優秀教師學習三項教育整改方案

本文主要從再接再厲，為實現自己的理想而奮鬥；關心政治，具備一定的政治素養；愛崗敬業，力爭輕鬆而高效地工作；師德高尚，努力做學生言行的範本；腳踏實地，嚴格遵守工作紀律；自動自發，做精通業務的行家裏手；努力創新，做與時俱進的教師；慎言慎行，努力做到依法執教；正如一位老師説的，“三項教育”學習貴在“動”，我制定的整改方案也貴在動；進行講述。其中包括：理想遠大、關心政治、愛崗敬業、師德高尚，工作紀律強、業務能力強，具有創新意識和法律觀念、做一名受學生、家長、社會歡迎的優秀的人民教師是我一直以來的理想、堅持收看**新聞、**新聞、中央新聞，尤其要時刻了解**經濟發展的動態、忠於職守、盡職盡責、認真負責、一絲不苟、善始善終、忠於職守、盡職盡責、認真負責、一絲不苟、善始善終、工作中不敷衍塞責，堅持腳踏實地，不踩假水，不走捷徑、堅持學習，堅持向先進地區學習，堅持向先進人物學習，堅持向人民羣眾學習、要培養學生的創新能力，教師就必須具備是創新意識、法律是神聖不可侵犯的，我們必須依法執教等，具體材料詳見：
為了使自己在以後的工作中揚長避短，做一個理想遠大、關心政治、愛崗敬業、師德高尚，工作紀律強、業務能力強，具有創新意識和法律觀念的教師。結合前面所寫的分析檢查報告，我特制定以下整改方案。
一、再接再厲，為實現自己的理想而奮鬥。做一名受學生、家長、社會歡迎的優秀的人民教師是我一直以來的理想。9年來，我一直以此為奮鬥目標，已經成為當地口碑較好的教師，連續5年被評為優秀教師。但是，我不能只停留在這樣的基礎是，我要讓走出**，讓更多的人知道我是一名受學生、家長、社會歡迎的老學師。
二、關心政治，具備一定的政治素養。再也不能像過去一樣“兩耳不聞窗外事，一心只教聖賢書”。堅持收看**新聞、**新聞、中央新聞，尤其要時刻了解**經濟發展的動態。做一個有政治素養的教習師。
三、愛崗敬業，力爭輕鬆而高效地工作。敬重自己的工作，將工作當成自己的事，忠於職守、盡職盡責、認真負責、一絲不苟、善始善終。學習他人的先進經驗為己所用，努力豐富自己的文化底藴，做到輕鬆高效地工網作。
四、師德高尚，努力做學生言行的範本。身教重於言教，學生言行的範本。要求學生做到的，自己要帶頭做到，給學生樹立良好的榜樣。
五、腳踏實地，嚴格遵守工作紀律。工作中不敷衍塞責，堅持腳踏實地，不踩假水，不走捷徑。嚴格地按照課表上課，不佔用其它課的教學時間來上語文課。
六、自動自發，做精通業務的行家裏手。韓愈曾説：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”我們要想自己業務能力強，就得勤奮。因此，我要堅持學習，堅持向先進地區學習，堅持向先進人物學習，堅持向人民羣眾學習。
七、努力創新，做與時俱進的教師。創新精神是現代社會要求公民必須具備的基本能力之一。要培養學生的創新能力，教師就必須具備是創新意識。在工作中，要敢想敢幹、敢為人先，做到“人無我有，人有我新，人新我奇”。
八、慎言慎行，努力做到依法執教。法律是神聖不可侵犯的，我們必須依法執教。哪怕我們心是好的，也不能説傷害學生人格和自尊心的話，更不能體罰或變相體罰學生。因為那是家長所不容、社會所不容、法律所不容的。
當然，正如一位老師説的，“三項教育”學習貴在“動”，我制定的整改方案也貴在動。我相信自己能夠根據整改方案去逐條落實。