的。

違章,違章,還是違章。正如公司董事長、黨委書記在公司安全誓師大會上指出的那樣:部分人員麻木不仁,一而再、再而三進行“三違”,到了肆無忌憚的地步,甚至膽大妄為,惡意“三違”。今天在座的各位可能和我一樣,與煤礦有着千絲萬縷的聯繫,我們都應該清楚,安全規程對於我們生命的意義,只要你尊重它、執行它,那就是平安幸福;相反,你藐視它的存在,它就藐視你的生命。

假如時光能倒流,讓時間定格在2008年4月23日。再過半個月,龍東煤礦即將迎來安全生產三週年,因為在這1080個日日夜夜裏,龍東人以安全文化建設為載體,紮實推進精細化管理,強化安全培訓,不斷創新週一安全活動、改革班前會、推進崗位標準化操作程序、開展三個一、八大員掛牌上崗等活動,全力向安全三週年衝刺。然而就在這一天,讓龍東人所有的企盼化為泡影。掘進五隊副隊長陳孔信,夜班在7135工作面處理煤幫時,只因圖省事、怕麻煩、存僥倖,沒有嚴格按措施施工,致使發生片幫亡人事故,年僅43歲的他走了,把無盡的痛苦留給了活着的人。他的妻子含辛茹苦拉扯大四個兒女,本該與他一起享受天倫之樂。可如今人去屋空,她實在無法相信,昨天還和自己有説有笑的丈夫,今天卻和自己陰陽兩隔。她哭得死去活來,她為丈夫英年早逝而痛哭,她為家中失去了頂樑柱而痛哭,她為還有一雙兒女尚未成家立業而痛哭,她更為自己命苦而痛哭。她神情恍惚地説:“頭天晚上,你不是答應我,要讓三兒、四兒早點成家,讓我以後跟着你享福的嗎?孔信,你説話啊,你説話啊!”

一段時間來,我聽到人有説,假如陳孔信按照措施要求,打上立柱,就不會發生這起事故;有人説,假如當班7個人中有1個人站出來制止違章行為;還有人説,假如安監員能夠在現場,假如,假如……時光不能倒流,安全沒有假如,假如這一切的假如都不再是假如,悲劇還會發生嗎?朋友們,此時此刻,我不得不提醒您想一想,當您看到那些白髮蒼蒼的老人呼天喊地的時候,當您看到那些天真無邪的孩子哭喊着要爸爸的時候,當您看到那些失去理智的妻子哭得死去活來的時候,請您三思而後行,按章作業,注重安全。這是為了您的家庭,為了您那年邁的雙親,為了您的嬌妻愛子,也為了企業的穩定發展,更是為了人們多一份快樂,少一份悲哀! 人死不能復生,但留給我們的是血的教訓。

三起事故再一次給我們敲響了警鐘,更警示我們,安全是煤礦永恆的主題,安全工作無時不在、無處不在。公司經過痛定思痛,深刻反思,提出了鐵腕治安全的理念,從根本上扭轉安全工作的被動局面,切實抓好後八個月的安全工作,制定出台了特別規定和特別約定。

目前,公司每一名職工都已在特別約定上籤下了自己的姓名,摁下了帶有自己生命信息的手印,親愛的礦工朋友們,讓我們立即行動起來,時刻牢記“安全為天、生命至尊”的核心理念,努力提高個人安全素質,認真執行安全生產責任制和崗位責任制,堅決做到不安全不生產,堅持尊重法度,敬畏生命,遵守約定,履行承諾,牢牢把“安全”二字記在心中,牢牢把自己的幸福握在手中,共同營造礦區安全的藍天,共創我們幸福美好的明天!

以貴永恆的演講稿篇3

各位領導、同事們:

大家好!

流年似水,桃符更新。首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這裏進行演講。我演講的題目是《安全,永恆的主題》。

曾經聽過這樣一句話:對於世界,你只是一個普通人,對於家庭,你卻是我的全部。也許,你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀;也許,你曾感受過孩子對父親的那種期盼;也許你能感受到所有愛你的人對你思念。但是,只有平安地活着,無論是在工作中還是在生活上,你才能感受到一切愛與被愛。安全是多麼地重要啊!

