119宣傳週活動方案通用8篇

方案是需要靜下心來認真思考並制定的，方案策劃能夠提高項目的執行效率，下面是本站小編為您分享的119宣傳週活動方案通用8篇，感謝您的參閲。

119宣傳週活動方案篇1

為了深入宣傳綠色、低碳、循環發展理念，普及生態文明和公共機構節能知識，根據市市直機關事務管理局《關於20xx年全市公共機構節能宣傳週和低碳日活動安排的通知》(明市管字〔20xx〕40號)要求，結合我鎮實際，制定柳巷鎮公共機構節能宣傳週和低碳日活動方案。

一、指導思想

進一步強化節能意識，培育崇尚節約節能、合理消費和低碳環保的社會風尚，推進我鎮“十三五”時期公共機構節約能源資源工作目標任務的完成，積極發揮公共機構在節約能源資源中的表率作用和示範引領作用，促進全鎮經濟社會可持續發展。

二、活動主題

今年全國節能宣傳週的活動主題是“節能有我 綠色共享”，全國低碳日活動主題是“工業低碳發展”。我鎮緊緊圍繞活動主題，積極開展節能宣傳週和低碳日活動，以良好的示範效應引領節能低碳、生態環保的社會風尚。

三、活動時間

今年6月11日至17日為全國節能宣傳週，6月13日為全國低碳日。

四、活動內容

(一)節能宣傳週和低碳日活動期間，鎮政府等公共機構組織形式多樣的主題宣傳活動。

1.組織公共機構各單位幹部職工進一步學習《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《20xx年深化節儉養德全民節約行動工作方案》，並組織全體鎮幹部開展測試活動。通過這一活動的開展，使廣大幹部職工發揚艱苦奮鬥、節約勤儉的傳統美德和良好作風，尤其鎮幹部中掀起大興艱苦奮鬥之風，帶頭厲行節約勤儉、反對浪費浪費。

2.在辦公區內懸掛節能減排和低碳宣傳標語每單位不少於1條。

3.在政府宣傳欄內張貼普及能源資源節約和資源循環利用知識宣傳畫，強化幹部職工對節約節儉的認知認同和自律意識。

4.利用電子顯示屏滾動宣傳;

5.利用通訊短信平台發送宣傳短語。

(二)開展要求公共機構各單位在機關、學校餐廳張貼節糧宣傳畫和提醒標牌，引導公共機構工作人員對中國小樹立節儉意識，大力倡導“節能減排從青少年抓起，從小樹立節能減排思想”，並在廣大師生中開展形式多樣的節能活動，倡導文明的生活消費理念，養成健康科學的飲食習慣。

(三)低碳日當天，公共機構各單位要舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導上下班、外出辦公、採取步行或乘坐公交車、騎自行車等方式出行;辦公室內全天禁止開啟空調;非辦公區域內禁止長明燈，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。

(四)公共機構各單位要以此次公共機構節能宣傳週為契機，對本單位的設施設備進行登記在冊、全面排查，對老化、陳舊設備制定出改造計劃。

五、強化領導

為了切實加強我鎮公共機構節能宣傳週和低碳日活動的領導，精心安排部署公共機構節能宣傳週和低碳日活動，鎮成立公共機構節能宣傳週和低碳日活動領導小組，其組成人員名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

119宣傳週活動方案篇2

一、宣傳主題

“節能有道節儉有德”。

二、宣傳時間

6月15日至19日為全國節能宣傳週、6月15日為全國低碳日。

三、活動內容：

學校研究制定具體可行的節能宣傳週和低碳日活動方案，並利用升旗儀式發出倡議，要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳，增強節能減排的意識和信心。

2.注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、徵文、手抄報等形式，宣傳節能低碳知識，倡導節能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進節能宣傳週活動順利開展。

3.上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課，教育學生節約用電、用水和糧食，重點使學生了解節能低碳的重要意義、節能低碳從我做起需要注意什麼等內容，教育引導學生正確樹立生態文明理念。

4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調，引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。

四、工作要求

1.加強組織領導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳週期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳週活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

2.認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確保活動取得實效。

119宣傳週活動方案篇3

按照《20xx年全省公共機構節能宣傳週活動實施方案》的通知要求，為深入貫徹落實中央關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示範單位創建活動，增強公共機構及其工作人員的節能意識，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型公共機構建設，特制定本方案。

