為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況。下面是本站和大家分享相關的高校競賽活動方案借鑑參考資料，提供參考，歡迎閲讀。
一、活動名稱
“秀我風采”
二、活動目的
為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間範圍內完成，最後，在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，祕書部負責活動橫幅的製作。
第二階段(活動開展)
①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃製作。
②各專業同學開始分工合作，製作自己展覽的作品。
③展覽時，要求每個展覽台有兩到三個解説人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
①選擇一週星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
③最後，統計投票結果，評選出“風采之星”。
④活動結束後，作品由各專業保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協助，製作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用
六、經費預算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
㈠對活動參與者
1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。
2、充分展現同學們對於自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。
㈡對活動組織者
1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。
㈢作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)
1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。
2、作品具有創新精神，體現出新的理念。
3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。
八、活動參與者
某某大學x、x級學生
九、活動組織者
xx大學校x部
一、活動目的
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警-察學院這個大家庭當中，營造一個和-諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使11級警院學員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春 演繹夢想
團結一心 共締輝煌
魅力警院 唱響偵查
三、活動時間
12月18日下午4：00
四、活動地點
忠誠廣場
五、活動對象
11級全體學員
六、活動前期準備
1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;
2、活動宣傳
前期：
① 負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)
② 宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等
後期：
①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報
②與宣傳部合作進行相關宣傳
3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)
4、賽前事項
①進行大賽的宣傳動員
②報參賽曲目(若有重複曲目，班級間協調);
③ 選定主持人，確定主持人台詞稿件
④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序
⑤ 開始申請場地
⑥ 打印節目單
⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練
②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽
七、比賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣佈比賽開始
3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班台詞時，後台迅速換場，台上的隊伍兩列接兩列迅速離場，台下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;
4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公佈
5、主持人報幕後第一組上台演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣佈一次成績;
6、每三次節目評委點評一次;
7、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績;
8、請嘉賓評委上台對本次活動發表講話;
9、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎;
10、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。
八、後期工作
1.比賽結束後，相關工作人員清理場地
2.在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。
九、評分標準
1、獎項設置：
比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標準如下：
(一)歌曲內容(20分)
演唱內容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及颱風(20分)
1.參賽人員着裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)
2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，颱風良好(10分)
(三)藝術效果(60分)
1.演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)
2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)
4.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)
6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規則
1、去掉一個最高分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。
2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。
附表：適合曲目表(僅供參考)：
團結：
《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人划槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人划槳開大船》
友愛：
《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》
青春：
《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》
希望：
《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨後》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》
注意事項：
1. 上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。
2. 其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理
各部門分工:
1. 文字宣傳負責人：宣傳部
2. 安全負責人：軍體部
3. 會場佈置及場地規劃負責人：文藝部
4. 通知嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室
5. 演出現場負責人：文藝部
6. 號碼簿、分數統計：各部門部長
7. 比賽現場檢查及監督：紀檢部
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