“孩子,繞過前面的石頭”,這是母親在我蹣珊學步時的指點;“孩子,當心路上的汽車!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生路上後,我們一直依賴着“安全”這根枴杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨。“安全”對於員工而言,在於生產運行的安危!不講安全,不懂安全,不學安全,企業單位就得不到穩定長久的發展,我們常説“安全責任大如天”,“安全責任重於泰山”,“以人為本,安全第一”,安全是每一名員工的行為規範;安全是一個單位的工作準則;安全同樣也是一個企業的均衡天平。沒有安全,員工幸福健康就得不到保證;沒有安全,單位的生產就沒有依託;沒有安全,企業的天平就要為之傾斜。正是“安全”,讓我們企業單位不斷地走向明天。

立木是房舍的支柱,根莖是花朵的支柱,企業的支柱是什麼?是安全!有句諺語:一根再細的頭髮也有它的影子;一個再小的事故,也有它的苗子。然而,現實生活中並不是所有人都能認識到這一點。有的人在工作中馬虎、湊合,把安全制度、安全規程拋在腦後。有的人安全意識淡薄,抱着完工就行的思想,懷着僥倖心理,少了安全生產這根弦,導致了事故的發生。輕則設備受損,重則人身傷亡。如果每個安全責任人能夠樹立“安全是生命之本,違章是事故之源”的思想,100%嚴格按規辦事;檢查到位,不漏過一個細節;措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。要知道,“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們崗位操作者來説都是致命的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,對我們企業來説,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績!在人生的旅途上,安全伴我們同行。

安全工作只有滿分,沒有及格。一個工程的十項措施我們做了九項,我們不能説安全工作及格了,往往剩下的那項措施就可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。從我們每個人踏入行業的大門時,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們時時講、週週學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄厚厚一大疊,那為什麼一出事故進行分析,結果就是“違章”。再究其原因,就是抱着及格就行的思想,懷着僥倖心理,心裏頭少了安全生產這根弦。有資料顯示,在認為責任的事故中,90%以上的是責任人心存僥倖,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的發生,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安規辦事,許許多多的事故都是可以避免的。

要做到安全生產百分百,要有四顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行。“即來之,則戰之;即戰之,則勝之”,工作的時候應該專心工作,不要想工作以外的事情。二、細心。不管是經驗豐富的老員工,還是第一次接觸工作的新手,都來不得半點馬虎,粗枝大意是安全生產的天敵。三、虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計後果,想當然,冒險蠻幹。在工作中,怕丟面子、羞於請教只能給自己帶來危險。通過平時的實際工作,不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力。才能作到安全工作一百分。四、責任心。要立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。

當我們注視着裏的設備安安靜靜運行時,當我們看到各種生產按照規定秩序有條不紊的進行着……我們是否想過,如果稍有疏忽、安全意識一剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,珍貴的生命,一切的美好都將化為烏有!不要再讓悲劇重演,不要再讓類似的事情發生。生命是寶貴的,它承載着人類的理想,承載着人類所有的感情和信念!但生命也是脆弱的,一個小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的後果。用距離來衡量,生與死只有一步之遙;用時間來衡量,生與死只在瞬息之間。

此時此刻,我有一個夢想:我們的安全制度更加健全,我們的安全意識更加的強烈,我們的安全之音能傳遍整個系統。讓我們向親人、向同事、向領導承諾:我們的崗位我負責,我們在崗位您放心時!請記住:安全是企業的生命,確保安全有我們一份責任,搞好安全有我一份效益,安全生產是永恆不變的主題!

以貴永恆的演講稿篇4

各位領導,同志們:

大家好!

假如有人問什麼是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端着鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福……當然對於幸福的理解不同、經歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這裏我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是-安全,安全是最大的幸福!

