鄉醫的年度工作報告參考7篇

我們的工作能力都是在實際的工作中得到提升的，趕緊寫份工作報告吧，很多人都是可以將工作中的優點記錄在工作報告中的，下面是本站小編為您分享的鄉醫的年度工作報告參考7篇，感謝您的參閲。

鄉醫的年度工作報告篇1

1、在今後的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。

2、通過一年的努力，自己不僅在專業上的知識有所長進，在其他的方面進步也不小，但下一年還需繼續的努力，為自己，為企業作出自己的努力與貢獻。

3、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

4、總之，今後的財務工作中，我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。

5、作為我廠的綜合科室，辦公室的工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測。一年來，辦公室在厂部的領導下，在全體工作人員的共同努力下，在兄弟科室的配合下，始終按照“年有計劃、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求，緊緊圍繞為我廠生產管理及後勤服務這一中心，努力協調各部門之間的工作關係，認真履行崗位職責，團結協作，較好地完成了本年度的各項工作任務，現總結匯報如下：圍繞“辦文、辦事、辦會”三大工作職責，充分發揮參謀助手，督促檢查，協調服務三個作用，一年來，在局班子的正確領導下，在兄弟科室的大力支持配合下，經過辦公室全體同志的共同努力，較好的完成了各項工作任務。

鄉醫的年度工作報告篇2

今年的我教的是小班，之前帶過一屆小朋友，也成功地將他們送入了國小的殿堂，那種感覺確實非常有成就感。從大班跳到小班來，我也一時間有很多的感慨，一是我認識到孩子們是在不斷的改變的，二是我認識到自己作為一名教師，也應該隨着時間的推移繼續學習，不能落後。孩子們成長的非常快，我作為他們的老師，更不應該落後，這一點是極其重要的。所以這一年，我一邊準備教學，一邊提升自己。只是希望自己可以和孩子們一同前進，一同成長。

回想這一年的點點滴滴，孩子們也從小班即將升往中班。其實對於一名幼兒園教師來説，小班的孩子是需要更多的精力的，家長們把孩子送到幼兒園來，一是為了讓他們接受啟蒙教育，二是希望孩子們可以培養自己的獨立品格。作為一名幼兒教師，我有責任去關注他們的成長，更應該時刻把心思放在他們的身上。因為這時候他們的年紀還太小，身邊也不能離了人，我不僅要在教學上花費功夫，也應該投入更多的經歷放在他們的個人成長上面。現在他們對這個世界的認知還很模糊，但是我也很清楚，孩子們的成長速度很快，如果不從現在開始悉心教育，不從現在開始糾正他們的習慣，也許以後會遇到更大的麻煩。

我也已經帶過一屆學生了，自己的經驗也已經足夠了，所以這次帶小班其實也算不上吃力。只是有時候確實事情多了之後，我會有一點稍微煩躁，這一點是一個缺點，我之後認識到了，也進行了改正。在我的教學之中，我在學生中建立了自己的形象，也讓孩子們感受到了一個老師的威信，所以上課的時候，孩子們是非常的尊重我，也很聽話的。下課的時候孩子們也願意找我一起玩耍，遇到什麼事情也會來辦公室找我報告。

這一點我認為是成功的，至少孩子們明白了最基本的道理，做一件事情，我們需要認真，在什麼時間點做什麼樣的事情，在什麼時候應該有什麼樣的態度，我相信學生們是能夠分得清楚了的。小班的教育其實説到底，就是從孩子們的習慣開始培養起來，先培養他們良好的品格，讓孩子們分清對錯，知道什麼該做，什麼不該做。接着再是對孩子們的教育，只有這樣循序漸進，我的教學才會起到一定的作用，才會給家長們一個更好的交代，給學校一個更好的回覆。

鄉醫的年度工作報告篇3

歲月流轉，不知不覺間，進入震宇震這個團隊已經是第4個年頭了。4年前，當我第一天坐在辦公室裏的時候，我的內心是一片忐忑，對未來是比較迷茫的。相信很多律師同仁跟我一樣，都曾有過彷徨。今天，儘管我仍然是一個不斷需要律師前輩提攜與指點的青年律師，但應所裏領導的要求，我就自己在這一年裏的得與失向在座的各位領導和同事做個彙報。

