組織生活會個人查擺問題及整改措施怎麼寫6篇

整改措施在制訂的時候，上班族清楚有哪些肯定要小心的事項嗎，上班族在起草整改措施的時候，需要確保條理清楚。以下是本站小編精心為您推薦的組織生活會個人查擺問題及整改措施怎麼寫6篇，供大家參考。

查擺問題及整改措施1

按照省xx“抓學習、轉作風、提效率”主題教育實踐活動的安排，學校積極開展“八查八看八養成”活動。(即查擺問題、深刻剖析階段)。通過召開中心組學習討論、支部專題座談會、自我剖析等形式，結合工作實際，對照自身認真開展自評自查工作，認真查擺問題，及時糾偏糾錯。以加強學校教職工作風建設，進一步提高辦事效率，推動我省殘疾人教育事業的發展為目標。按照“八查八看八養成”的活動部署，現將學校查擺問題階段工作情況彙報如下：

一、開展“抓學習、轉作風、提效率”活動的情況

自從開展“抓學習、轉作風、提效率”主題教育實踐活動以來，學校能夠認真按照省xx的安排部署，積極開展學習黨的十八大精神文件、中央八項規定和“抓學習、轉作風、提效率”主題教育實踐活動的學習，全體教職工都能按時參加，不缺席。除了集體學習外，教職工還堅持自學，並及時撰寫心得體會。教職工能服從領導、有大局觀念，工作中能相互合作。在堅持學習的同時，認真查找實際工作中的問題和不足，努力糾正。提倡從學校發展方向出發，從自身做起、從點滴做起，積極開展作風建設工作。

二、存在的問題和不足

(一)少數教職工自覺學習的積極性主動性不夠。存在工作思路不清，理論根基不實，不能靜下心來學理論、學政策、學業務，不注重思考、不注意總結，不重視實踐經驗。集體學習少參加，個人學習不自覺，不能養成學以致用的學風。

(二)個別領導羣眾觀念淡薄、發展意識不強、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。需進一步加強真誠聽取職工意見、傾聽殘疾學生心聲，時刻把職工利益和殘疾學生的冷暖安危掛在心上，養成全心全意為職工和殘疾學生服務。

(三)個別中層幹部工作作風不夠紮實。不能很好的深入實際，對本職工作業務不精，遇到困難就回頭，科室之間存在協調不力等問題。

(四)少數黨員工作創新意識不強。常用舊思維、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(五)存在工作紀律鬆懈現象。極個別同志存在遲到早退、從事與工作無關的事情等狀況。

(六)工作效率不高。工作中存在抓不住輕重緩急和先後次序，看起來忙忙碌碌，實際上沒有效果的現象。

三、初步整改措施和努力方向

針對存在的問題，學校認真按照“抓學習、轉作風、提效率”主題教育實踐活動的要求，在黨員領導幹部和廣大教職工中開展認真查找思想、行動上存在的不足，做到人人發言、人人剖析，認真反思，加以改進。開展自我批評，切實提高工作能力、工作創新力，養成盡職盡責、務實肯幹、廉潔高效、遵守紀律的良好工作作風。具體做到以下幾點：

(一)營造加強學習、提高政治業務素質的良好氛圍。認真學習和深刻理解“抓學習、轉作風、提效率”主題教育實踐活動的精神實質，把握精神要點，牢固樹立終身學習的觀念，堅持理論聯繫實際，把所學理論與實際工作相結合。努力鑽研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。牢固樹立科學的世界觀、方*，牢固樹立全心全意為殘疾學生服務的觀念，進一步增強模範意識，明確思想要求，踐行十八大精神，爭先創優。通過不斷加強學習，努力提高自身處理實際問題的能力，加強工作能力和修養。

(二)提倡雷厲風行、強力推進的高效作風。全面落實首問責任制、辦結制、責任追究制。培養教職工工作上協調有力、開拓進取、求真務實、吃苦耐勞、精益求精的良好習慣和精神。務實創新，積極向上，徹底改變落後的思想觀念，養成與時俱進、緊跟發展新思路、勇於開拓的創新精神。在工作中，靈活運用科學、合理的方法和措施，處理新問題，把工作能力提高到一個新的水平。各科室結合實際情況抓大事做成事，從而帶動全局工作實現新的突破，爭取在實現職業教育、特殊教育和培訓“三位一體”轉型升級工作中上台階。

