工作計劃也是我們提高工作效率的一個非常重要的手段。想要寫好工作計劃首先要條理清晰。你會寫相關的計劃嗎?以下是本站小編精心為您推薦的2022年學校督導處工作計劃精選範文,供大家參考。
2022年學校督導處工作計劃精選範文一、指導思想
採取切實有效的措施,加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導,以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風,學風的建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、主要措施
1、 進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作,以督帶導,督導結合。
2、繼續推行學生信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議,及時反饋給校領導及相關部門。
3、落實督導工作,定期召開教學督導會議,總結交流情況,及時將督導意見反饋到相關係。
三、主要內容
本學期教學督導將繼續圍繞着教學這一中心開展教學督導工作。
既關注課堂教學質量,也重視課外輔導工作;既評估教師如何教,也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面:
1、聽課
(1)本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點,指導和改進課堂教學;同時也要聽取部分優秀教師的課堂教學,推廣優秀教學教法。在此前提下,儘量擴大聽課面,同時適當接觸屬於實踐環節的課程和教學活動。另外還要採取隨機抽查聽課方式,檢查督導教學。
(2)教學督導組成員人均聽課不少於30節,各系推薦被聽課人數不少於本系任課教師人數的30%,各系速推薦被聽課人名單。
2、教學質量評估
通過聽課與評價,加強對課堂教學質量的監督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果,評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關係,作為全面評定教師教學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合,有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量,充分發揮教學督導組在學校教學質量監控方面的作用。
3、加強交流
督導組成員將採取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通,充分地聽取授課者意見,及時反饋聽課的建議和意見,促使教師能及時地調整教學和改進教學方法,提高課堂教學的效果。
交流將採取以下方式:
(1)聽課後及時交流;
(2)座談會上交流。
4、加強與學生的溝通
及時瞭解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求,充分調動學生的主動性和積極性,及時召開學生座談會。
教學效果的好壞,教學質量的高低,歸根結底體現在學生身上。教師在教學工作中,應切實體現“一切為了學生髮展”的觀念。督導組在聽課過程中,不但要做好對教師教學質量的評價工作,還要注重聽取學生意見,瞭解學生需求,並及時向任課教師和有關職能部門反潰課堂教學督導對教師佈置作業和在課後輔導學生的情況也要給予關注。
2022年學校督導處工作計劃精選範文
教學督導處是學院的教學質量保障部門,在院長和分管院長的領導下,全面負責教學質量保證與監控,以及院教學評價系統的建設和組織實施工作。而教研室主任(骨幹教師)作為二級督導機構成員,理應在督導組長的帶領下,擔負起學院二級督導的光榮職責,認真負責,切實做到:
1. 深入教學一線,全面瞭解相關教學信息,及時發現並協助解決問題,為教學部門提供必要的服務;
2. 定期或及時向院領導和有關部門彙報情況、通報督導工作相關信息、反饋意見,協調對全院教學工作的適時調控;
3. 維護教學質量保證與監控系統正常運轉,協同有關方面對教師進行教學業務考核,促進提高教學質量和教學效果、效率等;
4. 積極開展業務研究,不斷提高教學督導員的工作能力、水平和質量;
5. 為教學基本建設提出有價值的建議、方案,為學院的建設、發展有關方面提出建設性建議。
為保證上述工作的順利完成,特制訂電信學院二級督導組工作計劃如下:
一、積極探索教學督導工作新模式。
採取“統一安排、分散實施”的工作方式,全面的、有層次的、協調的開展教學督導工作,充分發揮教學督導作用。同時,督導工作緊緊圍繞教學這一中心,既關注課堂教學質量,也重視課外輔導工作;既評估教師如何教,也檢查學生怎樣學;既督導教學一線,也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決本科教學中存在的問題,並切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。
二、加強教學督導宣傳,促進督導工作交流。
利用各種機會和渠道,宣傳介紹教學督導工作和教學督導組成員;組織教學督導組成員到兄弟學院進行參觀交流,學習兄弟學院教學督導工作的先進經驗。
三、努力開展教學研究,致力教學工作水平提高。
作為教研室主任,要立足教學一線,密切聯繫教學實踐,開展教學研究工作,充分發揮智囊作用,為學院加強教學管理、提高教學質量獻計獻策;作為二級督導組成員,要結合學院教學工作的實際情況,積極向學院領導和有關部門提出建議。
四、加強監督考核機制,有效解決教學問題。
2022年學校督導處工作計劃精選範文
一、督導工作主要內容
1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。
2、與教務處共同做好教學常規檢查、教學質量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業佈置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐着上課,上課時接聽手機,在課堂上玩遊戲等現象發生。
3、繼續關注課堂教學改革和課堂教學質量。繼續學習新課標,開展期中質量抽測活動等。
4、加強對青年教師和教學骨幹的培養工作。
5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。
6、督促、檢查學生社團活動開展情況。
7、關注畢業班教學、複習迎考工作,做好模考分析、反饋等工作。
8、配合區督學來校聽課、指導教學工作。
二、督導工作主要措施
1、進一步落實教育部《關於全面貫徹教育方針,減輕中國小生過重課業負擔的意見》精神,“作業的分量和難度要適當。國小一年級不留書面家庭作業,二、三年級每日課外作業量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”
2、按照區《課堂教學常規實施辦法》意見精神,開學初、期中、期末檢查備課、作業佈置與批改等,希望老師們及時認真批改作業,規範課堂教學行為,提高課堂教學效率。
3、配合校長室、教導處開展推門聽課活動,深入課堂瞭解授課情況,及時開展評課議課活動。
4、教研組、備課組、學生社團要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內容、定主講人或主持人,活動前要有計劃、出通知,活動後要有總結,並及時上傳有關資料。社團活動將作為本學期重點檢查的內容。
5、畢業班新課應於5月上旬結束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。
三、督導工作行事曆
二月份:
1、超周課與學科計劃制定情況檢查。
2、瞭解教研組、備課組計劃制定情況。
三月份:
1、督促開展語文學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
2、督促社團活動正常開展。
3、瞭解教輔資料使用與星月書屋開放情況。
4、迎接區督學組來校檢查。
四月份:
1、督促做好第17屆家長開放周活動。
2、期中抽測與總結反饋。
3、期中教學常規檢查。
4、督促開展數學學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
五月份:
1、督促開展綜合學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。
2、畢業班一模。
3、督促、指導藝術節活動正常開展。
六月份:
1、畢業班二模。
2、開展複習研討活動。
3、期末教學常規檢查。
4、配合教導處、教研組做好期末質量檢測與總結反饋活動。
七月份:
1、配合做好招生工作。
2、配合做好暑期校本研修工作。