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節約水活動方案模板6篇

欄目: 活動策劃 / 發佈於: / 人氣:3.15W

活動方案是我們與供應商和合作夥伴之間合作的基礎,優秀的活動方案是確保活動達到預期效果的重要工具活動方案能夠提供清晰的方向和目標,本站小編今天就為您帶來了節約水活動方案模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

節約水活動方案模板6篇

節約水活動方案篇1

主題班會:

節約糧食,反對浪費!

班級:

高??

班會主題:

節約糧食,反對浪費

活動理念:

樹立節約資源的意識,養成勤儉節約的習慣。

教育目標:

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節約光榮,浪費可恥”的思想觀念;

3、學會從身邊開始節約,不浪費學校的糧食;

4、樹立為學校節約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實,就是給國家節約,給世界節約。

活動過程

一、導入:

同學們,知道10月16日是什麼日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是“糧食”,我們的班會主題就是:節約糧食,反對浪費!

二、話題設計1

同學們,我們絕大多數都是來自農村,我們的父母都是農民,我們都知道糧食是怎麼來的,現在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。

——3分鐘回想,再由學生自由發言。

——班主任總結:同學們回答的很好,現在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬穀子、碾米等等,中間任何一個環節都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。

三、話題設計2

學校的讓費現象有點嚴重,有的同學説:“我是交了生活費的,所以,你管我怎麼倒飯,這是我自己的.事情。”同學們,你們對這種行為和觀點怎麼看呢?

——學生討論發言。

——教師總結:中國人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區)人均耕地低於聯合國糧農組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由於設備和管理落後,糧食在收穫、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%,也就是説,我國每年的產後糧食約有850億公斤被白白浪費掉。 資源、可持續發展已經成為世界性的課題。

節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是説你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家,節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發展中國家,還有那麼多人沒有解決温飽和貧窮,還有那麼多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費並不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。儘量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚,成為新時代人應該具備的一種品質。

對於有些同學以上的浪費行為,我們要堅決反對和制止。這種浪費,是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費國家的糧食,是一種不愛國的表現。那麼我們自己有沒有這些行為呢?

四、話題設計3

我們自己有沒有浪費的行為呢?

——教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!

——學生進行自我剖析。

——教師總結髮言:同學們,我們多多少少都存在着一些浪費性行為,大部分同學都是無意識的行為,沒有這個習慣。那麼,從今天開始,從我們每一個人開始,養成勤儉節約的習慣,反對浪費,我們大家共同努力!

五、活動設計1

——“節約糧食,反對浪費”的簽名儀式。

六、活動設計2

——全體同學宣誓:

我宣誓:從今天起,從我做起,節約每一粒糧食,節約用水用電,反對浪費,樹立節約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發誓,我一定做到!

宣誓人:xxx

七、結語:

同學們:“不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養;不要把節儉看做尷尬,你培養的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思,可以讓我們養成一個良好的習慣,真正意識到節約光榮,浪費可恥!”

節約水活動方案篇2

活動名稱:

節約用水

活動目標:

1、讓幼兒認識水的有關性質及用途

2、讓幼兒萌發節約用水、保護水資源的意識

3、讓幼兒在創作中體驗成功的樂趣

活動準備:

純淨水、電子圖片(乾旱缺水、地球、沙漠、節水圖標)

活動過程:

師:大班的小朋友,老師聽説你們特別棒,會猜好多的謎語,所以今天老師也給你們帶來了一個有趣的謎語,小朋友們來猜一猜,看誰是最聰明的小寶貝。

(用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請他來。)

師:哇,水有這麼多的用途,在我們生活中這麼重要,那我們生活中能不能離開水呢?沒有了水會發生什麼事情呢?

(給幼兒展示乾旱缺水,羣眾排隊取水、土地乾裂、禾苗枯死圖片)

師:這是怎麼了,發生了什麼事情?那為什麼會這樣呢?

幼:土地裂開了,禾苗枯死了,人們沒有水喝了師:那為什麼會這樣呢?

幼:沒有水師:那你們知道我們生活的地球上到底有多少水嗎?現在我們一起來看張圖片(展示地球、沙漠圖片)師:地球上藍色的都是海洋,黃色和綠色的事陸地。那這樣是不是説明我們就有用不完的説呢?在回答老師問題之前,先來觀察一下這兩杯水有什麼不同,再來嚐嚐這兩杯水。

(一杯白開水、一杯濃鹽水給兩組小朋友品嚐)

幼:(嘗白開水)和平時的水一樣(嘗濃鹽水)很鹹,不好喝。

師:我們地球上的水,多數是海水,但是鹽濃度太高我們不能直接飲用,我們能喝的是淡水,也就是我們平時喝的水。但是就這些僅有的淡水,好多還被人們污染了。我們來看這些圖片,這些誰還能再喝嗎?(水污染圖片)

幼:不能,水被污染了,水都髒了,不能喝了,小鳥、魚、蝦都死了。

師:淡水被污染了就成了髒水,就不能再喝了。而且被污染的水裏遊好多的細菌和有毒物質,水裏的小動物也會受到傷害,所以我們要怎麼做?

