精神衞生日活動方案6篇

教案能夠幫助教師預測學生可能遇到的困難，並提供相應的解決方案，這個活動方案包含了詳細的時間表和任務分配，下面是本站小編為您分享的精神衞生日活動方案6篇，感謝您的參閲。

精神衞生日活動方案篇1

一、宣傳主題

“20xx年世界精神衞生日宣傳活動”10月10日，在老葉社區衞生服務中心舉行。今年的活動主題為“承擔共同責任，促進精神健康”。承擔共同責任，促進精神健康

二、目標人羣

社會公眾

三、宣傳關鍵點

(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處於經濟、社會快速發展時期，廣大羣眾逐步適應着現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗着由此帶來的心理衝擊和壓力。各種心理衞生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的願望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了羣眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。

(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握

心理衞生知識，瞭解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早諮詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。

(三)社會動員構築社會心理支持和心理衞生服務網絡。現代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衞生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理諮詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理衝突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。

(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢羣體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限於醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衞生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱鉅複雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。

(五)政府領導是做好精神衞生工作的重要保障。精神衞生問題，是我國當前重要的公共衞生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衞生工作投入，推進精神衞生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衞生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護羣眾精神健康，促進社會和諧穩定。

精神衞生日活動方案篇2

國家衞生健康委日前下發通知指出，20xx年世界精神衞生日主題為“青春之心靈青春之少年”，旨在通過多種途徑的宣傳教育，幫助兒童青少年掌握心理健康相關知識，提升心理調適能力；協助家長樹立科學的教育理念，幫助孩子正確認識、處理碰到的情緒問題；號召各級政府部門、學校、醫療衞生機構、社區、社會組織等多方力量加強合作，共同創造更有利於青少年心理健康的外部環境。

為貫徹落實國家衞健委通知精神，根據我校學生工作計劃，結合疫情防控要求，黨委學生工作部決定圍繞“世界精神衞生日”開展系列宣傳教育活動。活動方案制定如下：

一、活動時間

20xx年10月1日—20xx年10月30日

二、活動主題

心理健康、激揚青春

三、活動宗旨

通過組織開展以“心理健康、激揚青春”為主題的心理健康教育系列活動，促進大學生對心理健康的自我關注意識和自我調節能力，提升大學生心理素質，積極面對疫情，為大學生健康成長和全民心理健康奠定堅實基礎。

四、活動內容

（一）上好國慶第一課（已完成）

1、講授人：全體輔導員

2、內容：疫情防控知識、安全與健康知識、愛國主義教育等

（二）“心理健康、激揚青春”主題班會或團日活動

1、時間：各班級自定（10月7日——10月15日）

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、要求：班級輔導員、班主任或心理委員組織班會或團日活動，活動要求具有班級特色，形式不限。10月18日前以學院總結的形式將電子版發送至郵箱（xxx）。

（三）學院特色主題活動

1、時間：各學院自定（10月7日——10月22日）

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、要求：活動要求具有學院特色，形式不限。

（四）系列心理健康知識講座

1、時間：10月5日、10月12日、10月19日、10月26日

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、主講人：張泰復、呂彬江、艾荻、第一專科醫院醫生。

（五）心理健康知識有獎答題

1、時間：10月18日——10月22日

2、活動流程：學生搜索微信公眾號“心苑心裏話”關注後，實名註冊並答題，學生處在所有答題正確的學生中按照答題時長選取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名，參與獎若干名併發放獎品。

（六）20xx級班級心理委員培訓

1、時間：另行通知

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、培訓單位：心理健康教育教研室等

（七）全校大學生心理健康狀況排查

工作安排：第一階段全體學生心理測評（已完成）

第二階段排查重點關注學生（見10月4日羣發文件）

第三階段分析數據、訪談學生（10月21日起，教研室組織）

（八）心理健康教育課程教學比賽

1、時間：另行通知

2、地點：另行通知

3、參賽對象：心理健康教育課程教師

4、要求：參賽對象及比賽要求已通知

五、活動要求

1、高度重視，加強組織領導。各學院要高度重視“世界精神衞生日”活動的開展，活動內容要豐富，要貼近學生的生活；形式要多樣，增強活動本身的吸引力；參與要廣泛，要把全體學生都引導到宣傳教育活動中來。