(三)強化忠於職守、甘願奉獻的服務意識。以“抓學習、轉作風、提效率”主題教育實踐活動為契機，強化自身建設。在工作上養成忠於職守、遵規守紀、愛崗敬業、甘於奉獻的精神。牢固樹立五種態度，一是解放思想，開拓創新的意識;二是真抓實幹，勇挑重擔;三是嚴於律己，廉潔自律;四是關心愛護學生、尊重理解學生，一切從服務學生為出發點。五是樹立正氣，促進殘疾人事業發展，全心全意為學生服務。

(四)嚴抓工作紀律，貫徹檢查制度。切實落實省xx《關於加強工作紀律實施督查的通知》精神，學校進一步嚴格考勤和執行檢查制度，改進作風，加強工作紀律，規範工作作風。樹立領導幹部廉潔形象。

(五)開展反腐倡廉教育，樹立廉潔形象。把學習反腐倡廉、黨風廉政建設方面的內容貫徹始終，不斷增強拒腐防變的能力、增強黨風廉政建設的責任感和使命感。學校通過規範和落實公務接待管理，禁止利用公款大吃大喝，嚴格控制“三公”經費支出，杜絕鋪張浪費，促進黨風廉政建設，切實做到廉潔自律，樹立領導幹部廉潔形象。

(六)加強調研，做到工作針對性強。學校繼續加強和深入各科室之間、校際之間的調研活動，充分聽取各方面意見，提出符合實際結論和針對性政策。提倡深入調研、瞭解真實情況、總結經驗、完善措施的調研作風。

總之，在“抓學習、轉作風、提效率”主題教育實踐活動中，學校將深入學習“抓學習、轉作風、提效率”活動的目的、意義。增強活動的積極性、主動性和自覺性，並把“抓學習、轉作風、提效率”作為推動各項業務工作開展和加強作風建設的一個切入點，在省xx的指導下，把此項工作具體、深入、紮實、科學地落到實處。

查擺問題及整改措施2

通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。

一、整改問題通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

(一)理想信念方面存在的問題

1、對黨的羣眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾服務的公僕意識。

2、黨員模範的帶頭作用不夠，對於紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯繫實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題

1、工作上有重視領導佈置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把佈置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。

2、業務能力有待提高。對常態化工作處於一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;知識透支，能力欠缺，放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。

3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的*政策與理論較為熟悉，最熱最專業的文檔類資源，文庫一網打盡但是準確性和系統性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。

5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不願意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂髮牢*，放鬆了自我要求。

二、整改目標

通過認真學習習總書記講話和黨的羣眾路線教育相關資料，我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：

1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，並將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為羣眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把羣眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模範執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。

6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。

7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。

三、整改措施

針對自己存在的問題和不足，我將在以後的工作和學習中認真反思，做到善於學習、敢於創新、勇於奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放鬆學習，全面提高自身的整體素質。今後我不僅要學習各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今後的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鑽研，愛崗敬業，勇於擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去*完成。在工作中勤于思考、善於總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢幹、敢為人先、敢於擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今後的工作生活中，充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持説了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閲讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措並舉，大力提高自己教學上台講課的能力。

7、提高科研能力，增強創新意識。多到閲覽室和上期刊網閲覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。總之，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

查擺問題及整改措施3

通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員所肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。按照黨的要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重點排查剖析存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風問題。本次活動以整風的精神，深入紮實地開展剖析和整改，做到邊學邊改、邊查邊改，要涉及心靈深處，是一次黨內大整風，反貪除污大轟炸。開展羣眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設的傳統一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明，對症下藥;發揚傳統，把握時代;部署及時，注重效果。通過前幾個階段的學習，雖然我思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施，希望能個人具體的行為積極踐行羣眾路線。

一，指導思想和目標要求

(一)指導思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神和河南中原黃金冶煉廠有限責任公司黨支部重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決反對和整改“四風”問題, 帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 着力提升個人業務能力和領導能力，確保黨的羣眾路線教育實踐活動取得實效。

(二)目標要求

按照習近平總書記關於“教育實踐活動關鍵在整改落實，把問題解決到位”的指示精神，着力解決自己在“四風”方面存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，帶動手下黨員職工紮實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的羣眾路線的能力，形成黨的羣眾路線長效機制。