安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題,是企業發展的永恆主題。他關聯到企業的經濟效益,關連着職工的健康與生命,因此,安全就成了當前企業、職工的首要任務。今天當我們又一次提起它時,心裏總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時常有違反安全規章制度的`事故發生,管理者的苦口婆心,班前會的再三提醒,使我們每一位職工都對安全肅然起敬,安全對我們的重大意義從我們身邊發生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會,誰都知道安全關係着我們千家萬户的幸福與快樂,關係着國家財產的安危,但是在現在的工作中仍大量存在着思想麻痺,掉以輕心,習慣性違章操作的不良習慣。例如:廠房裏到處懸掛着安全標誌,禁止和警告標誌被認為是一種擺設,上面的灰塵讓人無法認清它是什麼,上崗及換崗前的三級安全教育流於形式,清理現場衞生時不出示停機牌,女工在崗位上頭髮過長影響操作等等細小的舉動,稍一不留神,都會對我們安全生產釀成無法估計的損失和教訓。

當我們一家人在享受天倫之樂之時,當我們在孝敬父母的時候,當我們在看見孩子成長過程中出現的喜悦和寬慰之時,有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切,人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能,如何正確操作,操作時需注意的各種事項,遇到危險時該如何對待,只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。

為了你和他人的幸福,為了家庭的温暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會更好!

朋友們,前車轍後車鑑,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以她們為戒,重視安全,珍惜生命,那麼我們就能拒事故於千里之外。

人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住着珍惜生命,杜絕違章。

以貴永恆的演講稿篇5

模式的改變,護理工作的內涵與工作模式也發生了深刻的變化。護理學科經歷了功能制、責任制護理的臨牀實踐,順利的完成了以疾病為中心的護理模式向以病人為中心的整體護理模式的轉變。整體化的護理模式更加完善:關懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優秀服務……

在廣泛開展整體護理的今天,病人對於護士的要求已經不僅限於簡單的醫療操作的執行者,而且希望感到温暖、得到尊重。護理人員態度和善,花時間與他們交流,認真傾聽他們的訴説,並能迅速得到正確的護理,這才是一種人們所希望得到的服務。

我在×年前邁進了護士隊伍,成為一名護理工作者。剛剛走進病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護理工作的神聖。我們用自己的愉悦、信心和病人的沮喪、絕望作着交換。平凡的工作中,護士用自己的微笑撫慰着病人傷痛的心靈。在這×年裏,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現在、亦或是將來,愛與奉獻都是我們永恆追求的主題。整體護理的開展,使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發揚光大。

整體化護理全面展開,護士管理引進了一批批不同於以往的合同制護士,我就是我們醫院公開招聘的第一批代理制合同護士。剛剛邁進病房,我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有着其特殊性的工作崗位,是一個團結友愛的大集體。護士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長為一名具有專業知識和技術操作能力的合格護士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時期合格的護士,光有這些是不行的。作為一名護士,我所擁有的豐富的理論知識內涵,更要通過愛與奉獻精神淋漓盡致地表達出來,才能獲得服務對象的理解、尊重和認可。

兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護士必須具備特殊素質:強烈的責任感、愛護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。

一次夜班,來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時已經呈抽搐狀態,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進行搶救,給鎮靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點,一切都在緊張而有條不紊的進行着……這時,由於胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由於患兒家長保護不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環很不好,而且由於患兒已經五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個時候肯定是越着急越扎不上,所以我在心裏暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細尋找,終於在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈,淺進針、慢送針,“回血了!”患兒家長和我都鬆了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩了,靜脈持續補液順利,搶救成功了……看着患兒家長充滿感激的眼神,聽着他們的感謝和稱讚,我在感到欣慰的同時,更產生了一種觸動——這就是生命與死神的搏鬥。我真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。這裏是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮鬥,並用我的一生實踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經歷了太多生與死的掙扎和搏鬥之後發出的感歎!此時此刻,我終於親身體會並深深的領會到了這其中的感情。

在此後的工作中,我更加珍惜每一個鍛練自己的機會,在日常的工作中注意加強自己的業務素質。每一天裏,我都讓微笑漾在我的.臉上。看到患兒家長感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”我知道,這就是我所向往和追求的。