一、過去一年的工作成績

之所以説工作成績，倒不是因為我取得了什麼了不起的成績，而是一般的工作總結的慣例結構。在我拿到執業證的第一個完整年度，我所有的業務創收是9.5萬元左右，這當中主要包括領導所劃撥的創收，剩餘小部分是自己單獨承辦的案子。今年是拿到執業證的第三年，也是第三個完整年度，經初步統計我今年的創收應該是14萬多一點。可以説，在創收上自己有了較大程度的進步，也使得我剛出生的兒子不至於落得沒有奶粉錢的地步。

首先，這一年裏我所辦理案件的數量上明顯增多了，案件類型上也有所豐富，在聞律師的指導下，我經手辦理幾起保險代位求償權糾紛案件。總結案件辦理過程中的經驗與教訓，我的實踐經驗也漸漸豐富起來;其次，學習到了更多與人打交道的技巧，這裏面既包括與當事人打交道的技巧方面，也包括與法官及對方代理人打交道的技巧。張武隊長一直教導我們，律師是一個從事社會工作的職業，每個律師至少需要拿出自己精力的三分之一從事社交，如果相應的人際交往，我們的律師工作肯定是裹足不前的。

在這裏，我要特別感謝所裏四位合夥人律師對我這樣年輕律師的無私幫助，沒有他們的無私幫助，像我這樣直接從學校裏走出來的學生，在社會上無疑要經歷更多的挫折，走更多的彎路。記得在南京當代國安律師事務所面試的時候，面試的老師問了我三個問題，你有關係嗎?我回答沒有。他問我你有背景嗎?我還是回答沒有。然後他又問，那你有什麼?我回答他我有的是熱忱，對律師事業的執着。是的，當我們走出校園的時候，像我們這些出身農村家庭身上還揹着數萬元助學貸款沒有還清的學子，我們所擁有的似乎只有一片熱忱。人們都説好的開始等於成功的一半，用在我們身上同樣如此，一個好的律師事務所這個平台等於成功的一半。正是因為在震宇震這個平台上，我正一步步實現自己的理想與價值。

二、我覺得工作就是一個鏡子，他會給我們一個反射。有句話是這樣説的，如果你今天不認真工作，那麼明天你將會努力找工作。工作需要我們每一個人去認真對待，它給了我們尊嚴，給了我們臉面，更何況我們所從事的每一件事都會關乎到當事人經濟利益、人身權益甚至是生命的得與失、增與減。我常會自問，我是否做到了。所以我會經常反思自己工作中所存在的問題。我發現過去一年中，我的工作中存在着一些問題需要加以改進。

1、工作細緻程度有待提高

儘管案件辦理相對多了，但是有時候也會發現在證據審查及文書書寫方面還是存在不夠細緻的地方，沒有做到精益求精。另外，在接待當事人方面，有時候不能很好地拿捏到位。

2、法律法規的熟悉程度不夠

對於工作中常用的法律法規熟悉程度還是不夠，不能做到有問必答，爛熟於心的程度。由於法律法規的更新速度較快，要求我們律師也必須及時更新我們的知識，這樣才能跟上形勢的發展需要。

3、業務結構不合理

雖然今年我的業務創收達到了十幾萬元，但是仔細分析下來，我自己獨立承接辦理的案件部分並不多，尚沒有佔到創收總額的一半。還有一個突出的問題就是我所有創收均來自訴訟案件，沒有一個非訴方面的。因為業務結構不合理，我們會隨時面臨斷炊的可能，而銀行不會可憐你，每月會定期到你的工資卡上搜括一遍。這一點我的感觸特別深，當到每個月十日左右的時候，看到賬上還沒有一個案子的時候，我就會心裏特別發慌，每當這個時候我就會特別想錢。另外，我也不希望放假，特別假期較長，我似乎沒有資格享受特別長假期的權利。前一陣子，我感覺頭腦特別疼，我以為自己是想錢想的，後來發現不是，原來是感冒了。

三、律師工作的感悟

提到律師，人們的第一印象除了律師特別能説之外，另外一個就是律師有錢。但我想律師職業所賜予我們的不僅是物質上豐厚的回報，更多的恐怕是律師職業給予了我們獨立思考問題的方式、自尊、自強以及社會責任感。每一個律師走出來的時候都是光彩照人的，男律師通常都是西裝革履、風度翩翩，女律師通常都是閃亮動人、靚麗睿智。為什麼會是這樣子，我想大概是我們自信，心中有愛吧。

