幼兒園故事競賽活動方法

為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞台，提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內涵，我園特舉行一年一度的“ ”故事比賽。具體方案如下：

一、參賽對象

全體幼兒。

二、活動準備

音響設備、舞台佈置、節目單、串詞、主持人。

三、賽事時間安排及具體流程

1、 月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務；

2、 月12日（上午8 ：30）—— 初步審核各班“ 故事”節目；

3、 月13日——整理“ 故事”決賽名單、主持稿；

3、 月19日（上午8：30）——“ 故事”比賽；

4、 月31日（上午8：30）—— “ 故事”比賽頒獎；

四、比賽評分內容和要求

滿分10分。[每班不少於2個，必須有一個形式新穎類的節目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]

1、形式新穎，主題突出。（1分）

1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優美；（2分）

2、表情：自然大方，能用相應的動作增強故事的感染力；（2分）

3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓；（3分）

4、預賽時教師上台輔導幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）

5、故事的處理：能根據故事的情節，處理得當；（1分）

6、師生同台、家長參與的加1分。

五、評獎標準

1、指導獎

年級組根據決賽結果設定指導獎獎項。

2、參賽幼兒

參加比賽的幼兒以年級組為單位，分數從高到低排列，選出：

一等獎：一名； 二等獎：兩名 ；

三等獎：三名； 優秀獎：兩名。