淄博市第十屆中國小生讀書節活動 實施方案

淄博市第十屆中國小生讀書節活動

實施方案

為組織舉辦好第十屆全市中國小生讀書節，促進中國小閲讀活動普及開展，培養學生閲讀興趣，養成閲讀習慣，掌握閲讀方法，提升閲讀能力，生成核心素養，推動全民閲讀，建設書香淄博，現制定實施方案如下。

一、指導思想

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實市委和市政府確立的“打造書香淄博”總體目標和打造國家歷史文化名城的工作部署，教育引導廣大中國小生傳承紅色基因、爭做時代新人，向建黨100週年獻禮。大力倡導經典誦讀，堅持親子閲讀、教師導讀、同伴領讀與學生自讀相結合，堅持傳統閲讀與數字閲讀相結合，堅持閲讀與表達、閲讀、寫作、創作相結合，堅持試點推進與示範引領相結合，讓淄博學生愛上閲讀、學會閲讀、養成習慣、終生閲讀。

二、活動主題

傳承紅色基因、爭做時代新人

三、活動內容

（一）書香校園建設項目。繼續推進淄博市中國小“書香校園”建設，不斷推動中國小校優化校園閲讀環境，豐富線上線下閲讀資源，創新閲讀活動組織形式，實現“校校有方案、班班有活動、人人都參與”的總體目標。各區縣根據學校讀書節組織、閲讀課程開設、圖書館利用、讀書社團活動，遴選、推介“書香校園”，並擇優推薦參加全市中國小“書香校園”創建活動。

（二）校園辯論賽活動。辯論賽是一項基於閲讀的、跨學科、跨領域的綜合性主題實踐活動，有利於培養學生團隊協作和創新精神，提升學生的邏輯思維能力和語言表達能力。各區縣和學校要按照“校校組織，班班辯論”的總體要求，認真組織好校園辯論賽活動，進一步提升學生思辨能力和本校教師指導水平。各高中學校要根據《山東省教育廳關於舉辦山東省第三屆普通高中學生辯論賽的通知》（魯教基函〔2021〕15號）要求，精心制定活動方案，層層選拔推薦。在區縣辯論賽的基礎上，選拔優秀代表隊參加市級推薦賽（辯論賽通知另發）。

（三）教師導讀課例徵集項目。面向全市中國小各學科教師繼續開展閲讀指導優質視頻課例徵集活動，課例既可以是整本書閲讀指導，也可以是某一章節或某一主題的閲讀指導。導讀課例應為面向學生的日常教學課例，能起到激發閲讀興趣、教會閲讀方法、提升閲讀能力、拓展閲讀視野、豐富閲讀收穫等方面作用。各區縣、學校要結合區域和學校優勢及已有經驗，認真做好教師導讀項目的組織實施，以區縣、學校為單位，積累部分導讀課例資源。

（四）“我讀·我創作”項目。堅持閲讀與表達、閲讀與寫作、閲讀與創作相結合的理念，繼續面向全市中國小生開展“我讀·我創作”優秀作品評選活動，鼓勵以建黨百年作為背景，不限體裁，文字、繪畫、視頻均可，可與詩歌、經典誦讀的創作與展示相結合。同時，各中國小要根據教育部、關工委《關於組織開展“傳承紅色基因，講好中國故事”教育活動的函》要求，組織開展好“讀好中國故事”“講好中國故事”“演好中國故事”等主題閲讀和創作活動，引導中國小生深入瞭解新時代，學習新思想，做好接班人。市教育局將聯合相關媒體，擇優發表、展示優秀作品。各區縣、學校也要通過網站、微信公眾號、媒體等多種方式展示優秀作品。

（五）遴選優秀讀書類社團活動。鼓勵學生組建讀書類社團並堅持定期開展活動，活動設計和內容要體現實際需要，貼近生活、靈活多樣、不拘一格。活動組織要發揮學生的主動性和創造性，參與活動策劃、開展、總結等環節。社團活動要與教育資源、傳統文化、課程改革、學習生活、社會實踐、志願服務等緊密聯繫，在學校內具有知名度，在學生中具有較大吸引力。