幼:節約用水,保護誰資源,不往水裏亂扔垃圾。

師:對,説的很正確,既然我們地球上的淡水資源有限,那我們在日常生活中應該怎麼做呢?

幼:節約用水,保護水師:那我們平時怎麼做才能節約用水呢?

幼:洗手時把水龍頭開小、在幼兒園不玩水、養魚的水澆花……

師:小朋友們説的太好了,想到了這麼多節約用水的辦法。但是如果別人忘記了去節約用水,我們應該怎麼去提醒他們呢?

幼:做節水標誌師:説的太好了,那我們現在一起來做節約用水標誌來提醒大家都來節約用水把!

活動反思:

在開展節約用水活動中,幼兒興趣比較濃厚,這個問題貼近幼兒實際生活,通過看圖片知道水的用途有很多,植物需要水,動物需要水,我們人也需要水,沒有水我們沒辦法生存,讓幼兒知道浪費水是不可以的,如果每個人都浪費水、污染水,有一天我們就會渴死、餓死,激發幼兒節約用水的願望。但設計的課堂容量大,牽扯的知識點多,因而導致在教學過程中有趕的現象。在上課時教師語速過快,對學生的評價語言不夠豐富,表情不夠豐富,與幼兒互動時親和力不足,在以後教學過程中徐注意改進。

節約水活動方案篇3

一、活動口號

養成教育,從我做起

二、活動目標

以提升學校文明程度指數為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,營造良好的校園環境,培養廣大學生良好地行為習慣。

三、活動內容

普及日常文明知識,推廣餐桌文明禮儀 倡導光盤用餐行為,養成節儉生活習慣

四、實施步驟

(一)動員部署階段:(3月13日——3月19日)

重點是工作部署,宣傳發動。各班在 3月20日的班會課上作動員工作,宣傳教育並組織學生開展文明就餐、愛護環境承諾活動 。

(二)組織實施階段:(3月13日—— 6月20日)

1、營造氛圍。開展相關的宣傳活動,做到學生人人知曉,共同爭做文明餐桌的參與者,愛護環境的守衞者。

通過學生作品的展示,進一步宣傳光盤行動。

2、加強管理。

各班開展“盤盤淨餐 ,人人節儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員,監督學生餐盒,對學生用餐插隊、喧譁、亂跑亂扔者進行教育,檢查是否將飯菜吃淨吃光。

3、舉行“愛護環境,節約糧食”的主題班會

活動時間:

3月20日

活動對象:

一年級、二年級

4、開展一次“三大行動”的學生簽名活動。

活動對象:

一、二年級在校就餐學生代表及教師。

活動時間:

3月底

活動地點:

學校操場

5、養成教育手抄報

活動對象:

一年級、二年級

活動主題:

“愛護環境,勤儉節約”

活動時間:

4月10日至4月18日

6、“勤儉節約、反對浪費”教師演講比賽

活動對象:

低年級組全體教師

活動主題:

“勤儉節約,反對浪費”

活動時間:

4月底

7、學生節糧宣傳創意設計。

活動時間:

5月12至5月21日

利用美術課和班會課組織學生參與自主設計“光盤行動”節糧宣傳標語或宣傳畫,評選出優秀作品並評獎。優秀作品放在食堂顯目位置,大力倡導厲行節約,形成反對浪費,文明用餐的社會新風尚。

8、學生環保、節糧徵文。

活動對象:

二年級全體學生

活動主題:

“勤儉節約,愛護環境”

活動時間:

6月

(三)總結與評比階段(6月20—28日)

各班評出“文明之星”3-5名。

希望各班級以“三大行動”主題活動為契機,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔當自覺的責任感,爭做節約和愛護環境的表率,營造學校的節約氛圍,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

節約水活動方案篇4

一、班會目的

通過本次主題班會,能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機,呼籲同學們加入到節約的行列中來,從小事做起,從身邊做起,從節約糧食做起,到節約水電,成為一個真正的節約小衞士。

二、活動形式

兒歌、故事、名人事例、學生代表自由發言、宣誓

三、活動時間

某日下午。

四、活動過程

1、導言:在日常生活中,隨處都可以看到浪費糧食的現象。也許你並未意識到自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什麼,也許你仍然以為我們祖國地大物博……由於近年來人們的生活過得越來越好,“節約”一詞在人們的心裏已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國,種種的浪費現象如果繼續下去的話,其後果是很嚴重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費1元,一年全國就浪費了4745億元;如果每人每月浪費500克糧食,一年全國就浪費了65萬噸糧食;如果每人每月浪費1噸水,一年全國就浪費了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節約一點點的話,就不會出現這些巨大的浪費了!

