申請晉升的申請書通用7篇

大家明白申請書在梳理的時候有哪些必然要強調的事項嗎，相信你對寫申請書也有了自己的獨特，下面是本站小編為您分享的申請晉升的申請書通用7篇，感謝您的參閲。

申請晉升的申請書篇1

尊敬的領導: 你們好！

本人叫xxx ，於xxxx 年x 月xx 日進入學校餐飲部工作, 那是培訓服務中心還未成立。中心成立後根據工作的需要, 目前擔任培訓服務中心學工餐飲部收銀員一職, 負責培訓會議就餐後餐費結算。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心, 勤勉不懈, 極富工作熱情; 性格開朗, 樂於與他人溝通, 具有良好和熟練的溝通技巧, 有很強的團隊協作能力; 責任感強, 確實完成領導交付的工作, 和中心同事之間能夠通力合作, 關係相處融洽且和睦, 配合各部門負責人成功地完成各項工作; 積極學習新知識、技能, 熱愛各種文體活動，注重自身進步與服務中心發展。 剛剛接觸收銀這項工作時, 難免出現一些小差小錯; 但前事之薦, 後事之師, 這些經歷也不斷讓本人成熟, 學會在處理各種問題時考慮得更全面充分, 杜絕類似失誤發生。在此, 本人要特地感謝部門的領導和同事對本人的指引和幫助, 感謝他們對本人工作中出現的失誤的提醒和指正，感謝他們對本人的信任。

隨着時間的推移, 在學工餐飲部工作將近三年, 本人對中心對學工餐飲部也有了很深的瞭解。培訓服務中心寬鬆融洽的工作氛圍、團結上進的酒店文化, 使得本人在工作中幹勁十足。

在中心領導的領導下, 本人會更加嚴格要求自己, 在做好本職工作的同時, 積極團結同事, 搞好大家之間的關係。在工作中, 要不斷的學習與積累, 不斷的提出問題, 解決問題, 不斷完善自本人, 使工作能夠更快、更好的完成。

本人相信本人一定會做好領導交給本人的工作, 成為優秀員工中的一份子, 不辜負領導對本人的期望。

這三年以來, 本人學到了很多, 感悟了很多; 看到餐飲部的迅速發展, 本人深深地感到驕傲和自豪, 有更加迫切的希望成為餐飲部領頭做事的一份子, 實現自己的奮鬥目標, 體現自己的人生價值, 和餐飲部一起成長。在此本人提出晉升領班一職申請, 懇請領導給本人這次機會。本人會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本人的本職工作並協助其他同事更好，更快的完成工作，創造價值, 同培訓服務中心（學工餐飲部）一起展望美好的未來! 如果，您覺本人的自身條件還不具備，也沒關係本人仍然會繼續努力幹好工作接受領導的考核。

此致

敬禮

申請人:xxx

申請晉升的申請書篇2

尊敬的公司領導：

我於xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天x個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請晉升為公司正式員工。

作為一個初次從事xxxx工作的新人，初來公司，曾經很擔心不知該該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。

在實習期間，在部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時 間內適應了公司的工作環境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂； 專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經過這x個月，我現在已經能夠獨立處理本崗 位的相關業務，可以較為熟練地操作辦公系統，並保證數據錄入的準確性和及時性；對公司的產品有了一定程度的瞭解，並能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進 展情況；可以及時的向領導和相關部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我 不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤 的提醒和指正。今後，我將進一步提高處理問題的經驗方面，進一步增強團隊協作能力，不斷繼續學習以提高自己業務能力。

經過實習期這一段時 間，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體 現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

此致

敬禮

申請人：xxx

申請日期：xx年xx月xx日

申請晉升的申請書篇3

尊敬的公司領導：

首先感謝公司給我提供了工作的機會，讓我留在--公司成為正式員工並擔任初級助理。從參與xxx項目工作到如今的同時參與和協調---的後續維護工作，我始終保持積極的工作態度，嚴格要求自己。在不斷提高自己的業務技能的同時儘自己所能去幫助後期加入項目組的新同事，以實現團結協作，共同進步。

