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發表於:2023-11-22
“9加幾”教學設計是一種基於數字之間關係的數學教學方法,旨在培養學生的數字感知能力和邏輯思維能力。本課程設計通過實踐運用,讓學生在不斷進行數字嵌套拆分的過程中,逐步深入理解加減...
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發表於:2023-11-24
本文主要探討了教學中“三位數加三位數”這一難題的教學方法及反思,挖掘出了一些引導學生有效掌握這一知識點的有效技巧。通過本文的學習,希望能對教學者提供一些啟發和幫助。第1篇本課...
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發表於:2023-11-16
這篇文章將為您介紹一份一年級數學教案,主要涵蓋數學基礎知識中的加法運算,包括10加幾的加法計算方式。通過本教案的學習,學生們將更加熟練地掌握和應用加法運算,為數學學習打下堅實基礎。...
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發表於:2023-11-16
本文為三年級國小數學下冊教案,主要介紹了小數加減法的基本概念及其應用。教案中包括了小數的特點、小數加減法的運算規則以及實踐操作等內容,幫助學生更好地掌握小數加減法的相關知識。...