“一朝得子喜又憂,二斤幼童體質柔。三生有幸遇明醫,四院兒科美名留。”寫着這首詩的錦旗現在就懸掛在我們科室的牆上。這是一位早產兒的父親寫的。他的孩子在保温箱中度過了六十多個日日夜夜。這個孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時出生的;出生時體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保温箱內。因為早產兒不會吸吮,我們每天都要給早產兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時還要幫助家長給孩子翻身、按摩,並且指導家長怎樣照顧孩子。科裏的同事們都和這個孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,後來孩子出院後取了大名還特意來科裏告訴我們。孩子住院的兩個月期間,幾次發生了呼吸困難、青紫的危險情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽説:“這個孩子是我生的,但是卻是你們給養的”。現在孩子已經兩歲了,每次有個感冒發燒的來看病,他的媽媽都會和我們的大夫、護士親親熱熱的聊上一陣。

醫院裏,感人的故事每天都在發生,××年秋天的一個傍晚,院總值班給我們科送來了一個棄嬰。孩子出生大約有三天左右,一個漂亮的小男孩被他的父母無情的遺棄了。打開包着孩子的小被子,我的眼睛有些濕潤了。孩子是先天性腹壁裂畸型,腸管由於在體外暴露時間過長,已經發炎紅腫並膨大變形。是啊,我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了。可是,既然孩子送到了我們這裏,我們就必須用我們的愛心來照顧他。他太小了,還不知道他被他的親生父母無情的拋棄了。可是這個可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心。科領導和護士長立即説,這個孩子一定要在我們這裏得到最好的治療和護理,他所用的費用由我們科裏負責。科裏的人全部都行動起來了,有人給他拿來尿布、有人給他拿來小被子。馬上請來外科會診,擇時為他進行腸管還納術。我們護士自發的行動起來,排好了班,二十四小時的照顧這個孩子,翻身、按摩、餵奶,這個孩子成了我們科的孩子。時間一天一天過去了,由於孩子生後的三四天裏腸管在外暴露,感染過重,並且由於外面天氣寒冷,孩子併發了硬腫症,儘管我們全科努力搶救,但是還是沒有留住這個可憐的小生命。那一天,全科人都默默無言。是啊,這就是生命的無情,每每一次搶救成功可以讓我們為之歡呼雀躍,但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個人都無法必免的,我們所能作的就是在這每一個瞬間,給每一個人送去我們的温暖,用我們如同涓涓細流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。

每一個人都有夢想,人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當初戴上莊嚴的國際護士帽時曾許下的諾言,伴隨我走過了×年,還將繼續走下去,也許會是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動,這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會為我的夢想插上一副現實的翅膀,讓夢想變得偉大而實際,那麼出現在病榻前的就不僅僅是一名護士,而是病人的朋友、親人。那時我們護理工作的宗旨就真正得以體現了。我夢想着成為一名優秀的護士,夢想着自己身着白衣輕盈地穿梭於病榻之間,神態氣質不亞於南丁格爾提燈輾轉於傷兵之間的那般神聖、高雅。周圍是天真可愛的孩子,沒有了疾病,他們的笑容如陽光般燦爛。這是我夢想的莊園,我相信這也是所有白衣天使的夢想,它的實現要靠我們全體衞生戰線護理工作者的共同努力。護理同仁們、白衣天使們,讓我們行動起來吧!在平凡和崗位上成就我們不凡的業績,讓愛與奉獻成為我們白衣天使永恆不變的主題!

謝謝大家!

以貴永恆的演講稿篇6

尊敬的評委老師:

大家好!

我是x中學參賽選手,我今天演講的題目是“學雷鋒,我的夢”。

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恆的榜樣。

他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

“病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格昇華的標誌,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵着一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神並沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 20__年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們衝過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學們哭喊着“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心裏。敬愛的老師,您是一隻蠟燭,你的博大愛心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。

隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

……

讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

以貴永恆的演講稿篇7

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!我演講的題目是《師德永存》。

有一個問題想請教大家:您最不希望您的朋友缺什麼?我想大多數人的答案是一致的——缺德。可見,道德品質是評判我們交往對象的首要標準。就我們教師而言,師德可謂是我們的靈魂。唐代文學家韓愈在師説中講:師者,所以傳道授業解惑也。教師,不光要解疑答惑,教授知識,更應傳承優良的.道德,愛國之道,奉獻之道,文明之道,和諧之道,做人處世之道。倘若教師無德,又以何傳於學生?著名教育家斯霞曾經説過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”用真誠的心去教導學生,用真誠的愛去呵護學生。

