大家要想寫一份出色的活動方案,有挺多值得關注的地方,教學計劃是一個系統完整的規劃方案,需要認真對待,本站小編今天就為您帶來了紅歌比賽活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。
紅歌比賽活動方案篇1
在黨的九十週年誕辰來臨之際,為弘揚民族精神,向經典致敬、為英雄唱歌,用歌聲放飛繽紛的夢想,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次唱響紅歌愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織:
組長:任景東
副組長:楊志勤黃珍良
成員:江貴陳志君各班班主任
二、參賽對象:1—6年級各班學生
三、活動時間:20xx年6月1日
四、比賽地點:學校操場
五、比賽要求:
1、演唱內容:參賽者須演唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。
4、比賽順序按班級順序,保持會場紀律與衞生。
六、評分標準:
1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰。(30分)
2、演唱的感覺要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)
4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。
八、評委名單:任景東楊志勤黃珍良江貴王霞
少先隊大隊
20xx年3月3日
紅歌比賽活動方案篇2
一、活動時間:年1月27日
二、活動地點:
敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象:
每年農曆的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有着很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
然而,在這個温暖的節日裏,並不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一羣人,他們以天為被、以地為牀。敬老院裏更是聚集着缺少家人關愛的老人。
這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去温暖。
四、主辦單位:、
贊助商:
五、活動流程:
1、前期準備:
聯繫並統計各派送點所需粥品數量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點:45份
a 招募志願者:1月7日-1月9日。
b人員安排:1月9日,確定志願者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及後勤人員2-5人與粥城和時報進行聯繫,並負責調配各小組粥的數量。
c 每組派送由4名志願者組成,組長一人,負責聯繫和總結。
d 人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發;方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;
e 小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,
f 物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5台,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。
紅歌比賽活動方案篇3
為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次唱響紅歌愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織:組長:臘春新副組長:時間成員:葛慶牛戰張麗梅各班班主任
二、參賽對象:1——6年級各班學生
三、活動時間:20xx年4月11日下午
四、比賽地點:學校籃球場。
五、比賽要求:
1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衞生
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
5、設參賽人數分,若參賽人數全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
注:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該班的平均分。
七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。
八、評委名單:臘春新時間葛慶牛戰
九、具體分工:
1、場地佈置及入場協調:穆毅強
2、分數統計:張麗梅
3、攝影攝像:廖巖
4、後勤保障:校工
少先隊大隊
20xx年3月
紅歌比賽活動方案篇4
一、活動名稱:積前人之學,浴墨林之風
二、活動目的:
針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:
1.弘揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播。
2.豐富村民的業餘文化生活,提高對書法理論知識的認識,增強個人修養,展現個人魅力。
3.增強村民對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。
三、活動主題:細品翰墨,重温書法史
四、活動時間
20年12月1日——12月14日選拔賽及作品徵收時間
20年12月28日決賽
五、活動地點:
選拔賽:村委會
決賽:村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。
大致流程:主持人上台講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣佈比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1.在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2.兩系推選參賽選手及徵收作品。
3.決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1.宣紙:30張
2.墨汁:1瓶
3.硬筆書法紙:50張
4.毛邊紙:50張
5.墨盒:5個
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排:人員、活動現場佈置等等。
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。
2.所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。
3.三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1.選拔階段:根據具體要求,結合本片實際情況,在20年4月14日前推選出決賽選手。
2.作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規格:為四尺宣,最小為二尺宣。
(4)內容健康積極向上
(5)硬筆作品用a4紙或者十六開紙書寫。
(6)書寫字體規範,篆書作品不給予評獎。
(7)不符合要求的作品取消決賽資格
(8)截止日期:20年4月14日(過期無效)
3.決賽
(1)採用現場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。
(3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。
(4)書寫格式不限,參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
(5)比賽時間:20年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及點評
1.20年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。
2.20年1月28日,邀請評委老師對作品進行現場點評。
3.邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委:
十一、活動後期工作
1.收集關於本次活動的所有資料,整理、存檔。
2.將活動的圖片與文字材料一併上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。
十二、獎項設置
紅歌比賽活動方案篇5
一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容
根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》
2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閲讀和練習寫字,看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織
1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閲讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。
2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查找,否則出現意外學生自己承擔責任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況,學校將定期通報。
6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。
紅歌比賽活動方案篇6
一、活動目標
為喜迎黨的的順利召開,為紀念紅軍入川八十週年,為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,根據萬教發[20xx]92號文件精神,結合本校實際情況,經研究決定開展唱響紅歌愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案,特擬定以下活動實施方案:
二、活動主題:
發揚紅軍精神,建設幸福萬源
三、成立組織:
組長:徐鋭副組長:徐聰李臻成員:侯睿邱燕黃曉各班班主任四、參賽對象:幼兒班及1——8年級各班學生
五、活動時間:20xx年11月16日上午
六、比賽地點:學校操場。
七、比賽要求:
1、演唱內容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱者表情自然、大方、着裝得體、整潔、美觀。
3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
4、每班全體學生都要參加。
5、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衞生
八、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
注:評分最後結果以100分制進行計算,最後算出該班的平均分。
九、獎勵辦法:
分高低兩個組,各組評第一名一個,第二名一個,第三名一個。另設最佳表演獎2個。
十、具體分工:
會場佈置:鄭興偉倪文波楊康孟洋
入場秩序:各班班主任
音響設備:邱燕鄭興偉
主持人:侯睿
安全巡邏:何文剛王安江
評委:徐子君徐鋭徐聰李臻黃曉
統計和獎狀填寫:鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。
信息傳遞、舞台秩序:張德郁李霞
十一、文藝節目匯演程序
(1)時間:9:30正式開始。
(2)主持人上場,宣佈活動開始。
(3)升國旗,奏唱國歌。
(4)黨支部書記徐子君致辭。
(5)節目演出。
(6)頒獎。
十二、活動安全
1、工作原則安全第一,預防為主,統一指揮,分級管理,快速反映,處理得當。
2、組織指揮及職責副校長徐鋭全面負責協調指揮工作,全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。
4、安全措施
(1)學校教師及工作人員職責:慶祝活動期間,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負責慶祝活動的秩序和安全管理。
a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學生不能站在板凳上觀看,做好防止學生摔傷等安全預防措施。
c、隨時觀察有異常體徵的學生,並作積極處理。
(2)門衞管理為防止學生走失和可疑人員入場,門衞必須加大管理力度,並採取下列措施:
a、學生按時入場。
b、家長或其無關人員,不得入內。
c、學生一旦進入校園,不允許任何學生出校門。
d、慶祝活動結束後,各班必須組織學生排隊,教師帶隊,門衞清點人數,教師簽字,方可出校。
5、應急措施
(1)一旦發生突發事件,學校立即啟動應急預案。
(2)學校領導和相關人員應沉着應對、積極作為,並按程序上報相關部門。
﹙3﹚積極穩定現場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發性傷害,同時作好搶救工作。
﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行,做到安全萬無一失,確保活動順利完成。
20xx年10月24日