慶中秋活動策劃推薦6篇

大家知道活動策劃在寫的過程中有哪些肯定要強調的事項嗎，活動能否順利開展，取決於一份活動策劃的制定，以下是本站小編精心為您推薦的慶中秋活動策劃推薦6篇，供大家參考。

慶中秋活動策劃篇1

一、活動主題:

迎新生

二、活動背景：

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的`喜悦。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。

六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

七、活動地點

xx學院陽明廣場

八、活動對象

xx學院全院師生

九、活動機構組織：

冠名單位：（待定）

主辦單位:

xx學院學生社團聯合會

承辦單位：

xx學院武術協會

xx學院民樂協會

xx學院吉它協會

xx學院魔術協會

xx學院健美操協會

xx學院創業協會

xx學院跆拳道協會

贊助單位：（待定）

媒體發佈：xx學院廣播站、xx學院新聞中心

十、活動組委會

（負責活動的統籌和領導工作）：

總顧問：冉xx

名譽顧問：（贊助商待定）

組委會主任：潘xx（武術協會會長）

組委會副主任：李xx（魔術協會會長）

執行主任：王xx（創業協會會長）

組委會成員：xxxx

策劃組：xx學院就業創業協會

宣傳組：xx學院健美操協會

後勤組：xx學院武術協會、xx學院魔術協會

節目組：xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團

十一、組委會工作職責

1）負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2）各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作

十二、商家參與方式

本次活動商家可參與贊助與冠名，每户商家贊助金額原則上不低於1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

我們將為贊助商提供以下服務：

1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間為活動當天。

3、接受您企業的宣傳板，並組織專員於活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料（另計酬勞）。

4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業標誌名稱的工作服進行各項宣傳活動。

6、我們將於活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

備註：贊助金額最高（不低於5000元）的企業可享有活動的獨家冠名權，即“xxx公司xx學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。

十三、備註

1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上簽字確認並記錄經手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。

3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶中秋活動策劃篇2

一、活動主題：

以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建xx街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，xx社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及xx社區舉辦第x屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。

二、活動目的：

普及社區精神文明建設，豐富居民業餘生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平台。

三、活動時間：20xx年10月1日晚19：00——21：00

四、活動地點：xx

五、參加人員：全體工作人員、xx社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。

六、活動內容：

本次聯歡晚會定於教師節當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的.傳統節日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節。

節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與xx社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

七、活動方案及人員安排：

1、x月x日展開志願者座談會，確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動項目。

2、確定晚會場所，確定背景佈置和音響設備等。

3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。

4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。

5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

6、人員安排：

(1)現場活動總指揮：xx

(2)現場活動顧問：xx

(3)晚會活動具體負責人：xx

(4)後勤人員(負責採購)：xx

(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：xx

慶中秋活動策劃篇3

一、活動意圖：

農曆八月十五是我國的傳統節日中秋節。中秋節是我國古代勞動人民一個盛大的.傳統節日，中秋月圓象徵着家人的團聚，在這一天，大家會通過各種方式來表達心中的願望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等。《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉、愛祖國的情感，瞭解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對於過節能夠意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過本次活動，讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，感受現代中秋節所特有的藝術性。

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節的習俗，體驗和同伴共同活動的樂趣。

3、各班根據實際，開展詩朗誦、手工、親子製作、博餅、品中秋餅等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

三、活動時間：

xx年x月x日x月x日

四、活動準備：

各班級聯繫實際，制定班級中秋節活動方案，附相片説明，並以班級為單位進行整理。

五、活動內容：

1、週一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日中秋節”為主題進行宣傳。

2、各班根據實際，開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式，開展博餅、品中秋月餅等相關活動，引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。

3、家園共育。

（1）請家長幫助幼兒豐富中秋節相關的故事及傳統民俗文化，在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嚐月餅，感受濃濃的中秋節氣息。

（2）引導幼兒連續觀察中秋節節前、節後月亮的變化，並進行簡單的記錄，體驗科學探索的樂趣。

4、教師活動“水晶月餅diy”：組織全體教師，製作水晶月餅。

慶中秋活動策劃篇4

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備：

發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：

班級集體活動

活動流程：

介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程：

一、介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐：

1、中秋節吃什麼？

2、分享：

共同品嚐自帶的月餅和水果。

説説自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的`眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，説：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅歎了一口氣，對月亮姑娘説：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

慶中秋活動策劃篇5

對於大學的學生們來説，這個假期是個難得的放鬆的時間，有的學生選擇了回家探親訪友，有的同學則選擇了外出旅遊，不過，仍然有相當一部分的同學選擇留在學校。在這個“每逢佳節倍思親”的日子裏，相信有的班級已經準備好了“中秋節班級活動方案”，準備讓那些遠在他鄉的學子們體驗一次別樣的親情。

一)中秋遊園賞月

班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴遊玩，訴説着大學趣事，吃着班級發的月餅，欣賞着的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

二)賞月舞會

在熱鬧的校園廣場，一羣激情的青年們在月光下翩翩起舞，多麼和諧的一幕!

説不定某些人還會有意外的“收穫”呢。

三)中秋燈謎活動

試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下，同學們認真思考着彩燈上的燈謎，不時有人擠出人羣，衝向那被同學們擠得密不透風的兑獎處。兑獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿着各自的小禮物：有的手中拿着筆芯，有的拿着月餅，有的拿着果凍、中國結······

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悦，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂!

四)中秋祝福卡(許願卡)

還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家裏的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特製的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大賽

一羣人坐在操場的草坪上，講着自己的開心的、難過的、後悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六)爬山露營

中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。

七)中秋晚會

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味遊戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

小提醒：中秋節，除了發信息祝福外，喜歡上網的同學們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!

慶中秋活動策劃篇6

活動名稱

活動簡介

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞！

活動具體操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兑獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具。

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

12名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）

23名負責校對答案（兩地共6名）

33名負責兑換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

活動道具

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙（4張）。

4、一百個小玩具（根據開銷決定）。

活動地點

恩澤碑胡瑗廣場

活動流程

9月19日瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。