六要自查報告優質5篇

不管寫什麼階段的自查報告，我們都要保持清晰的思路，自查報告是現在工作生活中很是受用的一種文體，下面是本站小編為您分享的六要自查報告優質5篇，感謝您的參閲。

六要自查報告篇1

安全工作，重於泰山，為切實學校安全工作，維護正常教育教學秩序，根據《教育法》、《安全生產法》等有關安全工作的法律法規和銅陵市教育局銅教宣[20xx]31號文件精神，學校嚴格執行安全教育落實，嚴格注重安全管理過程，嚴格追究安全責任事故，營造“安全第一，人人有責”的良好氛圍。學校為創建一個安全的教學環境，樹立師生安全意識，於20xx年12月份對學校全面進行安全工作檢查，現將檢查工作報告如下：

一、全面開展工作

1、加強領導，健全組織機構

學校首先研究治安安全校園綜合治理工作，加強學校治安安全工作領導，成立了學校安全自查工作領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

2、明確要害，確定目標，責任到人

學校安全自查工作領導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，確定學校大門、教學樓、低年級平房教室、為學校安全檢查的重點目標；確定教學樓的樓道及鋼門窗、低年級平房教室、校大門前道路為治安保衞要害部位。對重點目標，要害部位，全面進行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發生。

為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。xxx負責教學樓安全檢查工作，組織各班主任及各器材室、專用教室負責人進行檢查，xxx負責檢查低年級平房教室，校大門口及門口道路由xxx負責。

3、廣泛開展冬季安全宣傳教育，增強安全防範意識

學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳，組織教師學習《安全生產法》等有關法律法規，組織學生觀看“防火、交通安全教育光碟”。還利用一切宣傳工具，如在宣傳櫥窗張貼防火安全兒歌，在各班級黑板報和校“晨帆”紅領巾廣播站對全校師生進行冬季安全知識宣傳，並做好傳染病的防治工作，在各班進行預防“腮腺炎”、“血吸蟲病”知識宣傳，營造冬季安全防範氛圍。由於宣傳教育開展地深入、到位，全校師生的冬季安全防範意識明顯得到加強。

二、檢查結果彙報

1、紮實有效地開展學校安全自查工作。

檢查消防器材。學校對校內消防器材進行全面檢修，發現問題，及時解決。組織人員檢修了教學樓及教師辦公室的滅火器，發現無損壞情況。檢查了學校教學樓的樓道、鋼門窗。冬季來臨，用電量增加，容易引起火災，學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修，以免線路及用電器由於老化引起火災。同時對低年級平房教室進行檢查、評測。並針對濱江大道的修建，對校大門及門口道路進行了檢查。由於校園內的體育設施年舊老化，存在安全隱患，已於20xx年暑期拆除。學校還組織專人對倉庫進行了安全隱患排查工作。後勤部要求門衞對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。經檢查統計發現，學校無一例治安、刑事案件發生，無一起火災、爆炸等災害性事故發生。

2、通過自查發現的問題。

⑴低年級平房教室經檢查確定為危房，建議拆除重新興建。

⑵教學樓鋼門窗鏽蝕嚴重，有脱落或劃傷學生的可能。建議教育局考慮將更換塑鋼門窗列入明年暑期維修計劃。

⑶由於濱江大道的修建，導致校門口路面不平整，施工材料堆放，學生有摔倒受傷的可能。由於道路修建，車輛擁擠，且無交通警示牌，存在交通安全隱患。

⑷學校教學樓的樓道狹窄，容易造成學生擁擠。學校加強學生行為規範教育，上下樓輕聲慢行，進出教學樓要有序，以免發生擁擠。

六要自查報告篇2

今年以來，我礦嚴格按照上級有關安全培訓工作的規定和要求，以打造高素質的幹部職工隊伍為目標，積極努力的開展各項 工作，不斷採取各種措施，使安全培訓工作進一步做到制度化和規範化。礦成立了以礦長為組長的安全培訓管理機構，由安監站具體負責安全培訓管理、考核工作。按照衡陽市煤炭工業局發［20xx］23號文件要求，我礦對安全培訓工作認真進行了自查，自查情況彙報如下：