現將這段時間的工作情況總結如下：

1、能快速適應工作環境，全身心投入到工作中，在外勤和駐點工作中總結了不少寶貴經驗。

2、軟件操作能力提高。通過這段時間的製圖，製表工作的積累，我掌握了軟件的操作和運用，對於各項辦公軟件的操作也變得更加嫻熟。

3、積極參與公司活動，與同事相處融洽。在平常的工作生活當中，常主動與同事溝通交談，做到快樂工作，快樂生活。

在xx公司的這一年裏我學到了很多專業知識和為人處世的道理，我能有今天的進步離不開領導的栽培和同事的幫助。基於對公司的熱愛及領導對我的期望，鑑於我現在的工作範圍和工作強度，我希望能進一步向中級項目助理髮展。

在此我正式提出升職申請，懇請領導給我繼續提高自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好公司安排的各項工作，為公司的發展貢獻自己一份微薄的力量。我願意同公司一起成長，一起展望美好的未來!

敬禮!

申請晉升的申請書篇4

尊敬的學校領導：

我叫鄭術兵，20xx年畢業於內江師範學院中文系，並取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。

一、教學工作

任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，與同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職xx級1班的《文祕寫作》及高職xx級2班、中專xx級1班、中專xx級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職xx級1班的《文祕寫作》及高職xx級2班、中專xx級5班、中專xx級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文祕寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

教學過程中我課前認真備好課，認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習

新知識會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣與情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，採用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閲覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

二、班主任工作

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，並秉承“德高為師，身正為範”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

三、管理工作

20xx年x月，我還競聘了學校保衞科副科長一職，在學校領導、老師們關心與幫助下，我競聘成功。擔任保衞科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每??

件事情，從未有過絲毫的疏忽與大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢説自己幹出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展着，今後我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

四、科研工作

在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文祕類專業規劃教材《會議組織與服務》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，並由科學出版社於20xx年x月出版發行。

綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批准！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月xx日

申請晉升的申請書篇5

人事處：

我於xx年7月畢業於xx藝術學院藝術設計專業，於xx年8月到長春建築學院公共藝術學院兼職助教工作。在工作的時間裏，在校領導和同事們的關心支持下，我完成了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。

在這工作的時間裏裏，我承擔過了視覺1001—1002、動畫1101—1103等班級的專業課講授。教書育人，這是個神聖而又艱鉅的任務，接過教鞭這近一年時間，雖能適應學校的教學工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經過這些時日的工作和學習，積累了一些心得和體會。我作為學院公共藝術學院的專業老師，我的理想是做一名“受學生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學習，不斷的充實自己，並且經常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經驗，培養教學的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學到了很多，對教學工作有了更深刻的認識、希望在今後的工作生涯中通過我的.不懈努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石，讓“受學生喜愛，讓社會滿意的老師”的願景能夠實現，讓我從中找到屬於我自己的一片天空。

本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批准。

申請人：

日期：xx年10月29日

申請晉升的申請書篇6

各位公司領導：

你們好！

在這裏我以平常人的心態，參與導購員工轉正申請。首先應感謝領導為我們創造這次轉正申請的機會，經過3個月工作鍛鍊使自己各方面素質得以提高，幾個月的工作使我深深感受到機遇和挑戰並存，成功與幸酸同在。

在部門培訓兩週後就把全部精力投入到xx事業中。在組長安排下，我去xx專賣店學習了五天，在回xx店培訓了四天，在部門和小組的培訓期間，我認真學習了公司的管理制度、組織機構、xx產品等各方面的基礎知識，在培訓的過程中並試着去接觸顧客。更值得一提的是“感謝經理給了我一個更好的學習和鍛鍊機會”。

在xx店和xx百貨獨立學習兼營業員，是他鍛鍊了我堅強的意志和做業務堅定的信念。學會了曾經不會使用的產品，我在xx店和xx百貨的淨銷售總額近2萬元。當了幾天的營業員真是獲益匪淺，碰到了各種各樣的顧客和問題。基本知道了怎樣使客户滿意，為客户提供快樂及利益，滿足客户想擁有更多，更好的心態及滿足其各層面心理需求，重視人性的需求，滿足其希望，重視被認同、被肯定、被接受的心理。為達成使客户滿意、滿足、安心、放心的購買。

