引導幼兒將放倒的椅面邊緣當作超級獨木橋，並在上面行進。如果幼兒行走有困難，可以引導幼兒自由選擇一個合作伙伴互相攙扶行進。下面本站小編和大家分享最新幼兒園體育活動遊戲方案範文文章，提供參考，歡迎大家閲讀。
《椅子游戲》
遊戲目標：
1、發展幼兒的平衡、跳躍能力，提高動作的協調性和靈敏性。
2、培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。
遊戲材料：小椅子數量同幼兒人數;錄音機和音帶;一塊較寬敞、柔軟的場地。
遊戲過程：
1、教師帶領幼兒每人拿一把小椅子進入場地，四散站立。
2、幼兒站在椅子上，在音樂伴奏下，師幼一起做熱身操。
3、教師帶領幼兒進行各種椅子游戲。
今天我們一起騎馬去郊遊吧!這椅子就是我們的馬，我們上馬!
騎馬：引導幼兒將椅背朝前跨坐在椅子上，手持椅背向前上方跳起，模仿騎馬動作在場地內來回行進2—3次。
馬術：鼓勵幼兒模仿馬術做各種動作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越過椅背跳下、單腳站在椅 子上等等，鼓勵幼兒合作遊戲。
爬山：引導幼兒兩人一組將椅子縱向並排放置成“小山”，進行“爬山”練習，即踏上椅面→跨過椅背 →踏上另一椅面→跳下。
走獨木橋：引導幼兒自由組合將椅子橫向並排當作獨木橋，進行“走獨木橋”的練習。練習一段時間後 ，引導幼兒將所有椅子並排放置在一起，練習走“長獨木橋”1—2次。
走腳印：引導幼兒將椅揹着地，把椅背與椅面之間的空間當成馬蹄印，沿“馬蹄印”行進1—2次。
走超級獨木橋：引導幼兒將放倒的椅面邊緣當作超級獨木橋，並在上面行進。如果幼兒行走有困難，可以引導幼兒自由選擇一個合作伙伴互相攙扶行進。
4、教師帶領幼兒進行放鬆活動。
我們玩得真開心!時候不早了，我們慢慢騎馬回家吧!(幼兒做放鬆活動。)
下面我們把馬牽回馬廄吧!(幼兒每人拿上小椅子回活動室。)
《豐收的桔子》
遊戲目標：
1、練習連續跳圈到指定地點。
2、藉助兒歌的節奏，有序地跳完所有的圈。
3、體驗豐收帶來的喜悦和成功感。
遊戲材料：圈24個，椅子12把，桔子為幼兒人數的5-6倍，用夾子夾好掛在終點的繩子上。
遊戲過程：
1、跳熱身操。
教師：秋天到了，果園裏的桔子豐收了，我們要到果園裏摘桔子，先跟着老師鍛鍊一下身體。
操節：摘果子——上肢運動;舉起籃子——體側;把籃子放下——下蹲運動;很開心的跳舞——跳躍運動;擦汗——整理運動。
2、摘桔子游戲
跟着教師從起點線跳到終點線。
教師：剛才我們是在空地上跳的，現在我們要練習從這些圈裏一個接着一個地跳過去。
3、幼兒自由練習跳圈。
反饋：怎樣跳圈可以不碰到圈?請個別幼兒示範。
4、分組練習。
請所有小朋友站在起點線後，接力練習，引導幼兒關注前面跳圈的小朋友在跳的時候有沒有碰到圈。
5、摘桔子。
教師：每個人跳過圈以後只能摘一個桔子放到終點的筐子裏，然後從隊伍的旁邊跑回到隊伍的最後，看哪一組最先完成。
6、比賽摘桔子。
教師引導幼兒以小組為單位進行摘桔子比賽，比一比哪一組小朋友摘得桔子多。讓每個人輪流摘桔子，知道老師説停的時候就結束。
遊戲結束，請排隊數數自己組的句子數量，並記錄在黑板上，比較桔子的數量。
7、音樂活動：摘果子。
教師：我們摘了這麼多的桔子，你們還想吃什麼水果?跟着老師來摘水果吧
幼兒聽音樂，跳集體舞“摘果子”。
《長凳遊戲》
遊戲目標：
1、利用長凳遊戲發展幼兒的平衡、鑽爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協調性。
2、培養幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質和自我選擇、主動參與鍛鍊並在活動中積極動腦的意識與能力。
遊戲材料：木製長凳8條、海棉墊2塊、塑料弧形積木8個、錄音機、磁帶。
遊戲過程：
1、幼兒進場，四散站立;在音樂伴奏下師生一起做熱身操。
2、教師把活動器材、長凳介紹給幼兒："長凳是用來坐的，可今天我們要用長凳做各種有趣的活動。"激發幼兒活動的興趣。
3、鼓勵幼兒自由探索長凳的各種玩法，並及時請幼兒示範自己的玩法。
4、帶領幼兒進行各種鑽爬遊戲。
①爬過"地道"--長凳橫向間隔2米左右擺成一排，從長凳下爬過。
②鑽過雙層"地道"--將長凳兩個兩個疊起來，從凳子間隙中爬過。
③爬過"暗道"--將長凳併攏，從長凳下爬過後站到凳子上。
④開"火車"--將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，請幼兒肩搭肩從長凳上迂迴走過。
⑤過"橋"遊戲 讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上用各種方法走過"橋"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。
⑥將兩個長凳疊在一起，讓幼兒走過橋，從橋上跳下。然後從塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。
⑦教師將幼兒集中起來，示範從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領：屈膝擺臂向上跳，前腳掌着地，屈膝緩衝，身體下蹲。然後幼兒繼續練習。