一、指導思想

以建設資源節約型公共機構為目標，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用，採取多種形式普及節能常識，推廣節能節水新技術，培養節能行為習慣，積極發揮示範帶頭作用。

二、宣傳活動時間

20xx年6月13日至19日為全市公共機構節能宣傳週，其中6月15日為“全國低碳日”。

三、活動主題

全市公共機構節能宣傳週主題是“節能有道節儉有德”。

四、活動安排

各級政府公共機構節能管理部門要以宣傳貫徹《吉林省公共機構節能辦法》為主線，全面組織開展節能宣傳週主題活動。

（一）主題宣傳活動。節能宣傳週期間，各級公共機構節能管理部門可組織公共機構通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現場會，開展節能知識競賽、科普展、主題講座、作品徵集活動，舉辦新能源汽車推廣、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節能低碳宣傳力度，普及能源資源節約和資源循環利用知識。

（二）低碳日能源緊缺體驗活動。6月15日全國低碳日當天，全市公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。

（三）節約型公共機構示範單位創建宣傳活動。各級公共機構節能管理部門要積極聯繫新聞媒體，大力宣傳創建節約型公共機構示範單位的目的意義，推動和促進節約型機關、學校和醫院的創建。

（四）印製節能宣傳畫。國管局從20xx年公共機構節能宣傳作品徵集活動獲獎作品中，確定一批以節約能源資源為主題的宣傳畫發佈在公共機構節能網上，供各級公共機構下載、印製、張貼。

（五）自行製作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。6月15日，市內主要新聞媒體刊發《四平市公共機構節能倡議書》，同時全市各類各級公共機構均要自行製作節能低碳、節水節糧等內容的宣傳展板和宣傳標語條幅，在本單位辦公區或重點區域進行擺放和張貼、懸掛，同時利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識，進一步提高幹部職工節能的責任意識和知識水平。

五、有關要求

（一）加強領導。各級公共機構節能管理部門要認真組織實施公共機構節能宣傳週主題和“全國低碳日”能源緊缺體驗活動，把開展節能宣傳週活動擺上重要議事日程，統一安排，精心策劃，嚴密組織，務求實效。全市各級公共機構主要領導要以身作則，積極參加能源緊缺體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，用實際行動為全社會節能做出表率。

（二）高度重視。在節能宣傳週活動期間，各級公共機構要嚴格按照全市節能宣傳週活動安排，結合自身實際，制定詳細活動方案。

（三）重在落實。宣傳週期間，各級公共機構節能管理部門要加強節能宣傳活動的監督檢查，確保宣傳效果。請各縣（市）區、市直各部門及時將宣傳活動的文字、圖片資料發送市政府辦郵箱（電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦將選擇優秀稿件報省級及市級有關媒體宣傳報道。宣傳活動結束後，各地、各部門要認真總結活動情況，要將圖片音像資料及總結材料於6月20日前報送市政府節能辦公室（聯繫人：劉爽，聯繫電話：3266959，電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦公室將對各地、各部門開展節能宣傳週活動情況進行通報。

119宣傳週活動方案篇4

按照xx公共機構節能工作領導小組的工作安排，今年全國節能宣傳週時間為6月11日-17日，為做好20xx年節能宣傳週和低碳日活動安排，現制定活動方案如下：

一、活動時間

20xx年6月11至17日，其中6月13日為全國低碳日。

二、活動主題

節能宣傳週活動的主題是“節能降耗 保衞藍天”。低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。

三、活動安排

(一)“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日”全國低碳日”當天，倡議有私家車的幹部職工少開車，鼓勵乘坐公交車或騎單車上下班，以低碳的出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。

(二)嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明燈具時保證人走燈滅，杜絕長明燈等空放現象;儘可能減少電腦、打印機、複印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類設備電源。

(三)嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉水龍頭，杜絕長流水和跑、冒、滴、漏等現象;飲用熱水按需取用，下班時關閉飲水機電源。

(四)在辦公區、職工住房區明顯位置張貼節能宣傳標語。

(五)節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳週期間，利用短信、qq羣微信羣等形式發送“節能公益短信”。