一、貫徹落實安全培訓法律法規情況

我礦認真貫徹《安全生產法》、《煤炭法》、國務院446號令、國辦發【20xx】23號文、《生產經營單位安全培訓規定》等上級一系列有關安全培訓文件精神，每年定期組織全體員工重點進行學習。嚴格按照規定要求選派三項崗位人員按時參加上級培訓機構的培訓，做到持證上崗，對其他從業人員每年不低於20學時的安全培訓。使從業人員能夠熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故，控制職業危害和應急處理的能力。

二、健全完善安全培訓制度、規範培訓檔案情況。

1、我礦建立了安全培訓管理制度，制定了年度安全培訓工作意見和安全培訓計劃，明確了安全培訓方式、方法、安全教育內容和重點，並認真按計劃實施定期考核。

2、為保障培訓投入，保證安全培訓工作所需資金，根據年初培訓計劃，進行預算，做到專款專用，20xx年培訓費用為17.5萬元。20xx年一季度培訓費用為2.9240萬元。

3、建立健全了三項崗位人員培訓檔案及從業人員安全培訓檔案，實現一人一檔，詳細、準確記錄培訓考核情況

三、“三項崗位人員”培訓情況。

1、現特種作業人員持證名，其中：安全檢查工名，瓦檢工名，主提升司機名，爆破工名，電鉗工4名，其他特種作業人員名，全部經湖南省衡陽安培訓中心培訓合格持證上崗。按照衡陽市煤炭工業局特種人員配置要求

2、安全生產管理人員配備滿足生產需要。其中:礦長同志，於年月日，經山湖南省煤礦培訓中心培訓考核合格，頌發礦長資格證書，編號：mik370711428。安全資格證書編號：第09037010000032號, 有效期：20xx年月日至2年月日；發證機關：湖南省煤炭工業局。總工程師,安全、生產礦長，機電礦長及其他礦級幹部和安全管理人38名，全部經衡陽市安培中心培訓合格，均取得資格證書。

3、截至目前為止，已外派“三項崗位”人員4名，參加二、三級安全培訓，其中：礦級幹部4名。

四、全員培訓情況

1、為提高員工的整體安全素質，我礦實施全員培訓，煤礦自行組織職工培訓。按照制定的培訓計劃，分別於20xx年5月19日-27日，10月10日-10月17日對全體從業人員進行了二次安全培訓，重點學習了安全法律法規和事故應急救援預案及各工種操作規程。為實現安全生產打下良好基礎。培訓結束後進行了閉卷考試，考試及格率達100% ，共培訓職工217人次。通過培訓絕大部分員工在各方面都有了不同程度的提高和進步。

2、我礦在冊職工217人，大多來自周圍農村，文化程度相對較低。鑑於這種情況，我們堅持重心下移，充分發揮區隊、班組現場安全培訓主陣地作用，以安全隱患識別、現場操作技能和事故防範為重點，採取能者為師、以師帶徒等方式，紮實開展現場培訓工作 進一步提高從業人員的技術水平。

在今後工作中，我們將以這次分局開展的安全培訓專項監察為契機，通過學習借鑑兄弟單位好的經驗和做法，博採眾長，創新發展，紮實推進員工安全教育培訓工作，為打造本質安全和諧礦井，維護公司乃至全市安全形勢的穩定繼續努力。

六要自查報告篇3

學校要發展、要改革、要創新，只有走“抓學習、促管理、出成效”的道路，才能全面推進素質教育，真正實現“管理育人、服務育人、環境育人”與“教書育人、文明育人、法律育人”的有機統一。我校以依法治校示範校的創建為突破口，以不斷提高教職工的職業道德水平及增強法制觀念為主要內容；以爭取一流教學質量，育有用人才為目標；以各種豐富多彩的活動為載體加強依法治校工作，近年來取得了一定的成效。

