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高校校園文化藝術節線上活動策劃方案

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:1.67W

2020到現在已經走過了一半,宅在家裏的我們也少不了趣味,學校為居家網絡學習的學生搭建一個別致的舞台展示風采、綻放自我,開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動。接下來看看這個活動如何策劃的吧!
 

高校校園文化藝術節線上活動策劃方案

 

幼兒師範高等專科學校第十屆校園文化藝術節線上活動方案

一、指導思想

以黨的十九大精神為指引,深入貫徹落實高校思想政治工作會議精神、《高校共青團改革實施方案》精神,在高校“立德樹人”的根本任務,在充分發揮校園文化以文育人、以文化人的積極作用的同時,積極響應國家號召,同時同心聚力抗擊疫情。為居家網絡學習的學生搭建一個別致的舞台展示風采、綻放自我,開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動。從而達到活躍學生的居家生活、豐富學生的文化內涵、提升藝術素養、促進學生全面發展的目的,經研究決定,特舉辦xxx幼兒師範高等專科學校第十屆線上校園文化藝術節系列活動。

二、活動時間

2020年x月1日—x月31日

三、活動方式

根據具體活動內容,可採取線上投票、直播比賽等多種形式。

四、活動範圍

本屆藝術節將覆蓋到每一名在校學生,根據學生居家學習生活的實際情況,安排各項比賽。

五、活動內容

(一)“心懷感恩 品味生活”線上烹飪大賽

1.時間:2020年x月1日—x月6日

2.活動承辦部門及負責人:初等教育系系 徐磊

3.參加人員:全體在籍學生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

(1)上交製作過程剪輯後的視頻(手機剪輯即可)

(2)參賽視頻需控制在3分鐘以內。

(3)上交作品時間為x月1日—x月5日,以系部為單位統一每天推送兩件視頻作品發送至指定釘釘網盤(每個視頻作品要以系部、班級、姓名、作品名稱、指導教師命名),並上傳至“xxx幼專團委”微信公眾平台。

(4)x月6日,每個系部篩選上交10名同學的作品,進行網絡投票,決定獎項。

6.評分標準:

(1)要求色澤鮮豔,悦目,有一定的觀賞性,能引人注目

(2)要求有一定的形態美,器皿乾淨,搭配賞心悦

(3)製作過程的熟練程度

7.獎項設置:一等獎9名;二等獎18名;三等獎27名;優秀獎若干名。

(二)“風揚正氣 夢繪藍圖”線上簡筆畫大賽

1.時間:2020年 x月9日

2.活動承辦部門及負責人:美術系 劉舒寧

3.參加人員:課程中涉及美術課的在籍師生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

(1)比賽項目為簡筆畫,採取線上比賽的形式,簡筆畫環節30分鐘。

(2)比賽紙張為A4紙,學生需要在規定時間內完成比賽內容,比賽內容統一由各個負責人現場公佈。

(3)簡筆畫比賽根據命題作畫,題目由美術系教師在比賽前五分鐘下發。要求參賽學生準確理解題意,能夠運用怡當的表現技巧,表達自己的想法;構圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整;作品富有創造性和藝術感染力。

(4)參賽學生將名字,班級,系部編輯在圖片的右上角,便與評委審核。

(5)學生共上交兩張圖片,一張為作品清晰圖片,另一張為學生手拿作品圖片。

(6)為了保證比賽的公平、公正,比賽結果由專業美術教師評選。採用100分制計分方式打分,評委打分後去除最高分和最低分後,取平均分作為教師的最後得分。

(7) x月9日上午10:30-11:30,徵集各系部作品圖片。

6.評分標準:

(1)選畫內容健康向上(20分)

(2)線條流暢,畫面乾淨整潔、無塗改(20分)

(3)構圖飽滿、比例勻稱,造型結構準角,佈局科學美觀(20分)

(4)色彩選配合理,畫質鮮活逼真(20分)

(5)在規定時間內完成全部形象(20分)