如果説我申請成功，我的工作思路是以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處，我會盡最大的努力去找結合點，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分的尊重，相互給我們一個寬鬆的發展和創造空間，用制度和崗位職責去管理我自己，讓我象圓規一樣，找準自己的位子，象尺子一樣公正無私，象太陽一樣給人以温暖，象竹子一樣每前進一步，小結一次。

我的工作目標是：“以為爭先，以為促為”。爭取公司領導對銷售部的工作給予支持，使我們工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。溝通員工與公司領導之間關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連接企業合作的紐帶，我原與大家共創美好的未來，迎接公司輝煌燦爛的明天。望公司領導給予批准為盼。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

申請晉升的申請書篇7

尊敬的領導：

您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。

作為一個剛到公司的不久新員工，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。

在這幾個月工作期間，營業部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程，使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。

這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗到同時我自己也在不斷的探究更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。

另外，公司規範的管理制度和完善的工作模式，也讓我學習到了很多，培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。在本部門的工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時做好佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，期望能儘早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。

當然，初入職場，難免呈現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中呈現的失誤的提醒和指正。

在這幾個月中看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的結果。道路是蜿蜒的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個地方，同時也更加迫切的期望可以和公司一起發展，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值。

在此我提出晉級申請，懇請領導給我更高的台階鍛鍊自己實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，為公司創新更多的價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

精選閲讀

在如今這個年代，申請書與我們的關係越來越密切，身為軍人，在有晉升空間時就可以提交晉升申請書，讓自己繼續發展，自己機會更多。您是不是正在尋找有關士官的晉升申請書模板呢？工作總結之家小編收集整理了一些士官晉升崗位申請書優質模板，歡迎大家閲讀，希望對大家有所幫助。

尊敬的黨支部：

你們好！

我叫__，__人，xx年2月出生，xx年加入黨組織，xx年12月改選為一級士官，在一年一度部隊補退選工作即將開展之前，作為一名服滿役五年的我，今年自己又站在了走與留的十字路口上。我自願再繼續留在部隊，為部隊建設發揮自己的餘熱。特向中隊黨支部寫出晉級書面申請書，懇請組織給予審查。

本人從軍五年以來，在上級黨組織和各位領導的關心、支持和幫助下茁壯成長。在這五年裏，我找到了自己的人生目標，那就是把自己的青春和力量，奉獻給消防事業。在這五年裏，我端正態度，安心服役，服從領導管理，關心中隊建設。在工作中，不管是業務訓練還是滅火救援，我都衝鋒在前，發揚敢打必勝和不怕流血犧牲的精神。在中隊各項建設中，我充分發揮一名骨幹士官的作用，團結同志，尊重領導，安心邊疆。在思想上，努力學習黨的路線、方針、政策，統一思想、提高認識，端正服役態度，積極進取，開拓創新，不斷思索和總結工作中存在的不足，努力提高業務水平和自身能力素質，認真完成中隊領導交給的各項工作。在社交上，遵紀守法，熱情服務，努力維護消防部隊的良好形象。

五年以來自己立足中隊現有的車輛器材裝備，按照“幹什麼、練什麼，缺什麼、補什麼”的指導思想，認真開展執勤崗位練兵訓練，出色地完成了轄區各類火災事故的撲救和搶險救援等各項任務，為中隊各項任務的完成做出自己應有的貢獻。轉眼五年以過，面臨退伍，在這樣的情況下我堅決做到在隊一分鐘，做好60秒。繼續為消防事業獻出自己的微薄之力。 今天面對走與留。自己清醒的認識到，隨着社會的不斷髮展，各種化工火災、疑難火災、突發事件的處置對消防官兵的要求越來越高，作為一名新時期的士官骨幹，不具備豐富的業務理論知識和過硬的軍事業務技能及良好的戰鬥作風是很難適應部隊發展的需要。面對消防部隊的跨越式發展，我從心裏感到自豪和高興，今後願意在部隊這個大熔爐裏繼續得到錘鍊，為消防部隊的發展貢獻出自己的青春和熱血。今天，我莊嚴的向組織提出轉入下一期士官的申請，願繼續為消防部隊的發展獻技獻策、增磚添瓦、在部隊建設的征程上多做貢獻。