二，整改的問題

按照黨的羣眾教育實踐活動的統一安排，本人通過深入到各科室進行調研，廣泛徵求意見、建議，同時通過召開座談會、交心談心，和分管的幹部員工進行了“當面問”、“羣眾提”等方法，虛心聽取基層員工意見等活動，徵集自己在以人為本、密切聯繫羣眾方面存在一些不到位的問題，經廣泛徵求各方面意見，找到了自身的不足，剖析其產生原因，尋找解決整改措施，並在工作實踐中做到邊學邊改，邊查邊改。

在形式主義方面：有些分管工作，有思路也有想法，也佈置了，安排了，但落實工作抓得不緊，尤其遇到困難、阻力或下屬消及應付拖延時，出現畏難情緒，虎頭蛇尾，沒有一抓到底，抓出成效，缺乏想辦事、能辦事、辦成事才是硬道理的精神。尤其是在抓採購管理、抓安全工作方面，存在不務實、不專業的現象;在政治理論學習方面，學習上缺乏經常性，喜歡找一些警句格言記一記，背一背，講話作彙報時用一用，缺乏對黨的重大政治理論的系統性學習，政治理論水平有待於進一步提高。

在官僚主義方面：聯繫實踐少，作為原料採購部資深老員工，有些時候想要了解一些礦產的實際情況，並不是到現場勘查，多存在藉助於他人之力來收集信息。因此難以制定出客觀的操作性強的工作方案，難以“謀大勢、謀大局、出思路、出政策、抓重點、抓亮點”，工作成效不明顯。

在享樂主義方面：以前一直在基層在原料工作，現在擔任領導職務後，沒有突出地享樂主義錯誤，未配車配司機，未安排過公款請自己的客人吃飯，與任何人沒有金錢和禮品交往，更沒有向組織提出過有關個人利益方面的任何要求。但過去在實際工作分配上，工作也有掂輕怕重怕吃苦的現象，我個人在面對這些問題時，不能嚴格的要求自己，執行效果不明顯。

在奢靡之風方面：以前去基層拜訪客户時，也參加一些公務應酬，有超標準接受招待和公款吃喝現象。艱苦奮鬥，勤儉節約的思想意識樹立不牢固，個人去飯店用餐，去商場購物，有時要面子或者怕麻煩，存在浪費現象。

三，存在問題的思想原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處，雖説不嚴重，有些是一些通“病”，但不能小視，要正視，引起足夠的重視，作為原料採購部主要負責人之一更應該重視。上述的突出問題，除了一些客觀原因，並作了一般的分析外，主要是主觀世界改造不夠，認識不夠，主要有以下幾點：

首先，馬列主義水平不夠高。沒有比較好的與時俱進，運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發展觀，去認識、去辨別、去理解改革開放，社會主義市場經濟大潮中湧現的新問題、新情況，結合本單位的實際，有的還要及時解決。

第二，黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。固步自封，沒有堅持共產黨人的先進性。二是黨員幹部的先鋒模範帶頭作用發揮得不夠充分。只要常抓思想政治工作，才能統一認識，統一思想，統一行動，才能發揮戰鬥堡壘作用。思想政治工作不到位，説明黨性觀念不夠強。

第三，宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務，這是我們建黨的根本宗旨。關心羣眾的根本利益，這體現了“三個代表”的重要思想。對羣眾關心不夠，送温暖不夠，這説明宗旨意識不夠強，不夠牢固。

第四，標準意識有點淡化。迴避矛盾，對不良現象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦，不夠深入，不努力拼搏;有時不拘小節，不注意黨員，特別是領導幹部形象，等等，均都是忘記了黨員的義務，黨性意識不夠強，黨風不夠好的具體體現。針對以上梳理出來的問題，我進行了認真的原因剖析，除了思想原因外，主要體現在學習缺乏經常性，思想工作缺乏主動性，開展批評和自我批評出現躲閃性。需要在實踐活動中按照工作的要求，堅持實事求是、切實可行的原則，立足運管工作實際，加以整改落實。 四，整改情況 針對本人身上暴露出來的“四風”方面的問題，本人在本次活動中的具體學習和整改實踐如下：

1、加強學習的經常性和系統性，通過對黨的重大政治理論的學習，不斷提高自身的理論水平和業務素質。尤其要落實省委書記郭庚茂要求：把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標杆來量差距，做到“六問、六帶頭”，認真改正自身的不足，做焦裕祿式的好乾部。使自己能夠積極投身到黨的教育實踐活動中來，自覺自願自發地“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，活動中始終保持學習、實踐的革命激情，努力為大冶煉備料工作蓄力。

