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發表於:2023-11-17
本文主題是“蘭蘭過橋”的教案。該教案是一份針對國小生的英語聽説教學案例,通過講述蘭蘭過橋的故事,讓學生學會運用英語進行基本對話和表述。同時,該教案還注重學生的參與和互動,幫助他們...
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發表於:2023-11-18
“蘭蘭過橋的教案”是一份優秀的學科教學案例,適用於國小數學教學中。該教案以有趣的故事情節和生動的圖畫設計為基礎,通過培養學生解決問題的能力和團隊協作精神,幫助他們更好地理解數學...
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發表於:2023-11-24
《蘭蘭過橋教案》是一份充滿趣味和挑戰性的教學案例,適用於國小數學課堂。通過該教案,學生可以鍛鍊自己的邏輯思維、合作能力和創新意識。同時,也有助於教師提高教學效果,豐富課堂教學內容...
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發表於:2019-03-01
朋友送我一盆蘭草,如獲至寶,置於陽台,細心呵護,精心培植。休閒之時,把玩不已。它碧葉修長,婀娜多姿,星星點點的花朵,點綴在綠叢之中,馨香撲鼻,沁人心脾。觀其葉,聞其香,心醉神痴。蘭草,又名蘭花。宿...
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發表於:2019-09-24
(1)沒有哪一種友誼的基礎比有着一個共同的敵人更穩固。--愛爾蘭[友誼名言]...
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發表於:2023-11-20
廣玉蘭,河南省登封市崗杜鎮第四國小的語文教師。她曾在省級比賽中獲得過一等獎,以及全國30名“全圓滿説課大師”之一的榮譽稱號。廣玉蘭的講課風格活潑幽默,富有感染力,深受學生和家長的喜...
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發表於:2023-11-10
本教案以《木蘭詩》為主題,着重闡述其傳統文化內涵與現代教育意義,並提供了多種教學方式與活動設計,旨在讓學生更好地瞭解古代文化遺產,培養其文化意識和審美能力,激發學生的創新和探究精神...
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發表於:2023-11-17
《蘭蘭過橋教案》是一套針對國小生的英語口語學習教材,該教案通過寓教於樂的方式,讓學生在遊戲和趣味的對話學習中提高英語口語能力,有助於培養學生的英語語感和語音語調。第1篇?蘭蘭過橋...
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發表於:2019-10-09
(1)榮譽是時間的女兒。--阿蘭[時間名言]...
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發表於:2023-11-11
《木蘭詩》是一首歌頌代表女性堅韌、智慧和勇氣的古代詩歌,被譽為中國古典文學中的珍品。本教案以《木蘭詩》為基礎,旨在通過閲讀和學習,培養學生的閲讀能力和情感態度,幫助他們瞭解中國傳...
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發表於:2019-10-09
(1)在所有的失敗中,想説俏皮話卻沒有説成是最大的失敗,而説得拖泥帶水則是更慘的失敗。--蘭多爾[成敗名言]...
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發表於:2023-11-17
本文將以“七年級下冊語文《木蘭詩》教案設計”為主題,為教師和學生提供一套詳細的課程設計,讓學生在閲讀經典文學作品的同時,掌握語文知識和培養文學素養。第1篇這是《最後一課》的第一...
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發表於:2023-11-21
本文是針對國中七年級語文教學的優選教案,內容為《木蘭詩》。通過本教案的學習,學生將能夠深入瞭解中國傳統文化中的女性形象,並通過分析詩歌結構、語言表達等方面提升自己的語文水平。同...
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發表於:2019-04-07
1、一個人身上如果沒有一克愚蠢,那他一定含有數磅更壞的東西——蘭姆2、你可以從別人那裏汲取某些思想,但必須用你自己的方式加以思考,——在你的模子裏鑄成你思想的砂型。——蘭姆3、些...
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發表於:2023-11-17
蘭蘭過橋教案,是一種旨在鍛鍊孩子團隊合作和思維能力的教育活動。通過模擬蘭蘭過橋的情境,引導孩子們共同克服困難,達成目標。該教案在幼兒教育中被廣泛應用,並取得了顯著的教育效果。第1...
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發表於:2023-04-21
國中語文優秀教案《木蘭詩》一、教學目標【知識與能力】結合註釋解釋全文大意,理清故事脈絡;瞭解樂府民歌知識;理解文中所涉及的互文、對偶、排比等修辭。【過程與方法】學生通過朗讀、...
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發表於:2019-10-10
(1)幽雅是上帝的禮物,而智慧則是天賜的機遇。--蘭格倫[智慧名言]...
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發表於:2023-11-12
《木蘭詩教案》是一份針對中學生的課堂教學資源,通過手抄、朗誦和分析木蘭詩的方式引導學生闡述“愛國精神”和“性別平等觀念”。該教案為語文課堂注入了新的思考角度和教學元素,被廣泛...
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發表於:2019-03-05
(1)生命在發展中得到延長,因為思想是衡量生命的尺度--利蘭[生命名言]...
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發表於:2022-07-10
賀蘭山的野生動物有170餘種,其中藍馬雞、馬鹿、麝、盤羊、猞猁、斑羚、灰鶴等為國家重點保護的野生動物。藍馬雞為我國特有鳥類,在寧夏僅分佈於賀蘭山,1983年被定為寧夏區鳥。山下有豐富...
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發表於:2023-11-17
本文為七年級下冊語文教案設計,主題為《木蘭詩》。通過本課的學習,學生可以瞭解到古代華夏女性的風貌,感受愛國之情,體味家國情懷,以及最重要的,提高學生的語文素養和寫作能力。第1篇2.理解...
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發表於:2019-09-23
(1)教育是一個逐步發現自己無知的過程。--杜蘭特[教育名言]...
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發表於:2021-06-30
(1)極端的命運是對智慧的真正檢驗,誰最能經得起這種考驗,誰就是大智大慧。--坎伯蘭[智慧名言]...
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發表於:2019-10-06
(1)我是個拙笨的學藝者,沒有充分的天才,全憑苦學。--梅蘭芳[天才名言]...
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發表於:2023-11-11
《木蘭詩》作為我國古代文化文學中的珍品,講述了一位女兒代父從軍,盡忠報國的故事。詩歌跋涉草木濛濛,強調忠孝愛國的價值觀念,給我們帶來深刻的啟示和思考,是不可多得的文學經典。第1篇花...