7.獎項設置:一等獎30名;二等獎40名;三等獎60名;優秀獎若干名。

(三)“桃李含苞掙,歌聲唱校園”線上歌唱比賽

1. 時間:2020年x月11日—15日

2. 2.活動承辦部門及負責人:音樂舞蹈系 李婉榕

3.參加人員:全體在籍學生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

(1)要求參賽作品類型為:校園青春勵志歌曲,流行、美聲、民謠等風格均可。

(2)要求視頻音頻同步剪輯,作品中要體現,系部,班級,姓名等信息。

(3)參賽歌曲時長控制在3分鐘以內。

(4)第一輪比賽每個系部推薦按照系部人數5%推薦參賽;第二輪比賽按照推薦總數40%進行網絡公開投票得出最後成績;比賽最終成績為第一輪成績(佔比60%)加第二輪投票成績(佔比40%)的總和。

(5)第二輪網絡投票時間為x月12日至15日,以“xxx幼專團委”微信公眾號公佈為準。

(6)推薦時間為x月11日下午3.00前,參賽作品以系部為單位統一發送到郵箱,要求每個作品均需備註好系部、班級、姓名、指導教師、作品名等信息。

6.評分標準:

(1)音準好、節奏感強、吐字清楚、聲音和諧統一、主題突出。(5分)

(2)正確表達歌曲的思想內容、情緒飽滿、表現力強、富有朝氣。(2分)

(3)歌曲處理得當,藝術表現力強,表現形式有創新。(3分)

(4)服裝整齊大方,視頻內容與歌曲內容統一。(2分);

7.獎項設置:一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名;優秀獎10名。

(四)“青春正好 奮楫向前”電子小報線上設計比賽

1.時間:2020年x月1日-x月15日

2.活動承辦部門及負責人:信息與電話教育系 曹露元

3.製作要求

(1)電子小報主題:

社會領域:《安全知識我知道》小報、《做感恩的人》小報、《“十二生肖”的故事》小報、《多彩的少數民族》小報、《我愛學校》小報。

科學領域:《好吃的水果》小報、《科學最前沿》小報、《各種各樣的車》小報、《認識安全標誌》小報、《天氣預報》小報。

健康領域:《衞生習慣養成》小報、《熱愛勞動》小報、《多吃蔬菜好處多》小報、《我愛的美食》小報、《體育運動》小報

藝術領域:《民族服飾》小報、《國小生愛國歌曲》小報、

《好玩的遊戲》小報、《認識樂器》小報、《我喜歡的圖書》小報。

語言領域:《四季小娃娃》小報、《我喜歡夏天還是冬天》小報、《我和家人去旅遊》小報、《好吃的早餐》小報、《幼兒故事簡讀》小報。

(2)電子小報的製作應合理運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材,可根據作品要表達的主題自主選擇;

(3)作品創作可使用文字處理軟件Microsoft Word2010版或2016版等;

(4)電子小報應該含有報名、作者等報紙所包含的要素,板塊不少於4個;

(5)紙張大小為A3,橫向、豎向設置均可,以電子稿形式上交。作品內容的原創成分要達到80%以上;

(6)本次活動嚴禁在互聯網絡下載或全盤抄襲作品,一經發現取消參賽資格。

4.作品評分標準

(1)思想性、科學性(30分)。主題明確,內容積極、健康向上(10分);能科學、完整地表達主題思想(10分);內容與幼兒園實際密切相關,能夠對幼兒起到一定的宣傳作用(10分)。注:作品設計要求沒有反動言論,否則取消參賽資格。

(2)創造性(30分)。素材獲取及其加工屬原創(5分);主題表達形式新穎,構思獨特、巧妙(10分);具有想象力和個性表現力(10分);內容、結構設計獨到(5分)。

(3)藝術性(25分)。反映出作者有一定的審美能力(5分);版式設計生動活潑,風格協調(6分)版面設計合理,色彩運用得當(6分)圖文並茂,符合幼兒年齡及認知特點,沒有錯別字(6分);圖文並茂,符合幼兒年齡及認知特點,沒有錯別字(8分)。

(4)技術性(15分)。技術運用準確、適當、簡潔(10分);包含報刊各要素(5分)。

5.評獎辦法

本次活動將邀請有經驗的教師組成評委組,對參賽作品進行評審,確定各類獲獎名單並頒發獲獎證書(證書發放的具體時間另行通知)。

6.上交要求

1、每個系部按學生人數的5%上交

2、聯繫人:曹露元 聯繫電話:xxx

3、郵箱地址:

