自查報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮誇，凡是用數據來説明的事項，數據必須真實準確。下面是本站小編給大家整理的學校宣傳教育工作自查報告，一起來看看吧!
學校宣傳教育工作自查報告【1】
一、 堅持理論學習，保持政治堅定。
2004年，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深入學習黨的十六大精神、“三個代表”重要思想等重要文獻精神，掌握精神實質，堅持與時俱進。堅持每半月組織黨委中心學習組進行政治學習。制定了個人學習計劃，發揚好學不倦，學而不止的精神，刻苦學習，端正學風，聯繫實際，每學一個專題均撰寫讀書筆記。努力做到理論上清醒，政治上明白，行動上自覺，始終與黨中央保持一致，不斷增強執行黨的路線、方針、政策和市局、區委、區府決策的自覺性和堅定性，政令、警令暢通。
二、堅持民主集中制原則，加強班子團結。
身為班長，也是黨委的一份子，自己能夠找準位置，堅持在黨委的集體領導之下，按照“集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定”的原則，認真執行《分局黨委議事規則》，討論、研究重大問題，能夠充分發揚民主，廣泛聽取意見，按規定程序進行，不搞個人説了算，較好的發揮了班子集體智慧和整體合力。在處理班子成員的關係上，民主、謙和、寬容、真誠，善解人意。努力做到：事前多商量，事後多通氣，工作多支持，出現失誤多承擔;少指責，少埋怨，對己少記功，對人少記過;不在職位上比高低，不在權力上比大小，不在得失上論輸贏;大事講原則，小事講風格。與班子成員之間出現誤解和隔閡，能夠主動談心交心，加強溝通與交流，增進理解，維護團結。對班子中出現的問題，能夠通過民主生活會等形式，引導開展批評與自我批評，講真話、講實話，積極開展健康的思想鬥爭，不斷加強班子自身建設，增強班子的凝聚力、戰鬥力。
三、清正廉潔，樹好形象。
嚴格遵守黨的廉政紀律，能夠按照黨紀政紀和廉政準則的規定，嚴於律己。要求民警做到的，自己首先做到;要求民警不做的，自己首先不做。能夠教育、管好家屬、子女，正確把握自己的生活圈、娛樂圈和社交圈;做到堂堂正正做人，清清白白從警，較好樹立了自身形象。
四、務主業，抓大事，求發展，圓滿完成各項工作任務。
發揮班長作用，與班子成員一道，帶領全局民警，全力確保了社會穩定，破案打擊和防範工作基本保持平衡發展，後勤保障得到增強，基礎建設有規劃有進展，在維護穩定任務重的情況下，實現了“一降兩升” (發案下降，破案打擊上升)的工作目標，公安工作和隊伍建設取得了新的進步，圓滿完成了全年公安工作任務。
1、深入調查研究，掌握第一手資料。認真分析全區不同時期、不同地區的治安狀況，理清思路，加強宏觀指導，全年有計劃，半年有安排，季度有考慮，每月有重點，使整個分局工作有計劃、有重點、有階段、有步驟，有條不紊地開展。
2、建立“三大機制”，維護社會穩定。建立了不安定因素排查台帳，定期分析，做到狀態知曉，預警及時。根據羣體性事件性質，制定了處置的總體預案，明確了處置工作責任制，加強處置工作的演練，規範了處置程序，提高了處置能力。全年出動警力11000餘人次，妥善處置了114件羣體性事件和58起苗頭，重點確保了我區整體拆遷工作的順利開展，保障了區“六件大事”的整體推進和順利進行，取得了黨委政府評價“公安有功”、人民羣眾讚譽“公安有為”的雙滿意效果。
3、落實嚴打工作責任制，完善獎勵考核機制。工作中，牢固樹立主業思想，建立了工作責任制，破案打擊等主業任務的完成情況與局領導、中層幹部、民警的政治、經濟利益直接掛鈎，強化了各級領導和民警的工作責任心，調動了積極性。制定了深挖犯罪工作意見，明確了獎懲辦法，破案打擊有了新的增長點。全年共破獲各類刑事案件2670(其中年內案件2320件)，打擊處理1178人，強戒1031，打擊在全市排名第三，破案在全市排名第五，破獲涉命案件22件，破案率達到85%，實現了“一降兩升”的工作目標，社會治安持續好轉。
4、加強派出所建設，整治突出治安問題。以“三隊一組”試點組建工作為切入點，堅持警力充實基層、經費保證基層、服務面向基層，切實加強派出所建設，通過積極彙報和爭取，派出所選址和建設已統一納入城市建設規劃，並及時解決落實基層單位的辦公用房;創建一級派出所2個，二級派出所2個，三級派出所2個，派出所主業更加明確，防範管理、打擊服務的能力有新的提高。以派出所社區警務為基礎，以巡警為主力，並有針對性地在中心地段，複雜地段建立治安亭，加強主幹道治安複雜地區的陣地控制，注重發揮羣防組織在面上的防範作用，積極探索建立“動靜結合，公祕結合，點線結合”的治安防控體系;突出以打促防，以“兩搶” 和“吸販毒”等突出治安問題為重點，開展了有針對性的治安整治，打擊了突出犯罪和多發性犯罪，全年刑事案件比去年下降8.1%，“兩搶”案件下降13.8%。羣眾安全感普遍增強。
5、大力加強隊伍建設。通過深入貫徹“五條禁令”、開展“大討論”和 “端正執法思想，堅持執法為民”教育整肅等一系列活動，加大從嚴治警力度，深入開展警示教育、作風建設、“三項治理”等工作，做到“關口”前移，嚴防違紀，全年無違法違紀案件發生，隊伍整體形象明顯轉變。