舉個簡單的例子，我們的周喻律師就曾經自己私下向河南貧困地區的孩子捐獻過2000多元錢的書籍，幫助貧困地區的孩子增長見識，開闊眼界。説實話，像周喻律師那麼忙，如果僅想着賺錢的話，他哪裏還有時間顧及遠在千里之外的無書可讀的孩子。但因為我們心中有愛，我們知道感恩，我們知道自己應該為社會做點什麼。還記得有一個當事人，他的官司拖了兩、三年，在辦案的過程中，他經濟困難到了連路費、飯錢都拿不出來，後來我就請他在我們所門口的鴨血粉絲吃了飯，給了他50塊錢的路費。他感動得不得了，非要給我送個錦旗什麼的。這點事情對於我們而言雖然微不足道，但是對於當事人而言卻特別温暖。我相信這樣的事情，在我們每個律師的生涯中都出現過，都會對需要幫助的當事人施以援手。

律師工作雖然艱辛，但也正是因為這一行充滿挑戰，才有了它獨特的魅力。在這裏我們感知了人間冷暖，見證了愛恨情仇，為當事人排憂解難。我們既見到了當事人的愁眉苦臉，也看到了他們的喜笑顏開。所有這些歷練了我們的人生，也使得我們格外珍惜生活的美好。

四、工作展望

張武張隊長曾語重心長地説過一句話，像高經理這樣如果不尋求突破，將來只能算一個老律師，無法成為大律師。循着張隊長的這句話，我想説的是不想做大律師的律師不是好律師。但我相信大律師是做出來的，不是説出來的。我覺得要邁出做大律師的第一步，在接下來的一年裏需要做好下面幾樣工作。

1、工作需要更細心、耐心

不論是接待當事人還是做好日常的工作，都需要做好細節工作。有人説“打官司就是打證據”，這句話應用到我們的律師生活中更是有其重要作用。可以這麼説，細節決定成敗，也決定一個律師的職業素養。因此，要想把自己變成一個受人尊重的職業律師，必須注重細節。

2、虛心向其他律師請教

其他律師之所以能夠有今天的成就，就是因為他們付出了比別人更多的汗水。我們這些新來的律師，要想取得令人滿意的成績，就必須不恥上問，學習其他律師身上的閃光點。

3、經常學習，熟悉法律法規的變動

對於律師而言，我們的天平上有兩杆秤，一是事實，二是法律。脱離了事實和法律的律師不能稱為律師，而只能是訟棍。從其口中吐出的詞彙體現了不了智慧的光芒，卻透露着撒旦的狡詐，只能令人對我們敬而遠之。

認真回顧了20__年的工作與不足後，我覺得自己的壓力很大，但這也是我面臨的挑戰，我相信自己可以做好。

有愛天涯不覺遠，讓我們帶着愛繼續前行!

鄉醫的年度工作報告篇4

尊敬的各位領導、親愛的各位老師：

大家上午好，我是板橋國小的李萍，我述職的題目是《漫漫教學路，吾將上下而求索》。

“德高為師，身正為範”，從站上講台的那天起此句古訓就成了引導我思想進步、進行師德修養的一面旗幟。於是我努力規範自身行為，愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生。在工作上，我不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生喜愛和信賴的老師。在生活中，我如一位大姐姐般教育着孩子們為人處事，愛清潔，尊長輩，熱了給他們準備防暑藥，冷了給他們準備好熱水洗臉洗腳。他們難過了，給他們一個擁抱，給他們一些慰藉。我深知教育對孩子們的重要性，深知自己肩上的責任，因此在教育教學中我總是“一日而三省吾身”，對自己的言行和靈魂都保持着嚴密的監控狀態。

因為我是專科生，在大學學習的知識較於淺顯，所以我十分注重學習。我積極參加各種聽課培訓活動，經常翻閲有關教育教學方面的雜誌、報刊，我還經常在網上學習，隨時關注大成網的教育板塊，加入了幾個很有學習氛圍的教師qq羣，與全國的老師們共享教育方法，共同面對教學難題。特別是在guagua社區的“網絡教學”視頻學習中，我能免費觀看名師課堂，並與全國各地熱愛教育的草根教師們進行交流討論、共同備課，偶爾還能與全國名師面對面交流討論，在那裏我學習到了先進的教育方法，討論並認真做好了摘記，適時地將好的方法運用到我的教學中。我還將這個平台推薦給我身邊的同事，以求共同進步。我經常瀏覽一些名師博客，學習他們教學上的點點滴滴，諸如：竇桂梅的“玫瑰小語”博客、徐傑的“我愛語文工作室”等等。我努力借鑑他人的優秀教學經驗，取長補短，提高自己的教學水平。因學校師資不夠，我的工作任務不輕，難度也不小，我不敢懈怠，三年來，我的常規工作按時按質完成，在教育學生思想與行為方面，更是不遺餘力，經常與學生進行及時有效的溝通，與家長聯繫頻繁。確保這些以留守為主力軍的孩子們能健康快樂地進行學習與生活。三年中，我不斷要求自己進步，挑戰自我，在做好教育教學工作的同時，還積極參加學校的各種大小型活動，並認真進行撰稿和擔當主持人，贏得了學生和家長的一致好評。