2，加強理論聯繫實際，增強服務的意識和能力，堅持從實踐中來，到實踐中去，堅持學用結合，學以致用，把理論和專業知識的學習成果體現到推進黨的各項事業發展上來。帶着工作中的難題，帶着教育實踐活動查找“四風”突出問題的迫切需求，結合原料採購部的具體情況，保持與客户的密切聯繫，積極開發新客户，保證採購量。

3，努力提高務實能力，切實解決基層職工和客户反映的實際問題。認真調研，謀大局，謀大勢，出思路，出對策，抓落實，抓重點，抓亮點，工作一抓到底，抓出成效，説實話、幹實事、求實效，説好做好，説到做到，求真務實，堅決克服形式主義，佈置給下屬的工作，一定要保證落實，取得實效。

4，創新工作模式，積極謀劃新思路新點子。現在的時代是知識的時代，是創新的時代，作為一個領導者一定要保持一個積極的頭腦，大膽創新，對傳統的工作模式加以改進，進一步保證採購工作良性運轉，為公司謀取更大的利益。

5，認真學習和發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統和作風，進一步加強思想改造，提高思想認識，做到厲行節約，反對鋪張浪費，吃苦在前、享受在後，為了公司的利益，艱苦的工作幹在前，困難的時刻搶在前，樂於吃苦，甘於奉獻，堅決克服享樂主義，全心全意為原料採購部和冶煉廠謀利益。

6，以艱苦奮鬥、勤儉節約為榮，以貪圖安逸、鋪張浪費為恥。把艱苦樸素、勤儉節約作為政德標準，堅持勤儉辦一切事情、率先垂範，從我做起、從現在做起，講政治、講正氣，講大局，不講排場、不講闊氣、不與人攀比，抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節，自覺接受羣眾監督，堅決克服奢靡之風。“欲影正者端其表，欲下廉者先之身”。領導幹部既是教育實踐活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者，在黨風錘鍊中起着重要的示範引領作用。“上下同欲者勝”，一個地方、一個部門風清氣正，羣眾自然心氣順、幹勁足;反之，遠離羣眾，搞形式主義、腐化腐敗那一套，自然“上有所好、下必甚焉”。總之，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我原料採購部的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

查擺問題及整改措施4

在這次黨的羣眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見階段，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口，以貫徹落實中央八項規定和省委“28要辦法”、“六個嚴禁”、市委“30條意見”為切入點，進行了認真學習，努力提高認識，通過書面、下方、座談會和談心談話徵求意見以及自查的方式虛心查找自身“四風”方面存在的問題，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

根據局《實施意見》統一安排，我重點學習了《黨章》、十八大報告、《論羣眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》以及相關文件。通過學習使我認識到，“四風”問題嚴重削弱了我黨密切聯繫羣眾這個最大政治優勢，嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象和黨羣幹羣關係。要保持黨的先進性和純潔性，必須解決“四風”問題。

一、“四風”方面存在的主要問題

對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在的主要問題有：

1、形式主義方面：一是學習上任務觀點，主動少被動多，

不求甚解，不全面不繫統。二是工作中存在應付了事，完成就好的現象，不求高質量高標準。三是深入基層一線少，掌握瞭解第一手情況少。

2、官僚主義方面：一是服務羣眾的意識有待進一步加強。二是工作中存在按部就班創新意識不強的現象。

3、享樂主義方面：一是存在安於現狀，進取精神不夠。二是奉獻精神還不夠。

4、奢靡之風方面：總體情況較好。

二、主要原因

1、思想上放鬆了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知慾望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，缺乏持之以恆的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，佔據了頭腦，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考

慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

4、思想上對自己的要求和標準降低了。認為做了太平官、三分三本職工作做好就行了，認為自己各方面還是做得不錯的，滿足於現狀，沒有以先進模範為榜樣，沒有把百分百的時間和精力都投入到工作中去，奉獻精神和敬業精神不夠。

三、整改措施

1、加強理論學習和世界觀改造。進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，通過系統地學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，並應用其立場、觀點、方法來解決工作中的問題。要認真學習黨的路線、方針、政策，以及行政理論，提高自己的依法行政水平和決策能力；要努力學習現代經濟、科技、法律、管理、歷史等方面的知識，不斷更新自己的知識結構，提高綜合素質，從

