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黨員六查自查報告5篇

欄目: 工作報告 / 發佈於: / 人氣:1.02W

隨着社會的發展,上班族已經漸漸制度自查報告的重要性,大家在寫自查報告的過程中,需要確保其中的事例都是真實的,下面是精品文檔站小編為您分享的黨員六查自查報告5篇,感謝您的參閲。

黨員六查自查報告5篇

黨員六查自查報告篇1

1、思想差距

思想上覺悟不夠高,雖然能關心時事,關心國家大事,積極參加支部組織的一切學習活動,但除此之外,我沒有主動去翻閲關於馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,沒有主動去學習教育方面的一些基本知識,造成理論僅存於表面,只懂形式,不能把握其,認識上沒有深度和廣度。

理論學習不夠好。一是學習的自覺性不強。對學習的重要性認識不夠充分,常因工作多而放鬆學習,有以幹代學、以幹擠學的現象。二是學習的系統性不強。存在學習上的實用主義,重視對上級文件、政策法規的學習,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀等理論學習抓得不緊,鑽得不深。三是學習的實效性不強,理論聯繫實際不夠緊密,學以致用、學用結合不緊,有學歸學、幹歸幹、學用脱節的現象。

2、作風差距

思想作風不夠優。雖然我始終堅持加強思想修養,不斷解放思想,但具體實踐中,想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多,思路創新、工作創新較少。面對新時期學校學生出現的新問題,感覺難處比較多,有畏難情緒,闖勁不足,在工作中有時感到辦法不多,思路不廣,落實不力。

工作作風還不夠紮實,體現在對教科研工作方面不熱心,態度消極。潛意識裏認為搞科研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,因此對教研工作熱情不高,態度不積極。

協作意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只注意到自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其他教師工作中存在的問題,因礙於面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改之,而是放之任之。

3、工作差距

片面地自我滿足,自認為工作表現都不錯,沒有什麼問題需要自查自糾。雖有缺點,但都是小毛病,對純潔性的責任感、危機感認識片面,反映出我對這項活動認識存有偏差,態度不夠端正。開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是有想法,真做起來又怕麻煩,最終不了了之。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研和創新的精神。沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。

超前意識不強。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級部門和領導佈置的工作,等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到難題,常常等指示,説一步走一步,未把工作做踏實、做超前。

原因剖析

1、理論學習不夠,政治素養不高,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,沒有起到實際作用。

2、業務知識鑽研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高,必須要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,沒有系統規劃和明確方向。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

整改措施

通過這次學習實踐活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾,認真做好:

1、樹立發展的理念。自己要着眼於新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,着力研究適應新時期發展新形勢的新方法、新舉措。要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務於教學,注重學生的全面發展,樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

2、樹立團結合作的理念。在單位積極和同事們交流,學習他人長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關係,為他們終身發展奠定基礎。

3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。要更深入地學習理論,採用報刊網絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,改進工作方法,堅持高起點,高標準,高要求,自強不息,爭創一流。用一流業績報答黨和人民。

4、樹立好教師形象,隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生,不體罰、變相體罰學生,不歧視後進生,循循善誘,因勢利導,全面發展學生的素質。努力提高自身的水平,加強教育藝術的修養。

開展保持黨的純潔性活動對進一步夯實我們黨的執政基礎,保持黨的純結性起着重要的作用。要讓羣眾信任我們,我們就要樹立起自己應有的形象。總之,在今後的工作中我將在開拓中前進,在前進中開拓,恪盡職守,奮發有為,以良好的精神狀態和積極的工作熱情投入到工作中去。

黨員六查自查報告篇2

通過學習與實踐,對照“六查六看”的內容認真自查,受益匪淺。下面結合工作與實踐,我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,在此談幾點體會:

一、存在的主要問題

(一)思想認識不足

對科學發展觀的認識不夠深,對其理解運用,主要是從工作和實踐的層面來認識消化的,對發展這個第一要務抓得緊一些,而對科學的理念、方法、途徑等研究相對不夠。科學發展觀具有與時俱進的理論品質,隨着形勢的發展和實踐的深入,我在認識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決。科學發展理念尚未完全建立,偏重追求發展速度的提升,對質量和效益的要求關注不夠;傳統的利益格局束縛尚未完全打破,不同程度地存在地方保護、部門本位思想等等。這些問題的產生,根本還是思想觀念的問題。

(二)開拓創新意識不強

近年來,在體制機制創新方面做了大量工作,但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學發展的重點難點問題,存在着求穩怕亂的思想,存在畏難情緒,缺乏鋭意改革的勇氣和敢為人先、奮發進取的膽識,創新的力度還不大,探索的步伐還不快。統籌城鄉發展的體制機制還沒有完全建立起來,土地、資金等制約經濟社會發展的因素未能得到有效、合理地解決,區域綜合改革和其他各方面改革的任務仍然相當艱鉅。

(三)以人為本理念不到位

深入基層不多,與基層幹部羣眾面對面的溝通聯繫有所減少,往往提要求、交任務的多,對幹羣所思、所想、所盼了解不夠;有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意,沒有充分反映基層實際和羣眾意願。少數幹部沒有樹立正確的權力觀、政績觀,為人民服務的意識有所淡化,往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕羣眾利益的錯誤傾向,搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。