⑧將三個長凳疊起來並鋪好海棉墊，讓幼兒自己爬上凳子走過"橋"並從"橋"上跳到墊子上。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的"起伏橋"上走回來。
⑨視幼兒情況逐漸增加"橋"的高度，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過並跳下。
注意事項：
①保持場地中有不同高度的"橋"，讓幼兒自己選擇。
②教師加強保護，尤其要注意過最高的"橋"幼兒的安全。(可讓配班教師協助保護。)
③引導幼兒幫助爬不上凳子的同伴。
④對能力特別強的幼兒，教師可在其過"橋"時把手伸在橋當中設置障礙，讓他跨過。
5、對幼兒的表現作積極的評價，表揚幼兒的勇敢精神和互相幫助的良好品質。
6、幼兒四散站立，在音樂伴奏下跟老師做放鬆操。 幼兒離場。
《城門城門幾丈高》
遊戲目標：
1、練習鑽的動作，發展動作的靈敏性與力量。
2、培養幼兒喜歡民間遊戲的情趣。
遊戲材料：蘋果、香蕉的頭飾若干、佈置遊戲場地(城門、城牆)中間畫一個直徑約5米的圓圈若干個、選擇民樂作活動背景及準備操
遊戲過程：
1、教師和幼兒騎大馬念民謠，一個個從“城門”鑽過到城裏去玩。
2、教師請幼兒兩人一組用手來搭一搭城門並邊念民謠邊學習遊戲的開門關門規則。
3、教師請一位幼兒面對牆，搭成拱形城門，其餘幼兒依次鑽過城門。
4、教師提出遊戲規則：當唸到“瞧一瞧”時，做城門者下蹲放下手關城門，並問被關住的人選擇要“蘋果”還是“香蕉”，幼兒選擇好以後，把頭飾掛在脖子上，站到城門的隊伍做城門。
5、幼兒第2次做鑽城門的遊戲一次。
6、教師繼續提出遊戲玩法及規則：“蘋果”和“香蕉”站在場地的一個圓圈內，相互用肩膀、臀部把對方擠出圓圈外，看圓圈外“蘋果”多還是“香蕉”多就哪對勝。
7、幼兒在音樂的伴奏下做遊戲一次。
8、增加城門的高度再次遊戲。
9、教師小結遊戲並告訴幼兒此遊戲是我國的一個民間遊戲，以後小朋友可以和家人、鄰居玩。做放鬆活動，帶幼兒回教室。
《紅燈、綠燈、馬上開燈》
遊戲目標：
1、鍛鍊幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。
2、強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。
遊戲材料：紅綠燈牌各一個，平地上畫兩條相距適宜的平行線，分別為起點線和終點線。
遊戲規則：綠燈牌兒，眾幼兒朝着終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立。
遊戲過程：
1、一幼兒站在場地的終點線後面朝眾幼兒做開燈者，開燈者兩手分別拿着紅綠燈牌兒，眾幼兒站在起點線端。
2、遊戲開始，開燈者説紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌，若舉的是綠燈牌兒，眾幼兒朝着終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。
3、開燈者反覆説紅燈綠燈馬上開燈並換舉燈牌，最先到達終點的幼兒為勝者，並由勝者當開燈者，遊戲又重新開始。
遊戲注意事項：
1、如果舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。
2、幼兒做好由易到難先走，後跑跳。舉燈牌的幼兒由規則的變化到不規則的變化。
《快樂的小青蛙》
遊戲目標：
1、嘗試用身體來表現各種概念，獲得新的運動經驗，並體驗成功的樂趣。
2、通過遊戲，發展平衡能力，形成活潑開朗的性格。
3、在自由玩曲奇餅乾盒的過程中，培養髮散性思維和創造性思維。
遊戲材料：寬闊安全的操場，並在操場上畫兩個大圓圈、曲奇餅乾盒若干，青蛙頭飾若干，平衡板、拼墊若干。
遊戲過程：
熱身運動—小青蛙游泳：以小青蛙到河裏去游泳為主線，編排音樂動作活動身體(各種游泳的姿勢)
1、玩法一：荷葉疊疊高。
師：今天我們青蛙寶寶要從荷葉上快速地走過，有的荷葉高，有的荷葉低，你們有沒有信心?
幼兒先進行單層盒的平衡練習，再進行兩層或多層盒的練習。老師給予指導，根據幼兒的實際情況增加曲奇盒的高度，以激發孩子們的活動興趣。
遊戲場地器械分佈圖：
第一層次：單層盒
第二層次：兩層或多層盒
遊戲小結：表揚大膽勇敢的小青蛙。
2、玩法二：踏荷葉比賽。
介紹玩法：幼兒分成兩組先從荷葉上快速走過，再兩腳併攏擺動兩臂從跳墊上跳過，然後走過平衡板，跑回起點。最先連續完成三次的一組獲勝。
幼兒開始遊戲。老師注意在平衡板處保護幼兒，提醒幼兒連續玩三次，並進行適時的鼓勵。
3、探索活動—啟發幼兒探索的願望。
啟發一：曲奇餅乾盒有這麼多的玩法呀，你們真是太聰明瞭。你們還能想出曲奇餅乾盒的其他玩法嗎?
啟發二：你們可以一人、兩人、多人合作玩，可以用身體的任何一個部位來玩。
教師注意提出安全要求，幼兒自由探索活動。老師鼓勵幼兒的求異思維，表揚他們的新發明，並請大家借鑑和學習。
活動小結：
師生回到教室，對活動進行小結，再次激發活動的願望。
表揚大膽嘗試、克服困難的幼兒;
表揚動腦思考、探索新玩法的幼兒;
激發下一次活動的願望。老師：喜歡今天的遊戲嗎?我們下一次可以用今天你們想出的方法編遊戲來玩。
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