一、加強法制學習，完善依法治校網絡

我們組織全校教職工認真學習了《教育法》、《教師法》等法律法規，組織學生學習了《中學生日常行為規範》、《中學生守則》等。全校師生對照規定從嚴自律，注重實踐，評估、反饋、獎優懲劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規範化、制度化、序列化的道路。隨着教育改革的不斷深入，教育事業的蓬勃發展，學校領導對依法治教的認識也在不斷的提高，學校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來，納入了學校的總體工作規劃，從組織、制度、評估、激勵四個方面入手，全方位地構建了學校依法治校的管理機構，成立了以書記、校長為組長的普法工作領導小組，聘請了法制副校長，形成了校內外，學校、家庭、社會三位一體的法制教育網絡。

二、建立職能機構，明確依法治校職責

為提高學校依法治校決策，民主管理水平和高效監督水平，維護校園穩定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領導小組，分別負責法制教育工作、師生校內申訴、學生傷害事故調解等。

依法治校工作領導小組的職責是：依法制定學校《章程》、《學校管理制度》，學校黨政協同，會同學校工會共同討論通過，並報市教育局審定批准後執行。學校《章程》合法、公正、公開；結合學校實際制定了《依法治校實施方案》，全面負責學校依法治校實施工作；聘請了法制副校長；宣傳、落實、保護師生的合法權益，教師權益保障即保證提供教育教學必要條件；保障教學、科研、進修的權利；工資足額及時，參與民主管理，保證校內申訴的權利；具有監督權、重大政策決策權；及時瞭解學校財務收支情況。學生權益的尊重和保障：受教育權、人生權、財產保護權；收費項目、標準公開，無亂收費。

法制教育工作小組的職責是：結合教育系統“四五”普法教育活動，做到“四落實”：計劃、教材、師資和課時落實；負責社區、家庭協調、聯繫，定期聽取意見，保證法制教育的普及；學法、用法工作的交流與總結。

師生校內申訴小組的職責是：宣傳、保護師生的合法權益；受理並處理師生校內申訴；以書面形式宣佈處理意見。

學生傷害事故調解小組的職責是：制定《學校安全工作制度》，並負責組織實施；安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規範化；建立應對突發事件預案等制度，努力預防和減少學生傷害事故的發生；做好應急處理，負責向上報告。

三、重視過程管理，規範依法治校工作

（一）規範辦學行為

?義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等教育專門法律以及由中央、國務院頒佈的《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，《中國教育改革和發展綱要》等規定性文件。這些法律、規定、文件的頒佈實施，為我們依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，為新世紀的人才培養奠定了良好的基礎，學校嚴格按照課程計劃開設課程，使每個學生都得到平等受教育的機會。學校加強對學生的思想品德教育、法制宣傳教育、以貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為主線開展形式多樣、豐富多彩、寓教於樂的活動，利用國旗下的講話、主題班隊活動對學生進行全面的思想、法制教育。在法制教育上具體做到了三點：一是明確了學習內容，根據教育部、司法部門關於《加強中學法制教育意見》和《中學生法制教育基本要求》的精神，重點進行有關《未成年人犯罪法》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學生進行形象的法制教育。二是採取了法制教育滲透在學習過程中，分散在各科教學之中，學校以政治課、社會課、語文課等教學為主要陣地、主渠道，保證這些課法制教育的落實。三是校內外、班內外延伸。根據學生特點，開展一些適合兒童的活動。

（二）落實保障機制

強化監督，發揮職能作用。學校實行黨支部作保證，校長行政負責，為第一責任人。工會民主監督，實行教代會制度，一方面傳達學校旨意，讓教師的思想與學校保持一致，增加學校的凝聚力、戰鬥力。重大決策經教代會通過，實行校務、政務、財務三公開，促進了學校管理制度化、規範化、法制化的進程。

（三）嚴格收費標準

教育收費是社會上的一個熱門話題，規範收費不僅關係到政府的形象、教師形象，同樣關係到學校的健康發展。我校在收費問題上是嚴肅的、認真的，凡涉及到向學生、家長收取費用，都嚴格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費範圍、收費標準執行，沒有任何亂收費現象，一直以來，我校從未發生過因收費問題的申訴。