三年來，通過不斷努力，我在工作中總算取得了一定的成績。拿到了川師的自考本科畢業證，曾兩次在區國小語文競教中獲一等獎，一次獲國中語文競教二等獎，在“奉獻山區教育，做快樂教師”演講比賽中獲特等獎，製作的教學ppt也獲得了不錯的成績，20__年被評為學校優秀特崗教師，並榮幸地成為特崗教師代表在區教師大會上彙報工作，20__年榮獲“國培優秀學員”光榮稱號。我所帶領的國小班成績穩步前進，國中班的成績也一直名列片區前茅。

當然，教學中我也有很多的不足，比如在班級管理這塊，我一直在摸索，效果卻不佳;在輔導後進生時，也缺乏一些有效的方法;在研讀文本時，我經常是借鑑教參和名師課堂，很少有自己的見解，很難進步;諸如此類的不足還有很多，總歸一句話：漫漫教學路，吾將上下而求索。

最後，我要感謝儀隴給我提供特崗教師這樣的一個平台，讓我可以實現自己的願望及價值，並衷心期待可以繼續在這片熱土上揮灑熱情;感謝學校領導和各位老師給我的關心支持與幫助，讓我在這裏不斷成長，不斷進步;感謝那些我教過的與沒有教過的孩子們帶給我的感動，讓我更有大步向前的動力;同時感謝在座的各位聆聽我的嘮叨。祝大家快樂安康!謝謝!

鄉醫的年度工作報告篇5

學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學年來，在學校領導的正確領導下，我們按照學校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了20__—20__學年度的工作任務，取得了一定的成效，現將主要工作情況，總結如下：

一、做好接待，強化服務意識

作為學校的服務窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的最大化，從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。

辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發展思路的理解，加深對學校領導工作思路的理解;通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，並靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生服務，跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、 加強組織協調能力，顧全大局，保障學校各項工作順利開展

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關係，要善於從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細緻性、周密性和實效性，同時更加註意各職能部門和相關處室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先後承辦了20__年水城縣事業單位招考和20__年六盤水市市七中高中教師招考、20__屆市八中九年級、高三畢業典禮、水城縣班主任培訓、水城縣20__年語文、化學等科目的技能大賽等，在此期間，學校辦公室從人會場佈置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調，承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識，工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績，關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發揚高度負責的精神，對自己工作勇於負責，敢於負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，紮紮實實，創造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。

鄉醫的年度工作報告篇6

一、思想政治方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業，積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓後，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民羣眾滿意作為做好工作的根本出發點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民羣眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神。我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務

我將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己並多請教科室老師，另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務，體會要領。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

這一年來，我收穫很多，當然，也還存在不足之處，如工作經驗不足等等，我會在以後的學習工作中繼續保持積極的態度，嚴格要求，與時俱進，逐步改進自己的不足之處，工作中一絲不苟，謙虛謹慎，展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

鄉醫的年度工作報告篇7

團支部是共青團組織系統中的最基層單位，團支部書記處在團的基層建設的最前沿，是團支部委員會的核心人物，對團支部的工作負有全面責任。而且團支書下一般設有宣傳委員和組織委員，以協助其宣傳、組織團內活動以及管理團支部等事務。書面一點、官方一點來説，其主要職責是在團支部委員會的集體領導下，按照支部團員大會、支委會的決議，負責組織團支部的經常性活動和主持支部的日常工作並且組織一些與團員相關的活動。團支書要負責學生政治學習的召開，團結同學，使同學們端正政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。瞭解同學思想動態，增加集體意識，與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發現問題應立即想辦法解決或及時上報等。引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規章制度。

但其實擔任社團的團支書這一年以來，發現跟班裏的團支書是不太一樣的。在班級裏，主要是協助班長更好的開展班內、院內工作，創建一個良好的班風、學風。積極在班內大面積發展黨員，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏，按時按量做好班級推優發展入黨積極分子等工作，以及開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上、和睦、有朝氣的學習、生活環境。還有很重要的一點，就是做好團費的及時收繳和上交工作。而社團本身的發展也因自身和外界原因不夠正規、不夠受重視，這一年來我在政治學習方面基本上沒做過什麼，瞭解社團成員思想動態方面也有些欠缺，説一下這一年的工作情況吧。

