申請晉升的申請書5篇

我們在寫申請書的時候，需要將自己的個人訴求和理由做好合理表述，相信你對寫申請書也有了自己的獨特，以下是本站小編精心為您推薦的申請晉升的申請書5篇，供大家參考。

申請晉升的申請書篇1

尊敬的中心校領導：

我叫趙xx，男，生於19xx年12月11日，現年39歲，現本科學歷，現任教於金陵寺鎮房店國小。我於19xx年6月畢業丹鳳師範學校，同年7月分配從事國小教學工作，至今一直在教學一線工作。於1999年12月晉升為國小一級語文教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作，總結如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔

優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。三、廉潔從教，高尚做人

自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。20年來，我時時刻刻提醒自己以“捧着一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神教書育人，努力修養身心，提高自己的業務水平，關心學生的發展，獻身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師，用自己的愛心去感化每一個學生，讓他們茁壯成長。四、潛心鑽研，完善自我

從教以來，在認真地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功，教育教學質量一直名列鎮前茅。在完成教學工作的同時，注重教學研究，發表教育教學論文多篇。曾兩年度被評為鎮先進個人，三年度被考核為個人優秀。20xx-2008學年度第一學期被評為語文組優質課執教者，20xx年被評為金陵寺鎮“高效課堂”優質課執教，20xx年被評為商州區優質課執教者，並在參加鎮各類技能比賽中多次獲獎。多年來，我所代的??

有學科一直在金陵寺鎮名列前茅，受到領導和當地羣眾的一致好評。我的情況僅彙報如上，經過多年的教學實踐, 我認為自己符合國小高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼!

申請人：xx

20xx年x月xx

申請晉升的申請書篇2

尊敬的中隊黨支部：

您們好!

不知不覺，我已經在xx消防部隊這個團結向上的大家庭裏度過了x年時光。這x年來，我一直勤勤懇懇的奮鬥在自己的崗位中，通過在部隊的磨練與學習，我深刻的感受到了作為一名新時期軍人的價值所在，我誓為部隊、為國家貢獻自己的一份力。

x年兵滿，隨着服役時間的加深，我對消防部隊有了更深層次的瞭解，對消防部隊的留戀也與日俱增。經過慎重考慮，特向組織申請晉升三級士官繼續留隊服役。

通過在部隊的成長學習，我對士官制度有了進一步的認識，同時也深懷巨大的崇拜和仰慕之情，從士官制度可以知道，要晉升高一級的士官必需要具備以下的幾點條件：

一、是自願獻身消防事業;

二、是能夠勝任本職工作，有強烈的責任心;

三、是具有一定的`文化素養;

四、是有健康的體魄，端正的品行。

審視自己在xx消防部隊這x年成長磨練和表現，我已經具備這些必要條件。同時我消防部隊未來的裝備保障體制增強，部隊的整體作戰力提高。同樣，部隊對於官兵具備的素質要求也越來越高，這更有利於激發我們青年官兵學習成才的動力。

想繼續留隊服役，從大的方面講是為了儘自己的微薄之力保衞國家人民生命財產安全，從小的方面講是為了自己的生存。現在的社會是物慾橫流、人才競爭的市場，如果沒有過硬的技術和超強的才能很難在社會中立足、在競爭中生存。留隊轉取三級士官，在保衞人民生命財產安全、苦練軍事本領的同時，也可激發欣欣向上的學習進取心，提高自身的全面素質。

xx消防部隊警勤中隊是我成長的地方，這片沃土培育了我養育了我，我感謝這裏給予我的一切。如果我被選取三級士官，我都將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮鬥中奉獻自己，充分發揮自己的才能、專長，為消防部隊貢獻自己的一份力量。如果未被選取，這説明我距離一名三級士官的標準還不夠，我將服從組織的安排，聽從組織決定，退伍後發揚老兵的風格在社會大潮中再塑軍人品質。

希望上級領導能給予批准!投身軍營，獻身消防，終身無悔!

