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自強不息的校園廣播稿2篇 碾壓困難,砥礪前行:校園廣播稿

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本文以“自強不息的校園廣播稿”為主題,旨在探討學生在校園廣播中傳遞自我價值與精神力量的重要性。通過這一載體,學生可以展示他們的才華與創意,同時也傳遞着自強不息的精神。校園廣播成為學生提升自我、互相激勵的平台,不僅促進着學生個人成長,也豐富了整個校園文化氛圍。

自強不息的校園廣播稿2篇 碾壓困難,砥礪前行:校園廣播稿

第1篇

大家好,今天我給大家廣播的題目是《成功源於自信》。

“自信是成功之基”這句話曾經深深地振憾着無數人的心,曾經傳遍了五湖四海,曾經無數次地激勵着人們前進,曾經得到了億萬大眾的認可,這是為什麼呢?為什麼簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最後發明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那麼他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落,沒有對人生以自信,那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的'心扉,用我們的雙手去創造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬隻手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

自強不息的校園廣播稿2篇 碾壓困難,砥礪前行:校園廣播稿 第2張

第2篇

古語云:“天行健,君子以自強不息。”天的運行剛健不輟,君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上,為選定的目標去奮鬥,永不鬆懈。現在,我們有了共同的願景,就是“志存高遠?修身儲能?自強不息?追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向後,將怎麼辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的頂峯。

荀子説:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”立志容易奮鬥難,荀子的這句名言告訴我們一個永恆的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不捨的奮鬥才能實現理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不捨的精神,一切志向都是空談而不會變成現實。

自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的'”,他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發明大王愛迪生,立志發明,歷經無數失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的發展。

馬克思曾經説過:“在科學的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿着峻峭山路攀爬的人,才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們,要想在事業上獲得成功,就必需努力奮鬥,自強不息。

當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學習他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立於世,做頂天立地的人。

同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。