六要自查報告篇4

一、加強領導，不斷完善應急管理體制

（一）健全應急管理領導機構。成立了由黨工委書記任組長、分管領導、派出所所長任副組長、各職能科室科長、各村居一把手為成員的應急管理領導小組，主要負責應急管理工作的組織實施、監督考核，同時建立“辦事處—村居—駐區單位”三級應急管理網絡，堅持一級抓一級，層層抓落實，紮實做好突發事項應急管理工作。

（二）加強應急管理制度建設。應急管理領導小組、應急指揮小組負責制定工作制度，嚴格落實24小時值班制度、突發事件信息公開制度，制定並下發《突發事項應急預案》，建立健全監測、預測、預報、預警體系。強化應急值守機制，認真落實應急值班制度，初步形成了以辦事處值班電話為主線，各村居、駐區單位為依託的應急信息通報網絡系統。加強應急資源保障建設，根據“整合資源、統一調度”的原則，科學合理地儲備應急專用物資。

（三）強化應急隊伍建設。抓好應急骨幹隊伍建設，充分發揮黨員在應急工作中的骨幹作用，聯合派出所加強警民聯合的應急隊伍建設，充分發揮骨幹應急隊伍在應急管理工作中的重要作用。大力發展轄區志願者隊伍，廣泛動員社會青年力量，加強應急救援志願者隊伍建設，組織、指導各地、各部門和有關單位根據區域特點、部門職責、行業特點，開展應急救援志願者隊伍招募、培訓等，通過志願者登記廣泛吸納轄區優秀的志願服務人員，整合各類應急力量，成立了500餘人的應急志願服務隊伍，逐步建立統一高效的應急管理體系。

（四）落實應急管理考核機制。根據區政府下發的《應急管理工作考核評分表》制定了嚴格的考核標準和辦法，將應急管理考核納入各科室、各村居的年底考核，由辦事處應急管理領導小組進行不定期的抽查和考核，凡是應急管理和處置工作不到位，造成負面影響的，年底考核實行一票否決。

二、加大排查，做好安全隱患化解工作

（一）做好社會面矛盾糾紛的排查化解工作。社會面的矛盾糾紛是影響轄區和諧穩定的重要方面，是各類突發性事件的苗頭、隱患，為從根源杜絕各類羣體性和突發性事件，我辦重視矛盾糾紛的排查化解工作，對轄區徵地拆遷、重點項目、涉法涉訴等容易引發矛盾的主要問題開展橫到邊縱到底的排查摸底，對重點村居、重點人落實“四定一包”工作制度，做好矛盾糾紛的排查化解工作，全力把矛盾糾紛控制在基層。

（二）做好重點地區的監督管理工作。結合安全監察工作，定期對轄區加油站、加氣站等危化行業和重點項目等大型建設項目進行安全監督管理，督促業主單位制定配套的應急預案，同時會同安監等部門開展專項應急管理培訓，提高在職人員的應急處置能力，在社會面更廣泛的形成應急管理理念。

三、擴大宣傳，有針對性的開展教育活動

（一）充分發揮應急宣傳輿論作用。搞活宣傳方式，豐富宣傳內容，結合社會管理綜合治理宣傳月、法制宣傳月等宣傳活動，開展應急管理宣傳進社區、進學校、進企業等專題教育活動，因地制宜，充分利用牆報、明白紙、大屏幕、標語等方式，在轄區廣泛宣傳應急法律法規、預案和預防、避險、自救、互救等常識，增強了廣大羣眾應急管理、處置能力，營造了人人蔘與、各個支持的良好社會氛圍。