而增強駕馭全局的能力。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、加強黨性鍛鍊和修養。今後要以先進模範人物為榜樣，在思想作風上、學風上、工作作風上、領導作風上和生活作風上認真對照黨章要求堅決杜絕“四風”方面存在的問題，拉高標杆，從嚴要求自己，樹立無私奉獻、艱苦奮鬥精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強黨性鍛鍊，和黨中央保持高度一致，加強事業觀念、羣眾觀念、自律觀念。要經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦於的權力。

3、進一步改進工作作風，加強宗旨意識。在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，深入基層一線調查研究，掌握瞭解第一手情況；工作中要迎難而上，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。進一步強化羣眾觀念，強化服務意識，真心實意地，盡力而為地，腳踏實地的多為

羣眾辦好事、辦實事。

以上“四風”方面存在的問題及整改措施，我將以實際行動履約踐諾，今後將在領導和同志們的幫助支持和監督下，努力學習，提高認識，改進工作作風，加倍努力，開創工作新局面。

查擺問題及整改措施5

一、對照檢查存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、羣眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出。

二是在工作上對基層情況的瞭解主要靠聽彙報和抽查，不夠全面系統，聯繫羣眾不廣泛，與幹部職工談心交流少，直接聽取基層羣眾意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。

二、對照檢查存在問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

少數幹部職工思想作風方面仍舊存在許多問題：個別同志安於現狀，不求進取，作風漂浮、疲於應付，抓不住工作重點；還有的互相推諉，不想幹事，缺乏“嚴細深實”的精神，工作粗枝大葉，遇到困難就退縮；不能正確對待自己、正確對待組織、正確對待別人，自我感覺良好，這些都需要深刻反思。

查擺問題及整改措施6

近來，按照教育實踐活動的有關要求，我們制定了針對“四風”問題的整改措施，並取得了一定成效。

一、整改措施

(一)關於形式主義方面突出問題的整改措施

1.要抓好理論學習、提高理論素養。一是抓好集中學習。要通過黨組中心組學習會、主席辦公會、黨組民主生活會、專題報告會、機關幹部會、支部組織生活會等形式，認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大和市第四次黨代會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習中央和市委關於推進經濟社會發展的路線、方針、政策，學習現代經濟、管理、法律、金融等知識，尤其是要學習如何加強對基層社科單位引導、管理和服務等方面的知識。二是抓好分散自學。要利用書籍、報刊、電視、網絡等傳統和新興媒體，開展分散自學。具體而言，廳局級幹部，每年讀經典名著3-5本，撰寫讀書筆記或心得3-5篇;處級幹部，每年讀經典名著2-3本，撰寫讀書筆記或心得2-3篇;處級以下幹部，每年讀經典名著1-2本，撰寫讀書筆記或心得1-2篇，不斷提高機關幹部的理論素養、知識涵養和道德修養。

2.要改進文風會風、力戒空話套話。要深入貫徹中央八項規定和市委七條意見，力爭少發文、發短文、發管用的文，少開會、開短會、開管用的會，少講話、講短話、講管用的話。具體而言，在發文方面，嚴格執行黨政機關公文改版的有關規定，力爭做到發文數量穩重有降，發文質量逐步提高;在會議方面，除緊急和特殊情況外，黨組會議每月召開1次，黨組中心組學習會議每月召開1次，主席辦公會每個季度召開1-2次，機關幹部大會每個季度召開1-2次，各種類型的研討會、專題會，要嚴格遵循“確有必要、厲行節約”的原則，在深入調研、充分論證、嚴格報批等基礎上，擇時召開;在講話方面，除專題報告外，會主要領導講話時長一般在30分鐘左右，分管領導講話時長一般在20分鐘左右，各部室負責人講話時長一般在10分鐘左右。

3.要堅持實事求是、注重平衡用力。要正確處理常規性工作與創新性工作之間的關係。在社科規劃方面，要堅持“保優、穩中、託底”原則，切實加大對薄弱社科單位和中青年專家學者，在課題申報、開題、研究、結題等方面的指導和扶持力度，逐步壯大我市社科研究的整體實力。在學術活動方面，要繼續推動“2+10+100+x”的學術活動深入開展。“2”：每年由市社科聯組織2場高端論壇;“10”：每年由市社科聯主辦或指導有關社科單位舉辦10場規模中等、影響較大的學術活動;“100”：每年由市社科聯引導、指導各社科社團、基層社科聯等開展100場學術活動;“x”：圍繞市委市政府領導關注的問題，結合百姓關心的熱點問題，每年由市社科聯組織若干場專家座談會、研討會，逐步推動學術局面的全面繁榮。在成果轉化方面，要繼續辦好《重慶社科成果要報》，力爭平均每月刊出1期，對重慶經濟社會發展有重要影響的決策諮詢報告;今年12月底以前，出版《重慶社會科學規劃項目優秀成果提要彙編》，並送市“兩會”，供與會代表和委員參閲。