如果組織批准我的申請，我將感到萬分的榮興，繼續發揚業績取得成績，並自覺做到：

一、堅持黨對軍隊的決對領導不動搖，服從組織安排，遵守各項規章制度，遵守條令條例，履行職責，完成好領導交給的各項任務；

二、積極努力學習政治，自覺學習科學習文化知識，不斷提高自己的文化素養；

三、努力學習專業知識，把自己培養成為部隊建設有用之才；

四、積極參加軍事訓練，增強體質，打造為部隊服務的過硬體質；

五、尊重領導、團結同志，積極向黨組織靠攏，繼承和發揚部隊優良傳統；

六、積極向身邊的榜樣學習，處處起模範表率作用，爭當先進。

如果組織不批准我的申請，證明我離一名優秀士官骨幹還有一定的差距，但我一定不會氣餒，我會繼續堅守自己的崗位絕不鬧思想情緒、絕不做有損部隊聲譽的事、絕不給部隊抹黑。我深知，在同年兵中我並不出類拔萃，但我有決心努力改造和糾正，也懇請領導和戰友們給予我指證和監督。離退伍時間越來越近，我也知道一紙申請不能錘定我的走留，但我始終保持“一顆紅心兩手準備”的平常心，努力工作，爭取用自己的行動向組織表示我的決心。懇請組織和領導考慮我的申請。

此致

敬禮

申請人：

中國有句古話，人往高處走，水往低處流，作為國小教師，在有機會進一步時就可以寫一份晉升申請書，讓自己不斷的向前進，和公司一起發展。如何讓自己的國小教師的晉升申請書在眾多人中脱穎而出呢？下面是工作總結之家小編幫大家整理的《國小教師晉升崗位競聘申請書》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

尊敬的xx鎮中心國小：

本人姓名xx，男，現年25歲，20xx年正式黨員，19xx年7月xx畢業，20xx年5月國小教育教學專業大專畢業證。自20xx年1月參加工作現已有xx年的教年。xx年5月被聘為小教一級教師，20xx年11月小教高級資格，現已符合小教高級十級教師申報條件，特此申請。

本人在小教一級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產黨，擁護共產，學習路線、方針和政策，忠誠教育事業，服從學校安排，工作，敬崗愛業，與同事關係融洽，學生，教書育人，為人師表。能按質按時按量教育教學工作和階段的"xxx"工作的任務。

十一年來的教育教學錘鍊，本人的教學理論和教學能力進步，教學提升。在教學教研活動中，本人曾參加過縣、州、省不同級別的優質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項。

一分耕耘一分收穫，本人的意在改革、大膽、勇於創新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末統考，學生都了可喜的成績，本人曾多次被評為縣級優秀教師、先進教師等次；在學校黨支部和行政工作中，多次得的好評，也被評為優秀黨員和優秀組織工作者等榮譽稱號。

總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各都的成績，特申請晉升為小高十級教師，懇請監督和支持，謝謝！

申請人：

年 月 日

本人xx年畢業於xx師範學校，xx年8月分配到xx縣xx國小，xx年借調到xx國小，一直工作至今，20xx年4月獲得縣教委正式調令，成了xx學一名名副其實的教師。xx年至xx年參加xx大學漢語言專業自學考試，獲得xx大學頒發的漢語言專業專科文憑。xx年，參加xx市普通話培訓，達到普通話二級乙等。xx年10月參加教師計算機培訓，獲得教師計算機培訓初級等級證書。xx年年9月經xx縣職稱改革領導小組會評為國小高級教師級，xx年參加xx市專業技術職務資格外語考試，成績合格，獲得x級證書。xx年7月獲得初級國小語文教師任職資格。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的xxx精神和xx重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，在教育教學中堅持備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷從以下三個方面努力，使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。