(四)政府的自身建設不夠完善。

面對新形勢、新要求,政府的管理方式和服務水平還需要進一步提高。在工作方法上,統籌兼顧的能力還不強,沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”,出現一些“顧此失彼”的現象,造成一些社會建設的問題比較突出,與科學發展觀全面發展的要求還有差距。在管理辦法上,計劃經濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變,習慣於靠行政推動的辦法來管理經濟和社會事務,運用市場、經濟和法律的手段進行調節和管理還有不足;在職能轉變上,政府與市場、政府與企業、政府與社會的關係還沒有完全理順,經濟調節、市場監管存在越位、錯位的問題,社會管理、公共服務存在缺位的問題,建設服務型政府還有大量工作要做。

二、今後整改的方向和措施

針對存在的問題和不足,我將在學習實踐科學發展觀和保持黨的純潔性教育活動中,認真聽取各方意見,深刻剖析問題根源,切實明確努力方向,在科學發展的道路上邁出更加堅實的步伐。

(一)加強學習,提高素質

加強學習,開闊視野。堅持和完善區政府黨組學習制度,深入學習科學發展觀理論體系,認真學習推動科學發展所需的新知識、新理論,虛心學習基層羣眾在實踐中創造的新經驗、新做法,努力提高理論素養、知識水平和思維層次。

(二)注重實踐,提高能力

堅持一切從實際出發,立足實踐作決策,更好地認識規律,把握規律,按規律辦事,切實提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創新的思路和辦法解決發展中的困難和問題,努力使工作不斷有所創新、有所突破、有所提高。

(三)轉變作風,狠抓落實。

牢固樹立科學發展觀和正確政績觀,堅決反對形式、官僚。領導班子成員帶頭深入調查研究,使各項決策和工作部署更加符合科學發展觀的要求,更能體現廣大羣眾的意願。嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責,促進政府行為更加規範有序。大力精簡會議、文件和應酬性活動,集中精力抓好工作落實。

(四)艱苦奮鬥,廉潔從政

始終牢記“兩個務必”,大力弘揚艱苦奮鬥的精神,增強憂患意識、責任意識。帶頭與消極貪現象作鬥爭,帶頭執行領導幹部廉潔自律各項規定,切實做到用制度管權、管事、管人,樹立為民、務實、清廉的良好形象。 總之,在今後的工作與學習中,我會以保持黨的純潔性教育活動為契機,切實加強黨性修養,不斷增強“宗旨意識、 責任意識、節儉意識、紀律意識”;緊緊圍繞科學發展觀的要求,牢固樹立以人為本的理念;堅持與時俱進,不斷增強開拓創新的能力,為實現北部新區率先崛起而努力奮鬥。

黨員六查自查報告篇3

本人按照要求認真學習了保持黨的純潔性有關文件精神。經過學習教育和深入思考,我個人對開展“保持黨的純潔性活動”有了更深刻的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下自查:

一、存在的主要問題

1、片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無“滿、慢、軟”,又無“庸、懶、散”,更無“假、浮、蠻、私、奢、貪”,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對純潔性的責任感、危機感認識片面,反映出我對這項活動認識存有偏差,態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差,理論知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鑽研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成領導交辦的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,説一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於讀書、看報,參加村支部集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統的學習,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、工作業務水平不高,不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今後我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、科學發展觀等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

2、要積極開拓進取,努力提高綜合素質。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己業務知識水平,加強自己工作能力,把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多想多問,多向周圍的同志學習。

3、增強為人民服務的宗旨意識,加強理論和業務知識的學習,不斷用新知識新文化充實自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己,敢於開展批評和自我批評。

4、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作,在工作中多動腦子想辦法,法堅持原則。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

黨員六查自查報告篇4

為認真貫徹落實《中共xx縣委組織部關於做好保持黨的純潔性教育對照檢查階段有關工作的通知》,通過開展“六查六看”活動,從黨性黨風、思想認識、工作作風、廉潔自律等方面發現問題自查差距,增強一名共產黨員的先鋒模範作用,現將我的自查結果報告如下:

一、自我簡介

負責協助支書主任做好兩委工作,負責支部宣傳工作,做好財務報賬、文書檔案、遠程教育、計劃總結、統計報表、團支部工作,會議檢查等工作,做好建設“五個一流辦公室”的具體工作,聯繫北莊村。

二、目前存在的問題

1.放鬆了理論學習,特別是對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想學習不夠,所以政治理論水平不高,總覺得自己是一名普通黨員幹部,有些問題與自己關係不大,我們又沒有決策權。