4.要開展調查研究、服務科學決策。一要繼續抓好機關全員調研活動。黨組成員，每年到各自所聯繫的單位和部門，開展調查研究2-3次;機關各部室負責人，每年到各自服務的單位和部門，開展調查研究3-5次;機關其他幹部，要結合各自工作實際，適時開展調查研究，每年共計完成10篇左右高質量的調研報告。二要抓好專題調研活動。每年圍繞相關主題，擬定20個左右調研課題，通過申報、評審、立項等方式，由基層社科單位參與研究，並給予一定的經費資助。

(二)關於官僚主義方面突出問題的整改措施

5.要牢記羣眾觀點、堅持羣眾路線。要牢固樹立羣眾利益無小事的觀點，不斷強化全心全意為人民服務的宗旨意識，積極為民辦實事辦好事解難事。一要做好社科普及基地資助申報工作。2014年，對那些在社科普及工作中，工作紮實、措施得力、效果較好的社科普及基地，將給予每個基地適當的基地建設經費資助。二要做好社科普及讀物出版資助工作。根據經濟社會發展需要，對那些可以轉化成科普讀物的社科普及規劃項目優秀研究成果，給予適當的經費資助。三要做好社科普及規劃項目評審開題工作。今年11月底前，完成對擬立項的11個2014年度社科普及規劃項目的開題工作。四要積極開展“社科專家基層行”行動。每年協調、帶領10名左右市級層面的知名社科理論專家，到各區縣開展調查研究，為區縣經濟社會發展提供決策諮詢服務。通過以上措施，更好地引領整合全市社科資源，並將其用來為廣大基層羣眾服務，讓廣大基層羣眾共享社科繁榮發展的有益成果。

6.要強化角色意識、加強“三觀”改造。要通過黨組中心組學習會、專題民主生活會、支部組織生活會、專題報告會、黨課等形式，加強對機關全體黨員幹部的黨性教育，使全體黨員幹部進一步增強黨性意識、明確黨員義務、加強“三觀”改造、提高黨性修養，在事關全局的大是大非面前，始終保持旗幟鮮明、立場堅定、不偏不移，在思想和行動上，始終和以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

7.要善於直面問題、敢於承擔責任。一要牢固樹立正確的政績觀，既要注重對“打基礎”工作的思考，又要注重對“利長遠”事情的謀劃，既要注重“顯績”，又要注重“潛績”;二要建立健全會領導聯繫專家學者、部門負責人對接專家學者、機關幹部服務專家學者的工作格局。通過與專家學者“點對點”溝通、“面對面”交流等方式，切實幫助他們解決一些力所能及的實際問題。三要建立健全問題解決台賬包消制度。針對羣眾反映的不同問題，要本着對人民羣眾高度負責的精神，由黨組分管領導牽頭，各業務部門具體負責，其他部門密切配合，能夠解決的要抓緊解決，暫時不能解決的要創造條件解決，對因政策、實效等原因不能解決的，要向羣眾説明理由，並爭取得到羣眾的支持與理解，進一步密切黨同人民羣眾的血肉聯繫。

8.要加強制度建設、維護制度權威。要堅持和完善民主集中制具體制度。實行集體領導和個人分工負責相結合的制度，完善黨組會議、主席辦公會議制度，凡屬重大事項都要按照集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則，由會黨組集體討論，作出決定，會黨組成員要根據集體的決定和分工，模範地履行好自己的職責。要修改完善《“三峽大講壇•人文社科知識講座”管理辦法(試行)》、《重慶市民辦社會科學研究機構管理暫行辦法》、《重慶市社科聯工作調研項目管理暫行辦法》、《重慶市社科聯直屬社團管理辦法》、《重慶市市級社科社團片區活動管理辦法》、《重慶市社科聯機關公務車輛管理制度》等制度18個;擬重新制定《重慶市社科聯工作調研課題考核管理辦法》、《重慶市社會科學普及規劃項目管理辦法》、《重慶市社科聯公務卡使用管理制度》等制度5個，強化黨員幹部的紀律意識、規矩意識和制度意識，一切按照規矩制度辦事，“把權力關進制度的籠子”，防止政策在執行過程中走樣變形。