(六)6月13日“全國低碳日”當天，分管領導要帶頭進行能源緊缺體驗活動，做節約能源的表率。

四、組織措施

(一)加強領導，精心安排。要把“節能宣傳週”活動提上議事日程，加強領導，精心組織，周密佈置，通過此項宣傳活動，切實推動資源節約工作的深入開展。

(二)加強宣傳，營造氛圍。充分利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、參觀展覽、互聯網宣傳等方式，進一步提高幹部職工節能的責任意識和知識水平。

119宣傳週活動方案篇5

在全國法制宣傳日來臨之際，根據協會及公司的統一部署，國元證券定遠營業部以“整治非法證券活動，打擊內幕交易”為主題，舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動，定遠營業部作了充分的準備。

1、組織營業部員工參加法律知識培訓活動包括《憲法》，《刑法》，《證券法》等，在綜合部的督導下，營業部全體員工參加了本次培訓。

2、為廣大投資者發送1萬多條短信，內容為“國元證券温馨提醒：投資者不可輕信免費薦股等誇大過往薦股業績、直接或變相收益、公開招收會員的非法證券節目和廣告”，提醒投資者注意防範非法證券活動。

3、營業部門頭懸掛“依法規範市場行為，維護市場經濟秩序”的宣傳條幅，營造法制宣傳氛圍，並在現場發放營業部印製的法律宣傳文件。等宣傳資料發送給過往的投資者和市民，活動期間累計發送材料200多份，接受投資者法律諮詢20餘人次。

4、每週的投資者教育交流會上，向客户宣傳法律法規法規，宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則，通過發佈和講解《員工合規手冊》等方式，向員工、廣大投資者宣傳有關法律法規和監管要求。

定遠營業部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作，始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓，一方面，注重加強員工的素質教育，通過組織培訓講座、觀看普法視頻、參與網上競賽等方式開展深入的學習宣傳活動，提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中，通過多種形式持之以恆地開展有關證券市場法律規則和風險防範的法制宣傳活動，向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。

普法活動的開展提升了公司員工及管理層的法制意識，有利於公司合法合規運作，促進公司健康發展。營業部還將繼續依託投資者綜合接入平台，不定期以電話，郵件，信函，短信，調查等多種方式和投資者進行交流，向投資者宣傳，解釋證券市場相關法規，採取多種方式和合法途徑，切實維護投資者的合法權益。

119宣傳週活動方案篇6

一、活動主題

大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。

二、活動組織

（一）活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會，組委會辦公室設在市教育局語委辦。

（二）各縣市區和有關學校可以聯合有關單位共同組織相關活動。

三、活動內容

（一）xx市“大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽。

（二）xx市20xx年中國小師生規範漢字軟筆書寫展評。

（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（國中）。

（四）各縣市區和有關學校組織相關推普活動。

四、活動時間及地點

（一）xx市“大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽及xx市20xx年中國小師生規範漢字軟筆書寫展評

18月6日—9月2日各縣市區和有關學校組織相關活動，9月12日前將參加“大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽和中國小師生規範漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦（報名表見附表1）。聯繫人：鍾勝；聯繫電話:079-19819；聯繫地址:xx市宜陽大廈西座112室；郵政編碼:6000；電子信箱:zs200609221@16。

29月14日下午16:00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室（宜陽大廈西座1416室）報到，並召開大賽領隊會議，抽取教師經典誦讀比賽順序，上交書寫作品。

9月1日上午8:00—11:0，舉行“大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀、中國小師生規範漢字軟筆書寫展評，地點：xx市教育局1416會議室。

（二）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（國中）

1初賽於9月2日前，由各地各校自行組織完成並上報參加複賽隊伍名單（見附表2）到xx市教育局。聯繫人：吳巧琴；聯繫電話:079-9976；聯繫地址:xx市宜陽大廈西座110室；郵政編碼:6000；電子信箱:11288690@qq。

2複賽和決賽報到時間和地點：參賽學生和領隊於9月28日下午在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區袁西路8號，聯繫電話：079-71）報到，並於下午16:0前到xx八中學術報告廳參加預備會並抽取複賽場次和座次。複賽和決賽時間：9月29日上午。

五、活動規則及要求

（一）xx市“大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽

1比賽分國小（含幼兒園）、國中、高中三個組別。每縣市區各選派位（每個組別各一位）、“三區”和有關學校各選派1位選手參加比賽，比賽順序由選手抽籤決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘，比賽現場計時，超時0秒扣分。

