關於中秋節的活動方案範文
一、活動目的
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閲讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期
中秋節，也就是夏曆八五月十五。
三、活動地點
教室、自己家裏。
四、活動內容
活動一、中秋節的風俗和來歷：
1、知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
活動二、月餅：
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網上閲讀：
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閲有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四、協作交流：
為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
關於中秋節的活動方案範文
一、目標：
1、為了迎接20XX年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。
3、寓教於示地建立新型的人際關係，培養住户的自律，發揮羣體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下：
（一）、夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好；
2、在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以後彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子；
3、分值：在規定時間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
（二）、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脱靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
（三）、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。
（四）、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球裏的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。
（五）、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。
三、活動結果
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每户家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業客服台前領取獎品。
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主辦方：
xx大學學生會
活動目的：
促進同學們的團結關係，讓大家共同度過一個完美、精彩而且難忘的中秋之夜
活動主題：
千里邀明月温馨共此時
活動時間：
晚上7：30
活動地點：
學生活動中心
活動介紹：
表演中穿插遊戲
活動流程：
18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒（進場後每個同學領一張號碼卡）19：00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→節目ABC→互動遊戲A（隨機抽取號碼讓抽到的同學上台做互動遊戲）→抽獎活動1（從預先準備好的號碼箱抽取幸運號碼，抽選1名幸運觀眾）→節目DEF→互動遊戲B（同上）→有獎問答（同上共5人）→剩餘節目→抽獎活動2（同上）→博餅活動
22：00晚會結束
附：節目介紹：
遊戲介紹：夾爆氣球。
挑選8位觀眾兩個人一組，不論用哪個部位如胸對胸、背對背、胸對背、屁股對
屁股等（或隨機抽出部位）。夾爆多的為win。（推薦時間為半分鐘）博餅
同舟共濟
挑選8位觀眾，四人一組，假設一場洪水來臨了，四個人一個小船（一張報紙），
務必每個人的腳都站在船上（報紙上）堅持5秒鐘以上，如果有一個人的腳在船外，這個遊戲就失敗了，我們的報紙越折越小，挑戰的難度也越來越大。
博餅的工具：會餅一套，骰子一副（6個），大碗一個
博餅的方法：
大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一齊投進大碗裏，眾人依次投骰子，看骰子的點數得餅。
有1個“四點紅”的得一秀餅有2個“四點紅”的得二舉餅
有4個相同點數的（紅四除外的都能夠）得四進餅有3個“四點紅”的得三紅餅
若骰子點數分別為1至6順序排列着的得對堂餅，再來，就是得狀元餅的情形。
狀元有很多等級，狀元等級是從小到大排列，具體為：
若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數的大小，點數大者為勝。
有5個相同點數的，俗稱“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大。若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱為“狀元插金花”，僅次於6個骰子點數全部相同者。
特殊情形：
六個“四點紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。六個“六點黑”，稱“六抔黑”，要關燈搶餅
有獎問答：問題舉例
一、八月十五又稱什麼節
A、月餅節
B、團圓節
C、故鄉節
D、詩人節
二、元宵節和端午節與下面哪個節日並稱為我國三大傳統佳節
A、春節
B、重陽節
C、中秋節
D、聖誕節
三、潮汐與什麼有關
A、太陽
B、星星
C、月亮
D、風
四、在典故中，吳剛伐的是什麼樹
A、槐樹
B、桂樹
C、柳樹
D、楊樹
五、在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日
A、唐
B、宋
C、元
D、明
六、月餅最初是用來做什麼的
A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節日食品D地方小吃
七、以下哪個不是中秋節傳説
A、嫦娥奔月
B、吳剛伐桂
C、玉兔搗藥
D、迎濤神説
八、以下哪個國家中秋節不吃月餅
A、美國
B、日本
C、意大利
D、英國
九、“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作
A、王安石
B、李白
C、杜甫
D、白居易
十、中秋節又能夠稱為什麼
A、仲秋
B、月夕
C、秋節
D、追月節
十一、月餅象徵團圓，是中秋的必備食品，而中秋吃月餅的習俗，據説是由什麼時候流傳下來的
A、唐朝
B、元末
C、宋朝
D、明朝
十二、在古代月圓和月缺一般形容什麼
A、悲歡離合
B、天氣的好壞
C、兇吉的象徵
D、身體是否健康答案
答案1、B團圓節2、C中秋節3、C月亮4、B桂樹5、A唐6、A祭奉月神的祭品7、D迎濤神説8、B日本9、A王安石10、A仲秋11、B元末12、A悲歡離合。
獎品：互動遊戲1（勝利的小組每人一包薯片），互動遊戲2（勝利的小組每人
一塊巧克力），抽獎1（一大包蛋黃派），抽獎2（一個柚子），有獎問答（每人一小盒月餅）
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一、晚會主題：
喜迎新生，互動中秋!
二、晚會背景：
在夏末秋初的這麼一個富有詩意的季節裏，我們大一的學生結束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學。
經歷了軍訓的訓練，十級的我們將進入大學的課堂，展開新的生活。在異地的學習是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者，每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本着團結友愛的原則，發揚同學間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄託我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:
20xx年9月20日 18：30到20：30
四、晚會地點：
河北勞動關係職業學院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃： 宣傳組： 後勤組： 外聯部： 紀保部： 文祕部 ： 學習部 ： 文藝部：
組織部 ： 社會實踐部： 體育部： 廣播部：
六、晚會流程
1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。
2.9月18日 至9月19日彩排。
3.9月20日由後勤佈置活動現場，下午六點安排領導前排就坐。
4.主持人介紹到場的領導。
5.晚會開始
注意事項：
(1).一共幾個節目,每個節目之間的聯繫如何去安排。
(2).每個節目需要多長時間，應該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3).節目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。
(4).上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一個節目由於無法按時演出，下一個節目及時跟進。
(5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下，由節目領導人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。
(6).其他緊急情況發生時，由負責人靈機處理。
(7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。
6.最後對晚會作出評價。
7.由主持人宣佈晚會結束。
8.請領導退場。
9.學生退場。
10.學生會各部門收拾會場。
七.資金預算
現場音響 舞台用的氣球 宣傳橫幅 舞台背景 舞台燈光 現場用的礦泉水
活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費
八.工作安排
(1)外聯部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。
(2) 文祕部 負責招待領導 、會場佈置 音樂碟片的安排。
(3)文藝部：負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場佈置及策劃。
(4) 宣傳部：負責晚會宣傳，會場佈置。
(5)體育部、組織部：負責使用音像，燈光 等一切舞台用品及會場佈置。
(6)學習部:負責晚會的策劃及會場佈置。
(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。
(8)晚會結束後，可以對此晚會的各項工作進行順利全面細緻的總結。
九、迎新春中秋晚會的預期效果：
希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的瞭解，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨，感到集體的温暖，增進同學間的合作和友誼，樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!
十、晚會後期工作：
1.為演員們分發小禮品和月餅。
2.書面總結。
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