繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往構成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。以下是本站小編為大家整理的插班生入學申請報告資料，提供參考，歡迎你的閲讀。
尊敬的____各位領導：
您們好!
我叫__，是__中學20xx級應屆畢業生;我今年會考成績502.9分，已到達貴校錄取分數線。我一向仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷着十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批准。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的願望。在國中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，用心和同學老師搞好關係，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我用心向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我必須會繼承國中時期養成的良好習慣，改正以往構成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最後，再次懇請鹽津三中各位領導批准。
此致
敬禮
申請學生：__
20__年8月16日
尊敬的校領導：
我是__國小學生__(女，____年8月20日出生)。就要成為一名中學生了，我最大的願望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，並取得了較好的成績。短短几天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對__中學有了充分的瞭解，此後，我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心裏，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德，有比、學、趕、超的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導思考我的申請。
此致
敬禮!
學生：___
____年八月三日
尊敬的__小校園長、老師：
您好!我們是__的家長，首先請允許我們就__小朋友的基本狀況介紹如下。
__，男，出生於200_年_月_日，籍貫_省_縣，現家庭住址為__市__區__路__小區_號樓_單元___室。自兩歲半以來，他一向就讀於__市__幼兒園，於去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園裏近_年的生活和學習中，透過幼兒園和家長之間良好的教育互動，__的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在羣眾生活中，他養成了温和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力於長期在__市工作和發展。思考到__已成長為適齡兒童，我們有職責為他帶給理解義務教育的權利。同時，貴校以教學質量享譽__市，能夠讓__到貴校學習也一向是我們夢寐以求的願望，所以我們為__申請入貴校就讀，請您審核。
申請人：___
201_._.__
尊敬的__：
您們好!我們懇請趙局長及基教科同志，依據法律政策，給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的___國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：__
尊敬的__初級中校園領導：
我是__中心國小的六年級學生唐__(男，20__年2月15日出生，__街道__村人)。下半年我就要成為一名國中生了，我最大的願望就是能進入__初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，__初級中學有着優美的學習環境，有着團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，期望校園領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人：唐__
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