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分案申請書模板5篇

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:4.56K

大家在撰寫申請書時應該避免宂長的敍述,通過申請書我們有機會清楚地傳達我們的職業願景和長期目標,下面是本站小編為您分享的分案申請書模板5篇,感謝您的參閲。

分案申請書模板5篇

分案申請書模板篇1

尊敬的xx保險公司領導:

來到xx保險公司也四年多了,20xx年正是在這裏我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收穫,也有過淚水和痛苦。入公司工作四年的時間裏,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事,對於公司的照顧表示真心的感謝!!在這裏我能開心的工作,開心的學習。然而人總是要面對現實的,自己的興趣是什麼,自己喜歡什麼,自己適合做什麼,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發了辭職的念頭,並且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬於自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。

目前勞動合同已臨近到期,因此我申請提前終止勞動合同,請領導給予批准,並請給予辦理養老金、勞動保險以及其他相關工作等事宜。

離開這個公司,離開這些曾經同事,很捨不得,捨不得領導們的淳淳教誨,捨不得同事之間的那片真誠和友善。

此致

敬禮

分案申請書模板篇2

各位領導老師同學們:

你們好!我們來自6105宿舍,一個團結的應化班宿舍。我們來自四面八方,為了一個共同的目的,也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想,在如此眾多的人中,是什麼樣的緣分讓我們六個人相遇,相知,相親,相愛,相互包容,相互關懷。我們的宿舍就是我們共同的家,我們都在努力,努力構建我們和諧温馨的家,在這裏可以痛哭,可以狂笑,可以敞開心扉,可以安心的入睡。兩年的生活時光即將悄然走過,但留給我們的記憶卻是不平凡的,我用心的收藏着我們每一次的共同奮鬥,每一次的攜手面對,每一點一滴的積累,我相信即使沒有人記得,那也會成為我們的最珍貴的財富。作為宿舍長,我為我們宿舍感到自豪,下面就介紹一下我們宿舍各方面的情況。

我們的學習

我們宿舍的六個同學學習非常認真,並且十分刻苦,除了每天按要求上自習到晚上9點20,還經常自由組合自習到10點半,回到宿舍還經常一起討論白天的所學和作業題,在這方面尤其突出的是張海冉同學,他總能自覺保證長時高效的自習,儘快完成作業同時學習一些課外知識。趙菲菲同學也是我們學習的榜樣,他經常在熄燈後打枱燈學習,堅持背單詞,對我們宿舍的學習氣氛有很大的帶動作用,其他幾名同學也時常學習到很晚。我們經過不懈的努力,上學期期末考試中,我們宿舍的兩名同學分別取得了班級一,二名的好成績,得獎學金的兩人次。但是,我們同時也看到了差距與不足,我們在學習方面的路可謂任重而道遠,我們還要舉我們八人之力,努力拼搏,共同奮鬥,使我們的成績再上一個台階。

我們的衞生

至軍訓以來,我們對於內務的要求一直以來都很嚴格。我們有完善的輪流值日製度,有明確的扣分懲罰制度,明確責任,每個人都認真值日,這已然成為了一種習慣。也正是這樣的習慣,使我們一直以來都保持着清潔的衞生。我們還定期對宿舍進行大掃除,不僅僅是為了檢查也是為了宿舍各成員的健康。當然,我們照理想中的標準還有一定的差距,這也是我們全體今後努力的方向,相信我們會再接再厲,造就我們整潔而温馨的家的環境。

我們的榮譽

1、早在軍訓時期,我們宿舍同學的表現就十分出色。

2、我們宿舍共有2名班委,分別是團支書、組織委員,他們為其他同學帶了好頭,積極的走在正確的前進路上。

3、我們宿舍在體育方面有很強的實力,有三人入選班級籃球隊,且全為主力,三人入選班級足球隊。

中,我們宿舍的兩名同學分別取得了班級一,二名的好成績,得獎學金的兩人次。但是,我們同時也看到了差距與不足,我們在學習方面的路可謂任重而道遠,我們還要舉我們八人之力,努力拼搏,共同奮鬥,使我們的成績再上一個台階。

我們的衞生

至軍訓以來,我們對於內務的要求一直以來都很嚴格。我們有完善的輪流值日製度,有明確的扣分懲罰制度,明確責任,每個人都認真值日,這已然成為了一種習慣。也正是這樣的習慣,使我們一直以來都保持着清潔的衞生。我們還定期對宿舍進行大掃除,不僅僅是為了檢查也是為了宿舍各成員的健康。當然,我們照理想中的標準還有一定的差距,這也是我們全體今後努力的方向,相信我們會再接再厲,造就我們整潔而温馨的家的環境。

我們的榮譽

1、早在軍訓時期,我們宿舍同學的表現就十分出色。

2、我們宿舍共有2名班委,分別是團支書、組織委員,他們為其他同學帶了好頭,積極的走在正確的前進路上。

3、我們宿舍在體育方面有很強的實力,有三人入選班級籃球隊,且全為主力,三人入選班級足球隊。

xxx

20xx年xx月xx日

分案申請書模板篇3

尊敬的校領導、班主任劉老師:

你們好!