2、加強宣傳，及時報道。活動中要注意相關影音資料的蒐集和整理，突出宣傳重點，創新報道形式。及時通過學院微信公眾號等媒體渠道對活動進行宣傳報道，營造濃厚的宣傳氛圍。

3、及時制定工作計劃和撰寫活動總結，於11月1日前將活動計劃及總結的紙質材料交到心理健康教育教研室，電子版發送郵箱（xxx）。學生處將對各學院活動開展情況進行檢查，同時進行總結和表彰。

精神衞生日活動方案篇3

一、活動主題

心理健康，社會和諧

二、活動地點

(一)主會場：北京**醫院、北京**醫院

(二)分會場：各區縣衞生行政部門會同本轄區民政、公安和殘聯等部門，根據本方案要求，組織各區縣分會場主題宣傳活動

三、主會場活動安排

(一)活動時間：20xx年10月10日上午8：30-11：30

(二)活動日程

時間及地點具體活動內容

8：30-9：30

北京市衞生局領導致辭

與會領導介紹精神衞生有關政策

國家衞生計生委疾控局領導講話

市政府領導講話

精神衞生專家介紹精神疾病預防和診療知識

現場來賓與領導、專家互動

9：30-10：30

(北京安定醫院)主會場周邊開展宣傳展示、諮詢義診、家屬大課堂等交流互動活動

諮詢區精神衞生專家現場諮詢義診

發放宣傳書籍、摺頁、宣傳品

體驗區心理健康諮詢評估

展示區16區縣精神衞生服務工作成果展示

精神殘疾患者才藝展示

互動區精神衞生法知識問答

宣傳區媒體專台

保障區救護車等

與會領導及專家赴諮詢區、體驗區及展示區等慰問精神衞生專業人員及精神疾病患者

9：00-11：15

(北京回龍觀醫院)《中華人民共和國精神衞生法》知識競賽(22支區縣及三級醫院代表隊進行預賽和決賽)

才藝展示

11：15-11：30

(北京回龍觀醫院)頒獎

(三)主會場參會人員

1.各部門主要領導、北京市三級精神專科醫院專家;

2.各區縣衞生局主管局長、精保院(所)主管院(所)長;精神科醫護人員、社區精防人員、精神疾病患者及家屬;

3.新聞媒體單位工作人員。

四、活動要求

(一)各區縣衞生局要會同區縣民政、公安、殘聯等部門，圍繞宣傳主題和關鍵點，制訂本區縣切實可行的宣傳活動方案，並組織有關活動，讓公眾走近精神障礙患者，瞭解精神衞生服務內容，逐步消除社會歧視。通過多種方式引領精神衞生法實施後的社會輿論導向，為精神衞生法的有效實施創造良好的輿論環境。

1.充分利用廣播、電視、報刊、網絡和移動互聯網等方式開展宣傳;在公交車站點、火車站、機場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料，放置宣傳展板;發放宣傳品，張貼宣傳海報等。

2.組織各類精神衞生工作人員赴社區和患者家庭開展社區關愛活動，包括義診諮詢，入户送温暖(送醫、送藥，送慰問品)等。

3.組織醫院開放日、康復期患者生活和技能競賽等活動。

各區縣衞生局要及時總結宣傳活動情況，於20xx年10月30日前將書面總結報北京市衞生局精神衞生處。

(二)各單位要高度重視世界精神衞生日宣傳活動，將此次活動視為貫徹落實精神衞生法的重要舉措，認真履行部門及屬地管理職責，做好相關保障措施。各單位要根據職責分工，制定相關方案和應急預案，確保領導有力、責任到人，保障此次活動順利進行。