一、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效，很好的解決了學生思想等方面的問題。

二、做一個科研型教師

教師從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧x，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身於學校教研工作，積極撰寫經驗文章。其中指導的學生作品曾被省市級報刊《xxx》(xx年第12期)、《xx》(xx第17期)刊登，獲得市級徵文大賽三等獎。所任學科多次達到同年級學科前列，深受學校領導和學生家長的好評，曾多次被評為中國小優秀教師及教育工作者，自己的詩歌、小説、散文以及教學論文也多次在各級報刊發表。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面展開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在教學中，我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學生的探究發現，促使學生在學習中學會學習，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，及時總結經驗教訓，積極撰寫教學心得，步步向一名真正的優秀教師靠近。

總之，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。三人行必有我師，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長，積極向各大報刊投稿，先後在、省級、市級縣級等報刊發表了300多篇(首)詩歌、散文小説，成為了我縣一名小有名氣的業餘作家。當然，我也充分利用自己的優勢，積極指導學生作文，使得部分學生的作品得以在省市級報刊發表，極大的激發了學生學習的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。

也正是由於我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調到xx學。我深感領導的關懷，雖然自xx年借調到龔灘中學，到20xx年4月才正式獲得調動手術，造成每在評優晉級中屢次受限，但我理解領導的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學校破格評為校優秀教師。

今年，在領導的親切關懷下，我終於得到了正式的調令，也正式成了xx學一名名副其實的教師，我由衷的高興，希望領導能考慮到我的實際情況，按照有關文件規定，把我轉評為xx一級教師，使我真正納入到xx學評優晉級的軌道上來。

xxxx學校教師職稱評審領導小組：

我叫xxx，x，現年xx歲，xxxx年x月參加教育教學工作至今，xxxx年x月被上級職改部門授予國小級教師任職資格，現任教於xxxxxx國小，長期擔任國小xxx教育教學工作。

任國小x級教師以來，我思想端正，工作認真負責，遵守學校紀律，服從學校工作安排，團結同事，關心學生，積極參加政治業務學習，努力提高自身業務素質，認真地履行了一名國小x級教師的職責。xxxx年年度考核中被組織評為優秀等次。

鑑於自身條件，我認為我已具備了一名國小x級教師的。任職資格，因此，本人特此申報國小x級教師職務，請各級職評組織批准為盼。

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年 xx 月 xx 日

尊敬的xx市中國小教師中級職務評審委員會：

我叫xx，女，x族，xx年12月，xx年6月畢業於xx師專中文系，xx年通過自考獲得xx師大漢語言文學本科學歷。xx年10月從xx調入xx，現任高中語文教師，xx文學社和“校園之聲”廣播站輔導老師。系xx省作家協會會員，《xxx》特約記者，xx市中學生文學總社編委，著有個人文集《xxx》。

本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的語文教學經驗及羣體協作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力，文學社廣播站輔導工作能獨當一面。能夠比較熟練運用多種應用軟件和網絡資源製作相關課件，進行多媒體教學，應變能力較強。

自xx年8月獲得中學語文二級教師資格，至今任中二已滿7年，任現職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據職務晉升條件，我符合申報中學語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。

一、思想品德表現——敬業是本

作為一名大山的女兒，我非常感激黨和國家對我的培養，倍加珍惜作為人民教師的榮譽，無限忠誠黨的教育事業，認真學習，積極負責任地完成教育教學任務，奮勇進取；模範地遵守法紀，關心黨和國家的大事，積極向黨組織靠攏。xx年5月28日，我再一次寫了入黨申請書，並於6月10日～12日接受了xx縣縣委組織部入黨的積極分子培訓，以優秀的成績結業。

我特別注重加強自己的思想品德修養，有強烈的責任感和事業心，有良好的師德，以“愛崗敬業，教書育人”為已任，勇於迎接新挑戰，具有創新意識，吃苦耐勞，適應能力強，不斷上進。為人師表，愛生如子，積極引導學生開闊眼界，關心身邊事、國家事和天下事，增長知識，練好本領，取得了良好的效果。尊敬領導，與同事團結協作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鑽研教學寫東西聽音樂帶好孩子，日子過得很充實。