我叫xxx,男,漢族,現年18歲,系20xx級貴校高一(2)班新生。儘管我在校就讀僅有2周時間,但在我人生是難以忘懷的,因為我畢竟踏進了清水最高學府的門檻,成為了一名高中生,況且在短暫的時間內,清水一中給我留下了極好的印象,説實在的我有些留戀和不捨!現就我退學的理由作如下陳述:

一、家庭經濟困難

我家共5口人,爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我,爺爺70餘歲,體弱多病,爸爸、媽媽在外打工,哥哥在外上高職,我在縣五中上學,今年有幸被貴校錄取,我們弟兄二人都上學,每年的的各種費用全憑爸爸一個人在外出苦力打工來支撐,自從哥哥去年上了高職,支出費用明顯增大,僅靠爸爸一個人打工難以維持,今年我又要上高中,在這種情況下,一字不識,從未出門的媽媽也逼迫到天津去打工,就這樣也難以為繼我們弟兄2人的.學業,因此,為了給爸爸、媽媽減輕經濟負擔,我選擇了退學去參軍。

二、上學前途渺茫

十年前,大學畢業有工作,有崗位、有飯碗,可望不可即,可是,近年來除了一部分優秀的學生畢業後能考取就業崗位外,絕大部分學生花了錢,浪費了時間,苦了爸爸媽媽,自己卻一事無成已成不爭的事實,當然上學能提升人的各種素養是肯定的。但現實很殘酷,我的家庭不容許我去熬時間,不容許我混,日子,於是我選擇了退學去參軍。

三、我的學習成績很一般

我的學習基礎很薄弱,這次升學也很勉強,加之自己習慣沒有養成,學習不刻苦勤奮,今天我如果不做選擇,三年高中畢業後,憑我的基礎和浮躁的學習態度,二本根本上不了線,到那時要麼走向社會,要麼又和哥哥一樣花多錢,去上用處不大的高職,三年高中加上三年高職,需要花多少錢?那時會越陷越深,於是我選擇了退學去參軍。

各位領導,班主任劉老師,我在本校學習時間短暫,無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,我無論走到哪裏,清水一中我永遠不能忘懷,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校領導批准!

敬禮!

分案申請書模板篇4

尊敬的公司領導:

您好!

我於20年x月x日成為公司前台部的試用員工,到今天試用期有兩個多月,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。我深知作為公司的一員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所做的工作負全部責任,並在工作中不斷進取,努力提高自己的業務素質。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。

當然,剛開始在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門經理也及時給我指出,促進了我工作的成熟性,今後在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的.發生。在此,我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我在工作中出現的失誤做出的提醒和指正。

前台是公司對形象的窗口,一言一行都代表公司,接待公司來訪諮詢的客人要以禮相迎,接聽電話要態度和藹,處理出遊報名,預訂機票、酒店的事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠.......點點滴滴都讓我在工作中不斷學習在學習中不斷進步。看到了公司業務的不斷髮展完善,深感驕傲,在今後的工作中,我會更加努力提高自己的業務服務水平和修養內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現價值的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:xx

分案申請書模板篇5

一、用能標準和節能規範。

闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節能設計規範。

二、能耗狀況和能耗指標分析。

闡述項目所在地的能源供應狀況,分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選取計算各類能耗指標,與國際國內先進水平進行比較分析,闡述是否貼合能源准入標準的要求。

三、節能措施和節能效果分析。

闡述擬建項目為了優化用能結構、滿足相關技術政策和設計標準而採用的主要節能降耗措施,對節能效果進行分析論證。

建設用地、徵地拆遷及移民安置分析

一、項目選址及用地方案。

包括項目建設建設地點、佔地面積、土地利用狀況、佔用耕地狀況等資料。分析項目選址是否會造成相關不利影響,如是否壓覆礦牀和文物,是否有利於防洪和防澇,是否影響通航及軍事設施等。

二、土地利用合理性分析。

分析擬建項目是否貼合土地利用規劃要求,佔地規模是否合理,是否貼合集約和有效使用土地的要求,耕地佔用補充方案是否可行等。

三、徵地拆遷和移民安置規劃方案。

對擬建項目的徵地拆遷影響進行調查分析,依法提出拆遷補償的原則、範圍和方式,制定移民安置規劃方案,並對是否貼合保障移民合法權益、滿足移民生存及發展需要等要求進行分析論證。

環境和生態影響分析

一、環境和生態現狀。

包括項目場址的自然環境條件、現有污染物狀況、生態環境條件和環境容量狀況等。

二、生態環境影響分析。

包括排放污染物類型、排放量狀況分析,水土流失預測,對生態環境的影響因素和影響程度,對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。

三、生態環境保護措施。

按照有關環境保護、水土持續的政策法規要求,對可能造成的生態環境的影響因素和影響程度,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。

四、地址災害影響分析。

在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目,要闡述項目建設所在地的地質災害狀況,分析擬建項目誘發地質災害的風險,提出防禦的對策和措施。

五、特殊環境影響。

分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,並提出保護措施。

經濟影響分析

一、經濟費用效益或費用效果分析。

從社會資源優化配置的角度,透過經濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經濟合理性。

二、行業影響分析。

闡述行業現狀的基本狀況以及企業在行業中所處地位,分析擬建項目對所在行業及關聯產業發展的影響,並對是否可能導致壟斷等進行論證。

三、區域經濟影響分析。

對於區域經濟可能產生重大影響的項目,應從區域經濟發展、產業空間佈局、當地財政收入、社會收入分配、市場競爭結構等角度進行分析論證。

四、宏觀經濟影響分析。

投資規模巨大、對國民經濟有重大影響的項目,應進行宏觀經濟影響分析。涉及國家經濟安全的項目,應分析擬建項目對經濟安全的影響,提出維護經濟安全的措施。

社會影響分析

一、社會影響效果分析。

闡述擬建項目的建設及運營活動對項目所在地可能產生的社會影響和社會效益。

二、社會適應性分析。

分析擬建項目能否為當地的社會環境、人文條件所接納,評價該項目與當地社會環境的相互適應性。

三、社會風險及對策分析。

針對項目建設所涉及的各種社會因素進行社會分析,提出協調項目與當地社會關係、規避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。