精神衞生日活動方案篇4

一、懸掛橫幅，營造氣氛

在學校主幹道及公共區域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內容有：

1、 行動起來，促進精神衞生

2、 消除偏見，用於關愛

3、 揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光

10月8日下午16點懸掛。

二、出版專題黑板報，宣傳世界精神衞生日相關知識

10月8日，由校心理健康協會會員負責出版一期專題黑板報，主要內容為宣傳10月10日世界精神衞生日以及精神衞生一系列相關知識。

三、印發宣傳彩頁

本次宣傳彩頁計劃印發100份，分別於10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協會會員負責在校園公共區域發放心理健康宣傳單。

四、舉辦現場心理諮詢，讓心理諮詢與同學們零距離接觸

10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現場心理諮詢活動，屆時將由我校心理輔導老師現場為同學們答疑解惑。負責老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。

五、户外素質拓展活動，提升心理健康素質

10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”為主題的户外素質拓展活動。參加學生：各系抽派09級學生20名。抽派學生名單于10月9日中午12點前各系統一交到辦公樓104黃麗聰處。户外拓展活動負責老師：黃麗聰、樑陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明。活動方案附後。

精神衞生日活動方案篇5

今年10月10日是“世界精神衞生日”，我國當前處於經濟、社會快速發展時期，廣大羣眾逐步適應着現代生活方式的快節奏和激烈競爭，各種心理衞生問題逐步增加，羣眾尋求心理幫助的願望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全 的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了羣眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，結合本轄區實際，制定以下宣傳活動計劃：

一、宣傳目的

(一)提高精神衞生工作的大眾參與和關注程度;

(二)加大精神衞生知識與政策的宣傳力度，加快公共精神衞生服務的開展;

(三)進一步明確各級政府在精神衞生防治工作中承擔的責任，發揮政府各部門間的協同配合作用;

(四)提高全民精神健康水平，營造和諧穩定社會環境。

二、宣傳主題

__.

三、活動時間

20__年10月10日。

四、活動地點

__縣__路。

五、活動形式和內容

1.活動期間，在__路懸掛宣傳條幅，向居民發放精神衞生宣傳資料。

2.通過諮詢活動，向居民宣傳精神衞生和精神疾病相關健康知識。

3.根據實際情況組織康復患者開展各種活動。

精神衞生日活動方案篇6

活動目的：

1、幫助幼兒瞭解世界衞生日的由來和今年的主題：城市化與健康。

2、結合春遊活動，開展保護城市生活環境和“你扔我撿”的活動。

3、鼓勵督促幼兒養成良好的生活衞生習慣。

活動時間：

4月7日。

活動參與人員：

4個小班的小朋友。

活動組織者：

各班老師。

活動過程：

一、結合春遊前提要求的談話。

今天我們去梅蘭苑春遊都很開心，對吧?告訴你們今天是4月7日，還是一個節日，叫世界衞生日。你們知道什麼叫世界衞生日嗎?是説我們地球上所有的國家的人都要在這個日子裏過這個節日，提醒大家要注意衞生。今年我們要特別注意保護城市衞生，少排放汽油和各種廢氣，多種綠樹，保護城市整潔，這樣我們在城裏生活的才會很健康，不生病。今天我們到梅蘭苑去春遊，該怎麼樣做到講衞生呢?不亂扔垃圾，愛護綠化，幫忙小區裏看到的垃圾撿起來。

二、帶幼兒春遊，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋裏。

開展保護小區環境健康小衞士“你扔我撿”的活動。

三、回到教室後，進行對幼兒用餐、入廁前等生活環節的談話。

我們小朋友今天特別能幹，在春遊的時候能注意衞生，不亂扔垃圾，還幫忙小區裏看見的垃圾撿起來，真是個保護城市環境的乖寶寶。那説説看，到了教室裏後我們怎麼樣注意衞生呢?

師總結：把垃圾扔垃圾簍裏，飯前便後洗手，進餐注意桌面和衣服乾淨等等。

四、在平常的日常活動中，經常督促、鼓勵幼兒做個衞生寶寶。

讓幼兒回去和家人宣傳世界衞生日的含義，提醒家人從身邊做起保護城市健康。