此致

敬禮！

申請晉升的申請書篇3

尊敬的公司領導：

我於xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天x個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請晉升為公司正式員工。

作為一個初次從事xxxx工作的新人，初來公司，曾經很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。

在實習期間，在部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的

時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經過這x個月，我現在已經能夠獨立處理本崗位的相關業務，可以較為熟練地操作辦公系統，並保證數據錄入的準確性和及時性;對公司的產品有了一定程度的瞭解，並能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領導和相關部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的.入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今後，我將進一步提高處理問題的經驗方面，進一步增強團隊協作能力，不斷繼續學習以提高自己業務能力。

經過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現

自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：xx

20xx年x月xx

申請晉升的申請書篇4

尊敬的校領導：

您好！

我是本校xx系xx專業的大二學生xxx，在我入校以來便深知學習的重要性並通過努力取得了優異的成績，而且在上次的考試之中我也取得了xx分的優秀成績，因此我希望能夠獲得獎學金來讓今後的學習變得更有動力並提交申請。

作為大二學生自然明白專業知識的學習向來都是十分重要的，得益於中學時代的良好習慣導致我在大學期間從未浪費過學習的.時間，無論是課堂上用心聽講還是課後前往圖書館進行借閲都是我熱愛學習的表現，得益於這方面的積累導致我的學習成績也因此得到了很大的提升，也正因為能夠在成績方面名列前茅才讓我有信心來爭取獎學金的名額，畢竟我也明白若非是成績特別優秀的話又怎能達到申請獎學金的基本要求呢？再加上學習方面的競爭也十分激烈自然要認清自身的真實水平才行，所以這次申請獎學金也是我經過深思熟慮且自身成績的確不錯才會進行提交的。

得益於良好的家庭教育讓我明白學習知識才能夠促進自身的成長，所以我在學習方面從未因為貪圖安逸而出現過懈怠的狀況，再加上班主任也很重視我們這些學生的教導工作並多次進行了強調，所以我能夠憑藉着良好的自律性在學習方面取得不錯的進展，再加上我能夠定期制定學習計劃並對自身存在的不足進行分析，這樣的方式也讓我在學習過程中少走了許多彎路並取得不錯的進展，但對我來説更令人擔心的還是畢業以後的努力方向，所幸的是在班主任的教導下讓我明白學好專業知識並注重實踐經驗的積累才是自己需要認真對待的。

無論是學習還是生活方面都能夠合理規劃自身的時間，再加上我在思想方面也追求成為讓老師和校領導感到滿意的優秀學生，所以我從未放鬆過學習方面的努力並以高尚的精神來指引自身的努力方向，在遇到比自己更加優秀的學生之時也會虛心學習對方的長處，正是自身的不足並通過努力加以改善讓我得到了不小的進步，但由於我在大學期間還沒有獲得過獎學金的緣故從而不免感到有些遺憾，所以在得知自己滿足申請條件以後便及時提交了這份獎學金申請書。

對我來説獎學金的獲得既是對自身能力的肯定也是對今後學習的鼓勵，所以我希望能夠獲得這份獎學金並將會以此感到自豪，至少我會更加努力地學好自身的專業知識並證明自己不會辜負老師和校領導的期待。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

申請晉升的申請書篇5

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您給我到xx公司從事12346知識網站策劃工作的機會，對此，我感到無比的榮幸和激動。我於xx年6月10日成為公司的試用員工，3個月試用期已將滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂，幫助同事一些自己力所能及的事情，解決公司的電腦故障；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

我深知作為一名策劃，不僅需要有耐心、細心，還要具有較強的責任心，能夠為自己所承認的工作負起全部責任，並在工作中不斷進取，努力提高自己的業務素質和專業素質，力爭使12346知識網站的質量登上一個新的台階，為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。

總之，在這3個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。×××公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。這是我的第一份工作，這幾個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。