2.放鬆了自己世界觀的改造,對自己要求不嚴,個人享樂主義有些滋生,工作有得過且過現象。

3.對新形勢下村集體組織會計工作進取心不強,滿足於維持現狀,缺乏對本職工作的鑽研精神,只求過的去,不求過的硬。

4.在思想作風,工作作風,組織紀律方面,也放鬆了對自己的嚴格要求,尤其是在工作作風方面,在遵守紀律方面做得不夠,原因是責任心不強。

三、下一步整改措施

通過開展保持共產黨員純潔性教育“六查六看”活動,對照檢查分析評議,使我深刻認識到自己存在的問題。作為一名共產黨員在今後的工作中,我決心從以下幾個方面改進。

1.加強理論學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏鋭性,自覺接受黨組織和黨員羣眾的監督,同時努力學習業務知識,搞好本職工作。

2.增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想,做好紀檢監察等各項工作,加大黨風廉政建設宣傳力度,努力完成上級完成的各項任務。

3.養成良好工作作風,在今後的工作中,增強責任意識,自覺遵守紀律,加強自律,組織黨支部開展好黨內各項活動。改進自己的工作作風和工作方式,使機關一支部工作再上台階。

4.對照黨章黨員的標準嚴格要求自己,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高自身修養,為段的發展穩定做出新貢獻。

黨員六查自查報告篇5

為了將學習內化為自覺的言行,將羣眾的建議和期望轉化為動力,高質量完成學習教育活動各項任務,現將“六查六看”情況做一小結,以利改進:

一、存在問題

1、學習不夠好。不夠深入,不夠系統。我雖注重學習,在系統學習卻有很大不足,滿足於為了完成學習任務,或與本職崗位有關的就學一點,與本職崗位聯繫不緊的就不去學或者很少學。在學習深入性上,淺嘗乍止,不能把握各種理論精髓,而是在一定程度將先進理論庸俗化了。這説明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心韌勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。學習的最大效用,在於學用結合,學以致用,創造性開展工作,這是新時期的必然要求,自己泛泛而學,學習與實踐有些脱節。

2、作風不夠實。日常深入一線不夠,遠離教育教學實際,尤其在擔任本職以後止步於完成上級安排的工作,限於維持黨務常規工作,缺少對學校教育教學的深入思考,創新意識和能力不能適應新形勢要求。雖也有一些本領恐慌感覺,但總在“找”理由為自己“開脱”。如,有時認為,做好本職工作不等於要過多地干擾正常教育教學,更不能因“務虛”而加重教師的負擔,而諸如此類思想使自己放棄了深入一線參與教學、指導教學的努力。再如,自創先爭優活動開展以來,支部雖也制訂了蹲點聯繫制度,自己雖也建立了聯繫點,開頭幾次還能深入下去,聽課評課,參加教研,但幾次之後就不能再堅持下去。

3、宗旨不夠牢。能時時處處提醒自己是一名教師,教書育人的情懷、低調做人的本色不可丟。但是作為黨員幹部,只有這種樸素情懷是不夠的。我能夠為改善教職工工作、生活條件做了力所能及的事,但在認識高度和感情投入上還有距離。比方説,處理個體和集體關係時,要求教師服從集體多,而對教師工作、生活關注的少;批評的多,表揚的少;制度管理講得多,文化建設、人文關懷做得少;在文化管理和制度管理關係上缺乏思考,為羣眾服務的意識和主動性還不夠。

4、效能不夠高。思想不夠解放,開拓精神不夠,很大程度上還憑傳統經驗辦事。有任務了,迎頭就上,事先策劃不細緻,責任分解不清晰,導致效率往往不高。做事順當則可,不順當則強調客觀條件和困難,主動解決問題的辦法少,缺乏知難而上、排難而進的態度和精神。遇到困難,不主動從自身尋找原因。

二、整改措施

1、加強修養。學習是人生永恆主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要增強學習主動性,講求學習系統性。要發揚“釘子”精神,努力擠時間認真學習業務,學習文化知識、現代管理知識、法律法規知識,用新知識、新理念武裝頭腦,增長才幹。

2、努力工作。我們面臨的任務還十分艱鉅。不因循守舊,不安於現狀,大膽地投身到改革實踐中去。面對新問題,提出新思路,拿出新舉措,開創新局面。要克服鬆懈心理和懶散情緒,始終保持戰鬥力,積極肯幹,吃苦耐勞,和班子成員一道,為學校發展貢獻才智。

3、服務羣眾。廣大教師是推動教育改革的根本力量。要發動教師,依靠教師,關心教師生活和工作,服務於他們教育實踐。作為黨員幹部,要體諒一線老師的辛勞,甘苦,為他們排憂解難,消除後顧之憂;要學習先進的教育教學經驗,積極參與高效課堂建設活動;要問計於羣眾,集中大家智慧,改善學校管理。

4、純潔黨性。自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響。在工作上不怕吃苦,不怕困難,始終保持一股奮鬥的勇氣、拼搏的鋭氣;在作風上,深入實際,深入現場,多聯繫,多傾聽,多思考;在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受,嚴格按照黨的廉政準則要求自己,自覺遵守黨紀國法。

總之,“六查六看”使我的思想更加明朗,更加清楚做到了什麼,那些還沒有做到,做好,能做什麼,不能做什麼。今後工作中我將牢記宗旨,恪盡職守,奮發有為,以良好的精神狀態和工作熱情投入工作。