國小生朗誦時的演講稿6篇

演講稿是大家在活動中很是常見的一種，大家在寫演講稿時一定要用詞準確恰當，本站小編今天就為您帶來了國小生朗誦時的演講稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

國小生朗誦時的演講稿篇1

從小，偶像對我而言，不外乎就是耀眼的巨星，或是歷史上赫赫有名的人物。我所崇拜的對象，一直都是散發着光芒的角色;對於渺小的人物，我卻鮮少將目光投注在他們身上。但是，隨着時光的流逝，我慢慢長大，明白了我的偶像其實是一位平凡而又偉大的人，那就是--我的媽媽。

我的媽媽她長着一頭棕色的長髮，扎着一個辮子的時候，像一匹馬的尾巴。兩條彎彎的細細的眉毛，像一條小船。一雙會微笑、有神的眼睛裏有兩顆圓溜溜的眼珠像兩顆葡萄。媽媽長着一張紅潤的嘴巴，她一笑，露出了一排排潔白的牙齒。她每天操勞於事業和家庭之間，繁重的家務已將她的青絲染成了白髮，她眼角的皺紋有一絲為我而生，她頭上的白髮有一絲為我而白，每當想起媽媽那瘦削的身影和粗糙的手，我的心裏就生出一種由衷的敬意。

每天清晨，當太陽撒出第一絲光亮，媽媽就會起牀為我做一頓營養的早餐，送我走時還不忘叮囑一句：“在學校好好聽老師講課。”晚上，當我已經進入夢鄉的時候，媽媽就會躡手躡腳地來到我的房間，替我蓋好被子，然後輕輕掩門離去。這是多麼無微不至呀。

媽媽雖是一個農家婦女，但她有着金子般高尚的品格，今天正好是一年一度的母親節，我想借此機會對她説：“媽媽，您是我心中永遠的偶像，我愛您。”

國小生朗誦時的演講稿篇2

“有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布———她已經決定做一個母親。”這是中國台灣女作家張曉風的散文《母親的羽衣》中的一句話。

每每讀到這裏，我就會想起呵護我長大的母親。

天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一起，手腳總愛伸進母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。“你的手腳這麼涼，我給你焐焐。”睏倦中的我會不耐煩地説：“不用，不用，別管我。”但是手和腳還是賴在母親的身上。

家離學校遠，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點，上午第三節課的時候就飢腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，説給母親聽，母親總要説“明天你早點起來”，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩裏喊起來。於是，每到下第一節課的時候，和我在一個學校當老師的母親會親手或者託人給我送一點吃的。班級裏似乎只有我才有這個方便條件，有的同學會羨慕我，而我卻覺得自己好像是個沒長大的孩子，很沒面子。

直到有一天我終於忍不住了，向母親發了脾氣：“我不餓，不要再給我送吃的了。”聽到這話，母親手裏拿着吃的愣在我的教室門口，一句話也沒説。看着母親難堪的樣子，那一刻，我覺得我傷了母親的心。從那以後母親再沒給我送過吃的。母親告訴我餓了的時候，讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的。可我的任性沒有敵過飢餓，那一天我藉故溜到母親的辦公室。母親問我“餓沒?”我有些不好意思，母親拿來放在暖氣上的還熱着的葱花餅。我大口大口地吃了起來。葱花餅可真香，那也是母愛的味道吧……

暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。

國小生朗誦時的演講稿篇3

我們都知道母愛是數不清的。媽媽對我們付出了多少，就像那天上的星星，數也數不清。我的媽媽也很關心我。讓我來講一講我的媽媽對我的愛吧。

前一個星期我發燒了，媽媽馬上從工作單位跑了過來。媽媽手裏拿着藥，帶我來到辦公室。她對樑老師説：“她爸爸今天剛好上課，早上我摸過還好好的，不知道怎麼搞的現在發燒了。外面涼，我們先在這避一避。”“好的，沒問題”樑老師回答，後來樑老師又將她的披肩給我，讓我既喜悦又温暖。媽媽客客氣氣的謝過老師。

媽媽把自己的外衣脱下來給我穿上，然後急忙把藥倒進飯盒裏，再把水倒進去。稍微涼了一下，媽媽就端給我喝。

“以後哪裏不舒服，就要跟老師説，知道嗎?”媽媽邊摸我的頭邊説。

我回答道：“嗯，好的。”

這時劉老師進來了，她看見媽媽沒有穿外衣，就要把她的外衣脱下來給媽媽。劉老師一邊脱一邊説：“天氣冷，來，衣服給你。”媽媽見了連忙説：“謝謝，謝謝，我穿了兩層呢，你一樣要穿暖和。”

兩個人你謙我讓，讓我非常感動，老師也像媽媽一樣愛我。

媽媽是偉大的，母親的愛數不清，母親的愛藏在行動裏。媽媽，媽媽我愛您!