同時，由於對教育事業的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來一直出滿勤，甚至結婚我都沒有請假，生孩子前的幾個小時前都還在工作(休產假是無可奈何的事)。代課代監考趕材料，只要領導一句話。今年大學聯考監考，xx老師因為要回家奔喪，教務處找了好幾個人代監考別人都怕惹事不肯去，最後找到我，我不假思索答應了，後被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了x元票子，其實我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來xx這四年，我先後四次承擔大學聯考監考工作，兩次承擔自學考試監考工作，1次承擔成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務。

每年我都向領導書面或口頭申請要當班主任老師，因為我事實上每個學期都在默默無聞地義務當副班主任老師

(一大疊的學生來信和一個個的家長電話足以證明)，但最終我都服從學校總體工作需要當着“不抵錢”(有老師公開説的)的“社長”(文學社、廣播站輔導老師)。但我依然樂此不疲，無怨無悔。

二、學識水平——提高是根

本人從教十年來，始終積極探索和學習，教學相長，與時俱進，努力攻關，把成為學者型的教師作為自己的目標，在自身素質方面進行了堅持不懈的強化提高。

我深知，要不斷“充電”才能不斷更新自我，超越自我。我樹立起“終身教育”的觀點，一直堅持閲讀中學語文學科教育理論的一系列雜誌，如《語文教學通訊》《中學語文教學參考》《語文教學之友》《語文教學與研究》《語文報》等，每期我都先睹為快。近年來，我拜讀了xx主編的《中國小素質教育概論》、xxx等人主編的《xxx》等。通過廣泛閲讀，我吸收了他們的先進經驗和優秀成果，在理論與實踐結合的層面上，我的視野逐漸開闊了。

申請人：

xxxx年xx月xx日

申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣也是表情達意的工具。當員工在公司準備晉升的時候都要進行升職申請。升職申請書主要是為了實現員工在工作上的某種願望。目前常見的員工升職申請書模板都有哪些呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的公司員工晉升申請書範文示例，歡迎閲讀，希望您能閲讀並收藏。

經理您好！

隨着我公司的不斷髮展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裏，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。

我是20xx年月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這麼好的工作環境。使我迅速的.融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發展做出了自己應盡的責任，因為您是我的直接領導，這些您應該是瞭解的，您甚至可以從同事們那裏得到對我的評價。

我相信，只要付出，就會有收穫，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。

此致

敬禮

申請人：xxx

年月日

公司領導：

我是綜合辦公室職員xx，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在xx集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信於內，也要取信於外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。

同時，藉此申請將我在10年上半年取得的工作成績彙報如下：

1、建立電子文檔的人事檔案彙總，五大員分類管理工作（現轉至人力資源部）；與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務於項目部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的佈置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平台，我會不負眾望，發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

尊敬的公司領導:

您好!

先很感謝公司及領導給我鍛鍊的機會，讓我學會了很多東西;從xxxx年到公司以來，這幾年裏，我一直認認真真，力求把工作做的盡善盡美，這幾年裏，我的工作經驗逐漸豐富，工作能力不斷提高，主要還是要感謝領導們的栽培和幫助。其主要是負責財務出納的職務。自從任職財務出納職位以來，讓我深感財務出納職位對公司的重要性

我是xx年xx月進入公司，xx年xx月調到國貿公司財務部，首先感謝公司領導對我關心和重視，為我提供了這麼好工作環境。自加入焦電作文公司以來，始終以快樂飽滿情緒投入到工作學習中，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司發展做出了自己應盡責任，您是我的領導，這些您應該是瞭解，您甚至可以從同事們那裏得到對我評價。

我相信，只要付出，就會有收穫，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我申請能夠加以重視。我的理由如下:

我現在的崗位是出納崗我的崗位工資是xx元，按照公司的財務制度要求，出納崗的工作範圍是現金和銀行，本着加強業務水平和為領導分擔工作的理念，我從20xx年3月份就已經在做會計憑證、記賬、國税和地税的出納申報等工作，實際情況是我已經在做會計崗位的工作了。提出加薪要求，並不是“邀功”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實説。

如果公司領導認為我現在工作內容及質量還未能達到加薪要求，我誠懇希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今後有一個努力方向和目標，在提升自己能力同時將工作做更好，向更高目標邁進。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極、認真負責態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，薪水雖然很重要但這不是我惟一的追求。

期待領導批覆!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日