2、領讀《愛惜糧食兒歌》,生跟讀

3、學生讀名人節約糧食的事例

(1)毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板牀,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

(2)毛澤東的女兒上學時,吃窩窩頭時只把裏面的棗掏了,其餘的都仍掉。要知道,當時有不少人連飯都吃不上。老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴厲地批評了她女兒。從此,她再也不浪費食物了。

(3)周恩來總理勤儉節約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮鬥,要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮鬥的作風”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟鹹菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

(4)朱元璋的故鄉鳳陽,還流傳着四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿蔔韭菜,着實甜香;小葱豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿蔔、韭菜,青菜兩碗,小葱豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今後不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。

4、學生髮言,説説身邊的事

5、班主任點評

節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是説你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣。記住:節約糧食從我做起。

節約,我們要時刻銘記在心中。

節約,我們要以行動來證明。

為了美好的明天,為了將來的那一束燦爛的陽光。

讓我們一起節約,讓我們一起行動起來。請全體起立,舉起右手,共同宣誓:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3、吃多少買多少,節約每一粒米、節約每一勺菜。

4、不偏食,不挑食。看到浪費,勇敢制止。

節約水活動方案篇5

一、活動背景:

隨着人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節約糧食,光盤行動"主題教育活動。

二、活動目標:

通過這次活動,要讓學生明白愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。節約糧食,從我做起,養成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。

三、活動時間:

x月x日至x月xx日

四、活動安排:

活動安排:結合本次"節約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養學生珍惜糧食,節約糧食的好習慣。

1、上好一節班會課:各班要圍繞xx紀委監委"全市中國小校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節有針對性的班會。讓全體學生都認識到,浪費糧食是可恥的。

2、進行一次全面宣傳:利用有關節約糧食、垃圾分類的海報,引起學生對本次活動的重視,進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節約糧食的重要性,帶動家長共同節約糧食,形成全社會共節糧的氛圍。

節約水活動方案篇6

一、工作目標

推動各縣區和各部門將主題內容貫穿到所承擔的各項工作任務中,組織編寫節能、環保、安全、健康方面的科普宣講材料,出版科普小冊子、掛圖等。徵集主題詞,廣而發之、廣而告之。廣泛開展面向公眾的科技教育、傳播與普及,使主題深入人心,使科普活動更加富有成效。

二、主要工作任務

(一)針對未成年人、農民、城鎮勞動人口、領導幹部和公務員等四類重點人羣的特點和需求開展各種形式的主題宣傳

1.開展“節水在我身邊——200年青少年科學調查體驗活動”,在“全國科普日”期間公佈調查結果(市教育局、市文明辦、市廣電局、團市委、市科協等)。

2.組織科技專家(特別是離退休科技工作者)進學校開展“大手拉小手——青少年科技傳播行動”(市科協、市教育局等)。

3.開展安全知識宣傳和體驗活動(市教育局、團市委、市科協等)。

4.圍繞促進資源節約型、環境友好型社會建設,倡導綠色理念、建設綠色家園、培養綠色隊伍,動員更多的青少年和社會公眾普遍參與。(市農委、團市委等)。

5.開展未成年人心理健康知識宣傳和心理諮詢、心理指導等各種教育活動(市委宣傳部、市教育局、市廣電局、團市委、市科協等)。

6.開展青年文明號節約示範行動和青年節約示範崗創建活動,把節能降耗納入青年崗位能手、青年創新創效等活動的考核中(市教育局、市廣電局、團市委、市科協等)。

7.開展綠色家庭、“巾幗文明崗”等創建活動;在“雙合格”家庭教育宣傳、“知榮辱、樹新風、促和諧”等活動中,向廣大家長和未成年人宣傳節約能源資源、保護生態環境等知識;將節能作為評選“五好文明家庭”、“巾幗建功”標兵的條件(市婦聯等)。

8.面向農村居民開展“珍惜資源、保護環境、建設社會主義新農村”宣傳教育活動和科技、文化、衞生“三下鄉”等活動(市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農委、市廣電局、團市委、市婦聯、市科協等)。

9.在農民科學素質行動啟動一週年之際,舉辦“農產品安全”羣眾性科普活動(市農委、市科協等)。

10.在“國家農村小康環保行動計劃”中實施“千鄉萬村環保科普行動”,結合我市創建國家衞生城契機,利用部分高校暑期大學生農村社會實踐活動的機會,動員號召大學生作為志願者到我市各地農村開展環保科普活動。聯合環保部門開展農村環保科普活動,宣傳農村環保科普知識,編制系列環保科普宣傳品(市教育局、團市委、市環保局等)。