6、強化後勤保障。積極爭取區委、區府的重視和支持，2004年區裏對分局的投入有了新的增長，為公安工作的正常運行和民警的福利待遇的逐步提高提供了有利條件。分局固定資產有較大增長，公安工作警務裝備明顯改善，教育培訓經費投入進一步加大，派出所辦公經費得到了較好的保障，民警福利待遇普遍提高，加快推進“暖警心”工程建設，民警期盼多年、十分關注的經濟適用房的問題，可望得到解決;“三所”的遷建取得重大進展，我局已在徵地104畝，完成了立項，正在籌集建設資金，力爭儘快啟動。
7、在其位、謀其政、抓其事。能夠身體力行，苦幹實幹。越是艱鉅的工作，越是能事必躬親;越是危險的事情，越是能親臨現場;越是休息時間，越是能帶頭加班。對發生的大規模羣眾性事件和大要案件，能夠深入一線，靠前指揮，同甘共苦。對各階段的中心工作，堅持經常深入基層，看望民警，瞭解情況，調查研究，指導工作，較好發揮了自己的組織、指揮和領導的作用。自己分管的辦公室、指揮室積極發揮職能作用，較好完成了全年工作任務。法制科加強了執法監督，執法質量考核通過市局檢查，獲得91.8分，被市局評為優秀。
五、存在的不足:
一是由於自己來局時間不長、情況不熟，加之忙於其他任務，下基層不多、調研不夠，作風待進一步深入。二是由於以前負責隊伍建設，現在負責全面工作，公安業務知識相對薄弱，自身知識水平、管理能力等有待加強，統籌全局的能力有待提高。如在打防問題上，存在一定的顧此失彼現象，在如何想辦法促使打防工作向良好、平衡方向發展有較大差距。三是作為班長，針對班子成員之間的認識差異和協作問題，及時化解不夠，而是相信上級組織能夠過問，同志之間能夠自行解決好，班長的職責和作用發揮不夠。
二零零五年，自己要認真總結過去的經驗、教訓，發揚成績，糾正不足。在新的一年裏，自己決心在區委、區府和市局的領導下，繼續堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，振奮精神，與時俱進，勵精圖治，為開創公安工作新局面而努力奮鬥。
學校宣傳教育工作自查報告【2】
一、領導重視，認識提高
宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強學習
認識提高之後，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高採訪、寫作水平，提高稿件發表率，學校定期舉行政治、業務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵，促進宣傳
首先，是由於學校正確引導，積極發動，激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，並且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下，_年裏，我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門户網採用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網上發表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
四、形式多樣，豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞台。綠水中學校園網的更新也比較快，內容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界瞭解了學校的發展與進步。
_年即將過去，我校在宣傳工作中也存在着一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在_年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
上半年，我縣中國小校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現出三個特點：
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中國小發表的宣傳作品往往只侷限於東海教育信息網，今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年，各中國小在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60餘篇(詳情見附件)。
在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗國小、黃川中心國小等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對於宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。