在開縣白泉鄉羣嶺村校就有這樣一位可敬的老師——王洪春老師。羣嶺村校坐落在海拔1700多米的山樑上,一間破舊的土牆教室,兩邊的陡坡延伸至讓人恐懼的深谷。xx年夏,49歲的王洪春主動申請到羣嶺村校任教。“羣嶺村校不能撤。那裏的孩子也需要老師呀。”這是王老師給出的樸實的理由。

王老師紮根羣嶺村校,一方面,她兢兢業業的工作,想方設法的豐富、精彩孩子們的課餘生活。更令人敬佩的是,王老師對孩子們無私的關愛。中午,她為孩子們奉獻出可口的飯菜,晚上,為了讓留守兒童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她讓這些孩子留宿學校,如母親般無微不至的關心疼愛這些孩子。

從王老師執著的選擇,無悔的付出上,折射出她對教育事業的忠誠和熱愛;她用行動詮釋了“師德”這兩個字的全部含義。

最後,允許我引用著名文字家莎士比亞説過的一句話結束今天的演講:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的後世。”

我的演講完畢,謝謝大家!

以貴永恆的演講稿篇8

親愛的老師、同學們:

早上好!

夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經來臨。我們度過了一個愉快而充實的暑假,迎來了新的學期、新的開始。今天我們全校師生排着整齊的隊伍,舉行本學期的第一次升旗儀式,這是一個嶄新的開端,意味着我們站在了一個新的起點,開始了一段新的征程。

首先我代表學校全體師生對本學期新轉入我校的學生表示熱烈歡迎,對新入學的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級小朋友成為光榮的國小生,祝賀七年級的同學們步入國中,開始中學生活!新同學,歡迎你們加入永實學校!

永實學校是一所年輕的學校,是富有生機活力、充滿希望的學校。我們的辦學理念是“自主、求真、自信、創新”,我們的辦學目標是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年裏,學校全體師生不懈努力,學校的辦學條件不斷改善,教學質量不斷提高,取得了顯著的辦學成效。在今年的國小畢業測試中,我校英語、科學兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區第一!上個學期,學校開展了豐富多彩的活動,和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學生舉辦繪畫作品義賣會……這些活動讓同學們感受到濃濃的親情,體會到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業,如學唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書並推薦給大家等等,這些特別的作業增長了我們的知識,豐富了我們的視野。這一週,各班將對同學們的假期作業進行評比,希望同學們的作業都能得獎,並且張貼出來讓大家參觀學習!

同學們,在新的學期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢想吧?也許你的夢想是成績進步,也許你的夢想是拿到獎學金,也許你的夢想是考取夢想的學校……那麼,怎樣才能實現自己的夢想呢?在這裏,我告訴大家一個訣竅,那就是:努力、堅持,不斷地努力、再堅持!也許你認為這個太簡單了,算不上什麼訣竅,但如果你確定了正確的目標,真的做到堅持不懈地努力,就一定會成功!

就拿我們這一週的入學教育來説吧,各種訓練尤其是軍訓,會很苦很累。有的同學長這麼大,從來沒有經歷過嚴格的訓練,面對困難,你是選擇勇敢地堅持還是怯懦地放棄呢?我相信,同學們都會選擇堅持,按照教官的要求反覆訓練,使自己的每一個動作都達標,每一個步子都規範。我相信,經過一週的訓練,同學們肯定能養成良好的文明禮儀和行為習慣,獲得學校設立的各種獎項,肯定能樹立一個充滿自信的新形象!星期五的開學典禮上,我們將舉行各班列隊檢閲儀式,比一比哪個班的隊列整齊,向所有師生和家長展示你們的風采!同學們,你們有信心嗎?

我相信,在永實學校,每一位同學都將自主學習、快樂成長,獲得進步;每一位同學都將揚起夢想的風帆,展現自信的風采,走上成功的道路!今天,我們為自己是永實學校的一員感到自豪,不久的將來,永實學校將為有你們這樣一批優秀的學生而感到驕傲!

讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢想,我能行!”