(三)關於享樂主義方面突出問題的整改措施

9.要做好思想工作、增添精神動力。要通過領導指點、榜樣示範、同事幫助等途徑和形式，進一步增強黨員幹部的事業心和責任感，克服思想困惑、精神不振等現象和問題;要本着對黨負責、對人民負責、對事業負責的態度，始終保持良好的精神狀態，堅持不懈地為社科事業的科學發展而努力奮鬥;要弘揚艱苦奮鬥精神，克服畏難情緒，開拓奮進，既清醒客觀地認識社科工作中存在的人少事多等具體困難，更要敢於面對困難，勇於克服困難，努力開創重慶社科工作新局面。

10.要營造良好氛圍、創設和諧環境。要建立健全會黨組領導，機關黨委負責，各部室、中心支部落實的黨員幹部教育機制，會黨組書記、機關黨委書記和各支部書記，定期或不定期找有關黨員幹部交心談心，瞭解機關黨員幹部的所思所想所盼，加強人文關懷和心理疏導，加強矛盾糾紛的排查化解工作，幫助大家解決工作、生活和思想上的實際問題，努力營造輕鬆和諧、心情舒暢、風正勁足的工作環境和良好氛圍，着力形成事業上有追求、工作上有奔頭、生活上有盼頭的良好局面。

11.要倡導集體主義、克服個人主義。要積極倡導集體主義價值觀，時刻以集體大局利益為重，努力克服自私自利、個人主義的思想和行為;要樹立開放包容意識、整體全局觀念，做到誠實守信，比貢獻不比待遇、比成績不比得失。要積極開展批評與自我批評，克服好人主義思想，凝心聚力，堅持定期組織召開黨組民主生活會和支部組織生活會，用好批評與自我批評這個武器，虛心聽取意見，實事求是地指出班子及成員的不足，在互相批評和幫助中提高認識，改正缺點錯誤，共同提高。

12.要加強能力培養、提高辦事水平。一方面，要通過“走出去”和“請進來”相結合的方式，積極開展對黨員幹部的培訓活動，力爭每年邀請3-5名知名專家學者，到機關開展政治理論、業務知識等方面的專題培訓，每年選派機關幹部，參加市級以上層面的學習培訓活動，不斷提高廣大黨員幹部幹事創業的能力和水平。另一方面，要積極加大對基層社科幹部隊伍的培訓力度，每年組織1-2個業務能力專題培訓班，幫助基層社科工作者，不斷提高從事社科工作的能力和水平，不斷增添社科發展的動力。

(四)關於奢靡之風方面突出問題的整改措施

13.要倡導勤儉節約、反對鋪張浪費。要深入貫徹中央八項規定和市委七條意見，嚴格執行財務預決算制度、公務卡使用制度、公務車輛管理制度、政府定點採購制度、公務活動報銷制度等，努力在會議支出、公務接待、公車運行等方面下功夫，嚴控“三公”經費支出，確保能源資源消耗穩中有降。

14.要加強教育引導、提高思想認識。在實際工作中，黨員領導幹部要帶頭示範、榜樣先行，對分管或聯繫部門，既要進行政治上的領導和業務上的指導，又要進行奢靡之風危害性的宣傳教育，使廣大幹部羣眾真正懂得“奢靡之始 危亡之漸”的道理，在思想上真正繃緊反對奢靡之風這根弦，不斷消除面對奢靡之風錯誤認識，不斷提高對反對奢靡之風緊迫性和必要性的思想認識。

15.要創新方法手段、增強工作實效。要積極蒐集整理有關奢靡之風危害性的“活教材”和“新典型”，通過報刊、雜誌、音頻、視頻、影音、網絡等途徑和形式，使廣大黨員幹部從“正面典型”中獲得動力，從“反面典型”中得到警示，從而，不斷增強對奢靡之風的“免疫”能力，為反對奢靡之風奠定思想基礎。

二、取得的主要成效

(一)學習教育常抓不懈，思想意識不斷提高

1.集中學習有力有效。根據重慶市社科聯關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案的總體安排，市社科聯分別在8月初和8月底，利用5天時間，在機關會議室，組織機關全體黨員幹部，開展了黨的羣眾路線教育實踐活動集中學習和討論交流活動。先後集中學習了習近平總書記系列講話精神，中央和市委有關領導關於教育實踐活動的有關講話精神，以及中央和市委關於教育實踐活動的有關文件精神。同時，結合學習內容，全體黨員幹部暢談學習體會、交流學習心得。通過學習討論，使全體黨員幹部，對開展教育實踐活動的目的意義、原則要求、方法步驟等有了更深刻的認識。