國小生朗誦時的演講稿篇4

我感恩陽光，因為沒有陽光的照耀，就沒有日子的紅紅火火;感恩雨露，因為沒有雨露的滋潤，就沒有五穀豐登的年成;感恩流水，因為沒有流水的叮咚，就沒有生命的傳承;同樣，我感恩老師，因為沒有老師的教育，就沒有我們日益增長的知識;感恩同窗，因為沒有同窗的友愛，就沒有我們歡樂的生活。但我更要感恩您，我的母親，因為沒有您的耐心呵護，就沒有我鮮活的生命。

我出生在一個不幸的家庭，從我記事開始，眼中就只有母親一個人為家庭，生活的重擔而奔波忙碌。在我的生命中，她既充當了嚴厲的父親，又充當了慈愛的母親。

小時候，母親總是強調：要自立，靠自己努力。她對我的要求十分嚴格。記得四年級的時候，我硬纏着母親陪我去溜冰，那時我才剛開始學，害怕得遲遲不肯放開母親的手。沒想到母親如此決絕，甩開我的手：”凡事要自己努力，靠自己。“她的臉色平靜得如一碗水，説完便扭頭離開，尋找一把長椅坐下。我的嘴抿成一條線，心裏不是滋味，卻又不敢説。我躊躇了很久，終於成功地邁開一條腿，高興之際一不留神”啪“摔倒在地上，我的手臂碰破了皮，滲出鮮血。母親的眼裏閃過一絲驚慌，可隨即便恢復了平靜。我用哀傷的眼神乞求着母親，母親卻不緊不慢地向我走來，看了看傷口，説沒事，塗點藥水就好了，明天繼續溜。我感到十分委屈，淚水不停打轉。可如今回想起來，我感恩母親，是母親教會了我堅持，勇敢。母親的愛如太陽的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。現在，我已生病4年，母親也為我奔波了4年，銀白色的髮絲在她的頭頂瘋狂地亂竄，歲月的鋒刃在她臉上留下斑斑痕跡，卻也抵擋不住她為女兒起早貪黑賺錢看病的堅定步伐。看着她越來越彎曲的脊背，我的鼻子很是酸澀，這個年紀的我本應照顧母親，可現在······每當夜深人靜，母親都會在房間裏偷偷地抽泣，我忘了，她也只是一個女人，一個瘦弱，需要被保護的女人。但面對我時，卻要假裝堅強，母親，您不累嗎，您也可以在女兒面前哭的呀。女人固然是脆弱的，但母親卻是堅強的。我感恩母親，是母親教會了我樂觀向上，自強不息。母親的愛如泉水的清澈，即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。母親，感謝我的生命中有您，您知道我的感恩之誠，何其之深嗎?

國小生朗誦時的演講稿篇5

親愛的同學們：

你們好!

每每當我看見飄揚的五星紅旗時，心裏便充滿了自豪!是啊!如今的我們已從以前的“東亞病夫”變成了體育強國;從以前的熱血殺場變成了廣場上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的趾高氣昂!

我們的祖國變得強大起來了!祖國如今的強大靠的是什麼?靠的是江姐寧死不屈的決心，靠的是雷鋒捨己為人的愛心，靠的是_總理的那句“為中華之崛起而讀書!”。

而我們，是新一代的接班人!要從上一輩人手裏傳接創建祖國的重任!我們是祖國的花朵，終要以自己的付出贏得祖國的美好未來!

學習是祖國交給我們的一個重要任務，我們要不辭辛勞的完成它!童第周、李白、李陽、李清照他們便是我們學習的榜樣：

李清照幼時因女子不能讀書痛苦不已，卻也連遭父母的反對，於是她白天買好書和油燈，晚上便把門窗密封起來，以為只有這樣才能不讓父母發現;李陽上學時學習成績一直都不好，尤其是英語，可以説是一竅不通，但他卻沒有放棄，決心要學好英語，於是，每天凌晨起來便大聲練習英語發音，不論何時何地，都能看到他的口袋裏裝滿了練習英語發音的小紙條，就這樣，數十年如一日的練習，他終於成功了，每個人都不會忘記他當時在_廣場教數萬人練習英語發音的場景，如今的他以用“李陽瘋狂英語”的口號教會3億中國人一口流利的英語，並被人們親切的稱為英語復讀機。

童第周曾經説過：“天才處於勤奮!”每個人都可以成為天才，每個人也可以為祖國奉獻出自己的力量!我們不能奢求現在的自己為祖國奉獻出太多，卻可以讓未來的自己為祖國而奮鬥!

同學們，讓我們挺起胸膛，做好準備創建祖國未來的使命!讓祖國的明天以我們而輝煌!

謝謝大家!

國小生朗誦時的演講稿篇6

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

大家好!

從諸子百家的典籍中，我領略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中，我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上，我看到了祖國遼闊的疆域，從那時起，祖國永駐我心!

祖國走進了我的心中，它是那麼高大威嚴，它使我信心十足，它使我激動不已!小時候，爸爸告訴我，我的祖國是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學時，老師教我們朗讀“我是中國人”，這五個字已經深深烙印在我靈魂的深處。在我心中，我始終銘記“我是黃皮膚，黑眼睛的中國人”。

滔滔長江水，滾滾黃河浪，蜿蜒古長城，巍峨崑崙山，悠遠絲綢路都屬於我們偉大的祖國。

祖國的山河壯麗，祖國的美景如畫，祖國的前程似錦!

緬懷歷史，開創未來。當今的中國已是一個嶄新的國度，家庭興旺，母慈子孝，國泰民安，社會和諧。經濟高速地發展使中國人民與時俱進。當代中國的成就大家有目共睹，而二十一世紀的中國將屬於我們這些未來的棟樑——少年，我們的發展決定了祖國的命運;我們的勤奮牽繫着祖國的地位;我們的學業成績關乎祖國的生死存亡。

梁啟超曾經在《少年中國説》中寫道：“少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球”。清朝末年，是中國最無能，最_的時代。而梁啟超卻堅信，只要中國的青少年能夠發奮圖強，就能挽救這個落後的“老大帝國”。而在今天，在一個半世紀的衰落後，中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

因此為了振興中華，我們現在必須心懷祖國，努力學習，將來為祖國的現代化建設添磚加瓦。