（二）大力開展應急演練活動。根據應急管理工作要求，先後開展校園師生防震、居民樓院防火等突發性事件應急演練，提高了轄區居民和在校學生的應急處置能力，在演練中不斷落實和完善各類應急預案，有效地提高了社會各類人羣應對突發公共事件的實戰能力。其中特別注重加強對中國小生應急知識教育，通過組織觀看應急防災影像資料、專家授課、應急演練等多種形式，提高學生對應急知識和自我救助的理解與運用，通過開展學生帶法回家活動，進一步擴大宣傳面。

四、下一步工作重點

（一）完善應急管理物資儲備制度。結合我辦轄區實際，在接下來的應急管理工作中，不斷加大對人、財、物的投入力度，全面整合轄區應急管理各類資源，為應急管理處置工作提供強有力的物質保障。

（二）搭建應急管理預警平台。建立完善的應急管理預警機制，搭建“一點兩面”的預警平台，即以辦事處應急管理為中心點，聯合派出所、轄區企業預警工作，加快應急信息平台建設，力爭實現預警與應急工作的高度融合，提高應急管理預警水平。

六要自查報告篇5

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提，更是每一位教師的立身之本。我校本次師德師風自查自糾活動的主要目標是通過思想紀律作風整頓，使全校教職員工愛崗敬業的意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新台階。作為一名普通的國小英語教師，在本次師德師風自查自糾活動中，通過認真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

一、存在問題

1、缺乏依法執教意識。作為一名英語老師，在教育學生的過程中，對於個別經常違反校規校紀，屢教不改的學生，總是心躁氣急，大聲訓斥，最終使師生關係形成僵化對立局面。經過認真反思，我深刻地認識到這是一種嚴重傷害學生自尊的表現。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象，而且嚴重違犯了依法執教的職業要求。

2、關心學生不夠到位。由於性格原因，對學生缺乏細心和耐心，對學生要求過於嚴格。在教育學生的過程中，往往採取宏觀管理，對於保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，常常不注重細節，因而讓部分學生感受不到老師的温情和關愛。

3、終身學習理念不強。對於終身學習理解不夠深刻，在平時的教學中，滿足於自己的現狀，缺乏強烈的求知慾望。總覺得自已的專業知識和教學技能足以勝任當前英語教學工作。因而不善於鑽研業務，學習先進的教學方法，累積新鮮的英語知識，虛心向同行取經、交流，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教，業務水平提高緩慢。

4、開拓創新精神欠佳。在英語教學中，備課不下功夫，簡單地把備教案等同於抄教案，教案只用於應付學校檢查，上課時照本宣科，只向學生傳授陳舊僵化的死知識，甚至忽視了學生創新意識的滲透，創新能力的培養，嚴重違背了素質教育的要求。

二、原因分析

1、缺乏對教育法律法規的深入學習，尤其對《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等法律法規的深入學習和深刻理解，因而陷入固步自封，甚至違背依法執教的地步。

2、對崇高的教育事業和高尚的教師職業認識不深，缺乏熱情。

3、一方面對終身學習認識不透徹，總覺得當前體制下，即便是活到老，學到老，知識再多，能力再強，“老爸不是李剛，你家不是銀行，也是白搭”。另一方面是教師工作繁重，時間緊張，精力不足，況且對繼續深造經濟負擔難以承受，那也無可奈何。

4、總覺得：在英語教學中，投入精力，發揚開拓創新精神去搞教學，不但費時費力，而且教學效果不一定明顯。

三、改善措施

通過近段時間的師德師風自查自糾活動，我深刻地認識到自己思想的落後和淺薄，視野的狹窄與庸俗，知識的陳舊與膚淺。因此，我決定，在今後的教育教學工作中，一定要努力加強思想道德建設，深入學習領悟教育法律法規和各種重要文件的精神實質，認真貫徹依法執教。在管理學生中，堅決做到為人師表，把學生當自己的孩子看待，從學習、生活、心理等方面關心每一位學生。深入鑽研終身學習的教育理念，把終身學習當終身大事來對待，努力提高自己的專業技能和教學藝術。深入理解“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”的深刻內涵，開拓自己的思想，提高創新能力，培養和挖掘學生在學習上的創新潛能，把學生造就成國家需要的創新性人才。