2.分散自學紮實推進。根據活動實施方案的安排，會活動領導小組辦公室，為機關全體黨員幹部，購買了《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論羣眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《理性看齊心辦——理論熱點面對面2014》等書籍資料，積極開展分散學習活動，撰寫學習心得30餘篇，調研報告10餘個，進一步強化了全體黨員幹部的羣眾觀點，以及為民服務的宗旨意識。

3.專題講座效果明顯。8月29日，邀請了市委宣傳部副部長楊清明同志，作了題為《注重哲學社會科學、踐行黨的羣眾路線》的專題講座。清明同志從回顧“老三篇”入手，從羣眾路線的社會學討論，羣眾路線的政治學分析，以及羣眾路線的哲學思考等三個方面，進行了深刻闡釋，使機關全體黨員幹部，對開展教育實踐活動重要性、必要性和緊迫性等問題，有了更為深刻的認識。

(二)查擺問題點多面廣，分析問題客觀實在

1.徵求意見廣泛深入。自今年7月以來，根據中央和市委關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動的有關要求，市社科聯結合自身實際情況，通過調研走訪、書面徵集、召開座談會等面對面與背靠背相結合的方式，向市社科聯常委、兼職副主席、各有關社科單位、高等學校、市級社科社團、民辦社科研究機構、基層社科聯、下屬事業單位、機關各部室及離退休支部等單位和個人，徵求對領導班子及成員在“四風”方面的意見建議共計86條。

2.梳理問題全面透徹。在廣泛徵集意見建議的基礎上，我們對照“四風”問題，進行了認真梳理，一共梳理出15個方面的問題。即在形式主義方面，有學風不弄、學用脱節，發文較多、會議較多，顧此失彼、用力不均，蜻蜓點水、淺嘗輒止等問題;在官僚主義方面，有脱離實際、脱離羣眾，心浮氣躁、急功近利，負責不夠、擔當不夠，頭痛醫頭、腳痛醫腳等問題;在享樂主義方面，有思想困惑、精神不振，慵懶鬆散、不思進取，計較得失、注重自我，能力不足、安於現狀等問題，在奢靡之風方面，有講究排場、鋪張浪費，認識缺位、要求不嚴，方法老套、效果不好等問題。

3.剖析根源準確到位。通過對“四風”問題的查找，經過認真分析，我們認為，產生以上問題的根源，從總體上講，是主觀主義、功利主義、封建殘餘思想、剝削階級思想，革命意志衰退、奮鬥精神消減等在現實中的反映。具體講，是由黨員幹部“三觀”改造放鬆，理想信念動搖;宗旨意識不強，心中沒有羣眾;要求自己不嚴，黨性修養缺失;紀律觀念淡薄，思想麻痺鬆懈;權力觀念扭曲，政績觀念錯位等原因造成的。

4.整改方案易於操作。針對查找出來的問題，結合自身實際，制定了重慶市社科聯黨的羣眾路線教育實踐活動“四風”問題整改方案，進一步明確了整改工作的指導思想、總體思路和具體措施，為認真搞好整改提高工作奠定了基礎。

(三)批評教育堅持原則，交心談心增進了解

1.批評教育有的放矢。8月份以來，機關各支部，結合自身實際，分別召開了支部組織生活會。會上，全體黨員幹部，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞為民務實清廉這個主題，對照“四風”問題的表現，結合自己的思想和工作實際，對自己在“四風”方面存在的問題，進行了深入查找，對其形成的根源進行了深刻分析，不迴避、不掩蓋，敢於揭短亮醜，敢於實事求是。對於其他黨員幹部在“四風”方面存在的問題，開展了相互批評活動，通過相互批評，既解決了一些思想認識上的問題，還解決了實際工作中的問題，達到了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。

2.交心談心增進了解。近來，按照有關要求，我們深入開展了交心談心活動。會主要領導找班子成員、副巡視員分別進行了交心談心，班子之間、班子成員與分管處室主要負責人之間、各處室負責人與所在處室黨員幹部之間等，都分期分批地開展了交心談心活動。通過這些活動，進一步統一了思想、提高了認識，增進了瞭解、消除了誤會，為召開民主生活會和開展整改提高奠定了思想基礎。