2參賽對象為選手個人，不接受組合（集體）參賽；選手的服裝、化粧等自備。作品無需製作背景ppt，可配背景音樂（自帶播放器）。

比賽將邀請專業評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節奏韻律、儀表儀態等方面的綜合效果，將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

（二）xx市20xx年中國小師生規範漢字軟筆書寫展評

1展評活動設立中學學生組、國小學生組、教師組三個組別，分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區（含三區）、有關學校採取選手現場書寫形式進行，在此選拔基礎上，各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

2市級上交作品書體類別分為國小軟筆楷書、軟筆隸書；中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書；教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區”按照組別和書體類別分別選送1幅作品，有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽，即每縣市區各16幅作品、“三區”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定，紙張規格不超過67*1，每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》（見附表），並貼至作品反面的左下角，領隊報到時上交會務組。

預賽和決賽作品書寫須使用規範漢字，不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆，如有代筆將取消該學生參賽資格，並取消相應學校近三年參加該項目資格。

4市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判，每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（國中）

1參加對象：全日制國中一、二年級在校生。各縣市區（含三區）、市直國中學校各組織一支隊伍，每隊人。縣市區可以單一學校組隊，也可以跨校組隊，每隊上報指導教師2人，領隊1人（教育局工作人員）。

2獎項設置：活動設團體一、二等獎若干名；個人一、二、等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）；教師指導獎一、二等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）。另設個最佳書寫獎（答題書寫最規範端正者，由名裁判商議產生）。

六、其他事項

（一）各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執行賽事紀律。如發現違紀違規行為，可向大賽組委會舉報。對於違規者予以通報批評，並取消比賽資格。

（二）大賽不收參賽費，食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規範使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店（地址：xx市宜陽大道211號，總枱電話：）。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區袁西路8號，聯繫電話：）統一食宿。

119宣傳週活動方案篇7

根據x縣教體局統一部署，為紮實開展好我校2016年度食品安全宣傳週活動，特制訂本實施方案。

一、活動主題

尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。

二、活動時間

20xx年6月16日至7月2日。

三、活動步驟

1、6月16日：“食品安全周”啟動，學校營造氛圍，懸掛宣傳標語，通過校訊通、發放宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。

2、6月17-18日：學校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會，向師生宣傳食品安全知識，通過 “小手拉大手”等活動宣傳食品安全活動，提升“動員一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣教效果。

3、6月19日至20日：學校對食品安全管理制度、措施進行一次自查，對存在的問題進行整改。特別要關注端午節期間的食品安全，堅決杜絕一切安全隱患。

4、宣傳週活動期間學校要積極組織學生參加在國家教育資源公共服務平台舉辦的“全國青少年健康知識網絡大賽”，引導學生學習食品安全等健康知識。

6月28日：做好宣傳週活動總結，並上報工作經驗和相關活動影像資料。

四、活動要求

1、高度重視，統一部署，按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳週活動。

2、學校要以宣傳週活動為契機，進一步提高我校食堂管理工作的水平，建立食品安全管理長效機制。

3、食品安全宣傳週活動結束後，學校將活動情況總結(加蓋公章)和影像資料於7月3日前報鎮中心學校。

119宣傳週活動方案篇8

活動目的：

使廣大中國小生及其家長樹立環保理念，使廣大市民瞭解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心繫環保，大手拉小手，共創綠色家園。

活動方案：

各校進行“廢物利用，巧手創美麗”“環保伴我行”快樂徵文“綠色在身邊”創意攝影等有關環保，有關生態環境的創意大賽，從各類作品中評選出最有創意、最有意義、最優秀的作品進行展覽。舉行“環保知識大普及”，“環保知識競答”活動從中選出環保小衞士與優秀作品作者共同給市民發放環保宣傳報，進行環保簽名活動。

參與人員：環保小衞士、優秀作品作者。

活動流程：

一、各校將活動下達至各少先隊員。

二、由少先隊員回家進行準備、製作。

三、由少先隊員將作品統一交給學校，由學校進行民主公正的評選。並舉行知識問答賽。

四、在老師的帶領下，各校學生統一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。

五、由學生代表進行演講。

六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發放宣傳海報，並給他們宣傳有關環保的知識，請他們在“綠色協議書”上籤下名字，與大家一起，為環保搭一把手，出一份力。

七、將各校簽名總數進行彙總，大家一起約定成為“環保我當先，綠色出行”小榜樣。

八、主持人宣佈活動結束。

九、各校學生帶回。