（七）“淄博鄉村兒童閲讀發展計劃”。利用寒暑假和節假日開展“暑期幫您看孩子”、愛與成長親子共讀、青少年公益閲讀學堂、“圖書漂流”“流動書包”等閲讀推廣活動，更好地滿足留守兒童的閲讀需求。各區縣各學校要做好鄉村兒童特別是留守兒童閲讀發展計劃，加強對重點羣體的閲讀關愛。

五、實施步驟

（一）發動階段（2021年4月底前）。各區縣、學校要結合本屆讀書節活動主題和主要活動內容，分別制定讀書節活動方案，細化活動措施，確保活動效果。各區縣彙總學校讀書節活動方案，遴選區縣讀書節優秀案例。4月30日前，將各區縣讀書節活動方案、區縣優秀讀書節案例上傳到讀書節平台，參與市級讀書節優秀活動案例徵集展示。

（二）實施階段（2021年4月-9月底）。各區縣、學校按照全市統一部署安排，以培養學生閲讀興趣、養成閲讀習慣、提高閲讀能力為導向，分級、分項目有序組織實施，確保閲讀成效。各學校要做好統籌結合工作，在積極為學生搭建展示平台的同時，不得增加學生和教師的額外負擔。其中書香校園建設，教師導讀課例徵集、我讀·我創作、優秀讀書類社團遴選等均通過逐級遴選推薦形式進行，具體報送時間和要求另行通知。

（三）總結階段（2021年10月）。市、區縣通過讀書節系列活動展示現場會的方式做好讀書節活動總結、展示，全面梳理讀書節活動中的亮點、特色，積極宣傳推廣讀書節活動成效。各區縣讀書節活動總結請於10月23日前報送市教育局。

五、工作要求

（一）提高思想認識。閲讀是學生成長的必由之路。組織讀書節活動，既是落實立德樹人根本任務的必然要求，也是傳承文化傳統、呼應時代需求、積極參與書香社會建設的具體體現。各區縣和學校要高度重視，精心籌劃，廣泛動員，認真組織，確保將讀書節活動動員到每名教師、開展到每個班級、覆蓋到每個學生、帶動到每個家庭。要將讀書節活動融入書香淄博建設系列活動，一方面發揮好校園讀書活動的示範帶動作用，一方面充分利用好圖書館、城市書屋等各類社會閲讀資源，形成校園讀書與全民閲讀的良性互動。

（二）把握正確導向。各區縣、學校要正確把握讀書節活動的政治導向和價值導向，着重組織開展以弘揚社會主義核心價值觀為核心的黨史經典誦讀活動，引導廣大師生認真學習我們黨領導人民在革命、建設和改革中取得的輝煌成就、積累的寶貴經驗，引導師生認真學習黨領導人民推進中華民族偉大復興的光輝歷程，重點學習不同時期湧現出的人民英雄和先進模範、黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就和發生的歷史性變革，使青年一代更加堅定實現中華民族偉大復興中國夢的信心和決心。

（三）構建閲讀機制。各學校要發揮主體責任，明確標準要求，規範課外讀物進校園程序，確保進校園課外讀物的質量。要建立相應的促進閲讀活動機制，激發學生閲讀熱情、培養閲讀習慣，幫助學生開闊視野、陶冶情操、增長知識、啟迪智慧、塑造良好品質和健康人格。

（四）塑造活動品牌。中國小生讀書節活動是我市未成年人思想道德建設工作品牌活動，各區縣和學校要進一步樹立品牌意識，在做實做細做精上下功夫，通過整體設計、細緻實施，實現讀書活動的內容系統化、方式多樣化、項目特色化、評價精準化。要充分利用各類教育宣傳陣地、各級各類新聞媒體，加強對讀書活動信息的宣傳和讀書節典型經驗做法推廣，提升活動水平，營造活動氛圍。