一、工作情況

1、理論學習方面：通過每週聽部會、兩週開一次理論學習員交流會，瞭解各部理論學習情況，包括學習內容、學習主題、大一成員們的理論學習效果、學習中遇到的問題、大二理論學習員主持勵志營時做的好或不好的地方以及對理論學習的建議、意見等，提供專門的時間讓各部來交流。學期開始或結束時督促監督各部理論學習員進行理論學習規劃和經驗總結等，把社團整體理論學習規劃好，並監督實行。

2、勵志營方面：同其他兩位負責人一起協調配合，負責每週六勵志營早上活動與晚上理論學習。包括前期準備及中期進行等。

3、每月向社聯上交社團彙報，展現社團動態，完成社聯要求的工作，並有時協助會長做些社聯方面的相關工作。

4、作為社團主要負責人之一，與會長、理事長、副會長等協調配合，分工協作，共同商量社團日常一些工作事務等。

二、工作中的問題與不足

1、理論學習方面：

(1)不是所有的部門都對理論學習上心，對待理論學習不夠重視，許多部門成員沒有從心底裏接受理論學習，學習的熱情與積極性不高，這是造成理論學習進行困難的一個很重要的原因。

(2)因主持人自身理論水平有限、大多數成員視野有侷限，思考不全面，理論學習討論不深入，勵志營比各部的理論學習稍好一點。

(3)在開展理論學習員交流時，有些成員對社團理論學習漠不關心，過於忙自己的事而無法抽出時間來參加活動，也有些紀律性不是很強，遲到的、早退的、甚至無故缺席。

2、勵志營方面：

(1)活動創新不夠，如早上朝話、文藝環節、遊戲等。

(2)人員流動性大，增加了晚上主持理論學習的難度，固定分組進行學習和主持的計劃難以開展。

(3)由於社團本身就是一個較鬆散的學生組織，靠社員自己自覺自願，造成紀律性較差，勵志營人員紀律意識和時間意識不強，隨意性較強，。

(4)勵志營郵箱和qq羣方面利用較少，未能夠重視。

(5)勵志營成員間溝通較少，除了勵志營早晚活動外，沒有時間和機會進一步交流溝通。

(6)大二負責人蔘與勵志營日常活動較少，與勵志營負責人配合不夠，不能夠積極帶動在勵志營的本部成員。

(7)由於本學年大一成員聯繫電話有移動、聯通、電信等，信息通知與請假等較為麻煩。

(8)在招新和新會員培訓時宣傳工作做得不夠好，為後期勵志營的開展造成不便。

3、個人方面：

(1)沒有合理分配和安排好時間，影響到了學習。

(2)瞭解成員們思想動態方面，做的不好。也因為這一年來團支書事情較多，較為忽視了了解成員們思想動態的工作。

(3)溝通方面，與其他負責人溝通欠缺。

(4)在理論學習方面要求不嚴格，因為個人性格、面子、私底下感情較好等原因，在一些部門的理論學習開展的不好的時候不能及時提出批評。

三、工作建議

1、對主持理論學習的要求與建議：

(1)必須把握好時間，合理安排部會時間和理論學習時間。

(2)所選理論學習話題或觀點有一定的鑑別與挑選，要談論有價值的話題。

(3)努力使發言人儘量做到言簡意賅、觀點明確，注重效率，準確把握主題。

(4)必須提前做好準備，有一定的合理流程，自己要先讀過材料。

(5)不能流於形式，理論學習難做，但無論如何都要盡最大努力做到自己能達成的最好。

(6)要尊重每一位發言者，多給他們認同與鼓勵，培養他們對理論學習的興趣。

(7)把握好理論學習的氛圍，不能過於沉悶，也不能過於活躍。

(8)會出現理論學習員不記得上兩週學習的內容的情況，建議理論學習員自己也要做總結，做記錄，也方便兩週一次的理論學習員交流。

(9)主持部會與主持理論學習的最好是一個人。

(10)儘量按照學期初制定的理論學習計劃進行，不要變動太大。

(11)不要把理論學習侷限於必須有紙質材料，認為有紙質材料才算正式的理論學習，理論學習用紙質材料未必就能比沒有紙質材料或其他的一些形式更好。

2、對理論學習的建議：