注:每個作品命名的方式為“班級+姓名”,如(18國小教育1班 張某某),統一將參賽作品非圖片格式的源文件(word格式為)。

(五)“不負韶華 書香同行”線上最美朗讀者比賽

1.時間:2020年x月18日

2.活動承辦部門及負責人:外語系 楊敬龍

3.參加人員:全體在籍學生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

(1)學生在看完一本書後,可以根據自己的不同理解表達自己的感受、心得體會,也可以對這部作品的評價。可以朗讀作品裏的經典片段,提高語言表達、欣賞能力。以上均以錄製視頻為主,視頻時長2分左右。

(2)第一輪比賽按照每個系部需推薦5名學生進行參賽。第二輪比賽按照推出學生總數佔比50%進行網絡公開投票得出最後成績。

(3)x月18日上交參賽作品,以系部為單位發到郵箱,每個參賽作品要以系部、班級、姓名、指導教師、作品名命名編輯。

(4)比賽最終成績為以第一輪成績加第二輪投票票數成績(60%+40%)進行核定。進行網絡投票時間為x月22日至24日投票網址以團委微信公眾號公佈為準。

6.評分標準:

(1)精神飽滿、舉止大方1.5分

(2)吐字清晰、語言準確2分

(3)脱稿講述、表情自然1.5分

(4)感情充沛、感受深刻2.5分

(5)寓意深遠、啟智怡情2.5分

7.獎項設置:一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名;優秀獎10名。

(六)“追夢新時代 青年説擔當”線上演講比賽

1.時間:2020年x月22日

2.活動承辦部門及負責人:思政部 範承晶

3.參加人員:全體在校學生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

(1)要求視頻錄製清晰無水印(作品中要體現,系部,班級,姓名)

(2)演講作品時長控制在3-5分鐘。

(3)初賽系部初選,每個班級推薦班級人數的10%進行初賽, x月17日前各系部初賽選出1-5名同學進入決賽。

(4)全校決賽。將進入決賽的選手作品發佈到團委公眾賬號進行網絡公開投票,根據票數得出最終成績。

(5)決賽推選上報時間為x月22日下午1.00前以系部為單位統一發送到郵箱(每個作品要以系部、班級、姓名、指導教師、作品名編輯)

(6)進行網絡投票時間為x月23日至25日投票網址以團委微信公眾號公佈為準

6.評分標準:

(1)演講材料(3.5)緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事蹟感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神。講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。文字簡練流暢,具有較強的思想性。

(2)語言表達(3.5) 演講者語音規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

(3)形體語言(1.5) 演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(4)主體形象(1.5) 演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

7.獎項設置:一等獎3名;二等獎6名;三等獎12名 。

(七)“有限空間 無限可能”線上物品收納比賽

1.時間:2020年x月25日

2.活動承辦部門及負責人:早期教育與特殊教育系 鍾靈毓秀

3.參加人員:全體在校學生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

(1)各系部按照學生總數的5%推薦參加初賽,最終,按照初賽成績,選拔3位同學參加決賽。

(2)參賽作品:突出本次線上整理收納活動主題.

(3)參賽視頻體現出空間和物品資源,以物盡其用,充分發揮創造力為宗旨,通過收納整理等方式對物品進行科學規劃與合理佈局,提升物品收納的利用率。

(4)參賽作品視頻3分鐘左右。

(5)視頻開始參賽者要進行所要收納空間、被收納物品的名稱和數量、如何科學規劃整理的想法進行介紹,全部介紹完畢後可以將整個收納的過程以快動作的視頻效果呈現,最後展示給大家整理收納後的效果。

(6)上交作品時間為x月25日下午3點前以系部為單位統一發送至郵箱(每個視頻作品要以系部、班級、姓名、作品名稱、指導教師命名)

(7)進入決賽的參賽者作品將發佈到團委公眾賬號進行網絡公開投票,根據票數得出最終成績。

6.評分標準:

(1)整潔乾淨,擺放有序。(3分)