11.廣泛開展安全生產月活動,深入到企業、廠礦、社區、學校、農村中,向企業、職工、羣眾、學生、農民宣傳安全法律法規和科普知識,普及安全生產知識(市勞動和社會保障局、市總工會、市科協等)。

12.在職業標準、職業培訓教材和職業技能鑑定內容中,強化安全生產規程與防護技術以及節約能源的內容(市勞動和社會保障局、市總工會等)。

13.在企業廣泛開展安全培訓、教育和宣傳。加強安全生產學科教育,倡導和推動職業教育院校和企業培訓中心建立以安全生產為主題的科學素質主題教室或主題角。開發和指定一批教材和宣傳冊。開展知識宣講、技能競賽、櫥窗陳列等活動。在各類培訓機構和生產現場的顯著位置,張貼有關安全生產的宣傳畫和重要規程(市勞動和社會保障局、市總工會等)。

14.開展以節能降耗為主題的青工技能月活動,舉辦青工職業技能大賽,推出和表彰一批技能精湛、節能成效顯著的青年職工典型(市勞動和社會保障局、市總工會、團市委等)。

15.面向社區居民開展節約能源、環境保護、安全健康等知識普及宣傳活動。開展“科教進社區”和“科技促健康興社區行動”,通過“健康科普講堂”、“知名專家進社區談醫説病”、“健康知識書架”等形式普及健康知識。開展“節能環保和諧社區”和“安全健康和諧社區”活動(市委宣傳部、市科協等)。

16.在領導幹部和公務員的培訓中,將建設節約型社會作為重要內容(市委組織部、市人事局等)。

(二)發揮大眾傳媒和各類科普設施等作用,面向公眾開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳

17.在“科技活動周”和“全國科普日”活動期間,通過展覽、報告會、專家諮詢、科普活動等多種形式,宣傳“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”工作主題(市委宣傳部、市科技局、市科協等)。

18.在報紙、期刊、網絡等各類媒體上開展主題宣傳語和動漫作品的徵集、評選和展示活動(市全民科學素質綱要領導小組各成員單位)。

19.指導督促全市主要新聞媒體和重點網站,圍繞主題辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道;結合“科技周活動”“全國科普日”等重點活動和公眾關注的熱點話題,對主題和《全民科學素質行動計劃綱要》進行多方面的報道(市委宣傳部、市廣電局、市科協等)。

20.繼續組織“建設節約型社會”科普展覽,利用科普大篷車在9月集中開展“科普大篷車節能環保、安全健康”聯合宣傳行動(市委宣傳部、市發展改革委、市教育局、團市委、市婦聯、市科協等)。

(三)組織開展主題科普資源的開發、共享和服務

21.結合部門和行業特點,圍繞綱要工作主題開發圖書、掛圖、音像製品、展覽、科技館展品(含科普大篷車車載展品)、科普活動資源包等各類科普資源(市科協等)。

三、重點工作進度安排

為了使主題工作貫穿全年,擬在每季度確定幾項影響面大的重點工作,逐步把實施工作引向深入。

二季度:

1.主題宣傳語、動漫作品的徵集活動(5月)

2.科技周活動(5月)

3.“節水在我身邊——青少年科學調查體驗活動”(5-9月)

三季度:

1.“農產品安全”羣眾性科普活動(7月)

2.“全國科普日”活動(9月)

3.千鄉萬村環保科普行動

四季度:

1.文化、科技、衞生“三下鄉”活動

2.“科教進社區”活動和“科技促健康興社區行動”。

3.科普之冬活動。

四、工作要求和保障條件

1.各成員單位要按照任務分工,將主題工作納入本部門的工作計劃,並結合實際將主題貫穿各項工作任務中,落實相應的工作經費。要動員本系統力量圍繞工作主題開展相關工作。

2.各成員單位要充分利用所屬媒體和大眾傳媒加強對主題工作的宣傳。

3.領導小組辦公室將對年度優秀重點主題活動和科普資源進行評選表彰。

4.請各成員單位、各縣區政府要根據各自實際情況,制定本地區、本部門工作方案,並將工作方案於20xx年7月20日前報送領導小組辦公室(設在市科學技術協會)。同時,及時將此項活動的開展情況及各階段總結報送領導小組辦公室。

它山之石可以攻玉,以上就是一祕為大家帶來的7篇《節約資源活動方案》,希望對您的寫作有所幫助,更多範文樣本、模板格式盡在一祕。