(2)收納利用程度.(2分)

(3)分類清晰、實用性高。(2分)

(4)突出主題,做到多物品小空間。(2分)

(5)收納具有創意,可操作性強。(1分)

7.獎項設置:一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名;優秀獎10名。

(八)“同心向上 童聲傳唱”線上兒歌表演比賽

1. 時間:2020年x月26日

2.活動承辦部門及負責人:學前教育系 袁博

3.參加人員: 全體在籍學生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

(1)要求參賽作品類型為:兒歌表演(在兒歌的演唱過程中,以簡單、形象的基本動作、姿態和在對歌曲理解基礎上的自然表情,對歌曲內容和音樂形象為表達。兒歌表演應以唱為主、動作表演為輔。

(2)要求視頻音頻同步剪輯(作品中要體現:表演兒歌名稱,系部,班級,姓名,統一編輯在屏幕右下角)

(3)兒歌表演時間要求在2-3分鐘左右。

(4)第一輪比賽需每個系部推出10名學生進行參賽。第二輪比賽按照推出學生總數佔比50%進行網絡公開投票得出最後成績。

比賽最終成績為:第一輪成績(佔比60%)加第二輪投票票數成績(佔比40%)。

(5)推薦時間為x月26日上午9:00前以系部為單位統一發送給學前教育系袁博,此文件後附有袁博釘釘二維碼(每個作品要以系部、班級、姓名、指導教師、作品名編輯)

(6)進行網絡投票時間為x月26日至29日,投票網址以團委微信公眾號公佈為準。

6.評分標準:

(1)能根據幼兒歌曲的風格、內容及其旋律特點編配相應的動作,合理、規範地運用各類幼兒舞步及模擬動作,注意動作的發展,連接流暢。(3分)

(2)音樂與舞蹈相吻合。(3分)

(3)動作簡單、形象、生動、富有童心、童趣,符合幼兒的心理特點和動作發展水平,能準確地反映幼兒的生活和思想情感。表情豐富,具有親和力。(4分)

7.獎項設置: 一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名;優秀獎10名。

(九)“揮灑青春,釋放潛能”線上第九套廣播體操比賽

1.時間:2020年x月1日至x月28日

2.活動承辦部門及負責人:體育部 楊歡

3.參加人員:全體在校學生

4.負責部門:xxx幼專團委、各系(部)團總支

5.活動佈署:

1、要求學生參賽作品為第九套廣播體操,以班級為單位推選一名優秀學生進行全校評比。以班級為單位進行全員視頻剪輯為一套作品作為團體賽進行全校評比。(特異體質或有特定疾病,有醫院證明不宜參加體育活動的同學,可除外。)

2、要求全員參與。

3、要求視頻清晰,作品中體現系部,班級,姓名。

6.評分標準:

(1)裁判組將由學校有經驗的老師組成。

(2)評分因素與分值:成套動作滿分為100分,其中包括動作完成和精神面貌。

(3)動作完成(80分)。包括完成動作的準確度、幅度、力度、節奏及整齊性。

(4)精神面貌(20分)包括服裝合適、外表整潔、精神飽滿、動作要展示出自信與活力,富感染力,體現健康向上,積極樂觀的精神風貌。

7.參賽要求:

(1)按系部上交班級作品,每個班級上交兩個作品,(包括1個單人作品與班級團體作品)。

(2)聯繫人:楊歡 聯繫電話:xxx。

(3)上交時間:x月28日10點以系部為單位統一發送到。要求每個作品要以系部、班級、姓名、作品名命名。

7.獎項設置:一等獎參與人數的5%;二等獎參與人數的10%;三等獎參與者的20%。

六、活動要求:

1.第十屆線上校園文化藝術節系列活動是全校規模的重要學生系列活動,各系(部)一定要精心準備,高度重視,組織好本系學生參加相關的活動;

2.要求各系(部)要利用課餘時間準備,任何學生不得以準備活動為由耽誤網課學習,一經發現取消參賽資格。

3.組委會將盡可能多設置獎項,並根據活動的參賽成績將評選優秀節目獎和優秀組織獎,屆時進行集中表彰;

4.未盡事宜請諮詢團委。電話:xxx