下半年，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強責任心和事業心。宣傳承載着導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任，這個窗口和平台，事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題：內容空洞無物。如領導檢查指導工作，對“怎麼檢查指導、提出哪些指導意見”等沒説清;學校進行教育教學改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未説清;就事説事，簡單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞，如學校召開例會佈置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端誇大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教幹行為;誤將偏激或違規行為，視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，採寫的信息習慣於跟在別人後、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重複贅餘，前後矛盾;丟落，錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準，前後不一致。存有虛誇行為。誇大做法或實效的現象，“想當然”地杜撰，道聽途説即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然於胸，關注學校的工作動態，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善於捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業素養大賽、師德師風建設、規範辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領導視察，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途説或憑空想象,要儘量深入現場認真採寫,人名、地名、身份、數、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反覆修改，確保無錯別和病句，表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善於積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恆地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急採寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯繫，多請教;本校如有其他人發送材料，由通訊員把關審核後再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發稿率。
學校宣傳教育工作自查報告【3】
四小黨支部在路書記帶領下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深刻學習領會黨的十九大精神，結合工作實際，以改革創新的精神推進學校黨建工作，強化思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，認真及時地完成了上級佈置的各項工作任務，現根據文件要求，通過自查報告如下：
一、加強思想建設，提高黨員幹部的政治素質和理論水平
(一)加強經常性教育，建立學習教育制度。建立支部“三會一課”、每週五政治學習例會等學習教育制度，堅持把學習作為提高幹部隊伍素質的重要手段，建立學習教育長效機制，採取集中學習、個人自學、組織討論等形式，認真組織學習新黨章、十九大報告精神、中央和省、市委市政府相關會議、文件精神。
(二)順應時代要求，探索思想政治工作新方法。創新工作方法，暢通黨員羣眾溝通聯繫渠道，黨員領導和普通黨員結成對子，每季度開展一次思想政治狀況分析和交流談心活動，使支部能即時全面掌握黨員的思想狀況、工作狀況和生活狀況，增強思想政治工作的針對性和時效性，教育黨員要始終堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力
(一)建立落實支部黨建工作目標職責制。按照支部黨建目標的總體要求，支部將黨建工作目標細化分解，分別建立了支部和黨員工作目標職責制，對照目標職責制的具體規定，要求做到逐項落實，不定期地對活動開展狀況進行檢查，切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結，同時要求做好黨建研究和信息報送工作，按規定完成黨費收繳和黨內年度統計工作。
(二)建立健全各項規章制度。堅持“三會一課”制度，堅決貫徹黨務公開制度，增強黨組織工作透明度，建立和完善黨內民主選舉制度，落實以“重大事項黨員先明白，重大問題黨員先討論，重大決策黨員先行動”為主要資料的黨員“三先”制度，切實保障黨員的選舉權、知情權、參與權、監督權。
三、加強作風建設，促進支部效能進一步提高
(一)認真抓好學校支部作風教育。我們始終把作風教育與黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育相結合，同黨紀和國家法律法規教育、黨的光榮傳統教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔從政教育相結合，同紀律教育相結合，使黨員幹部真正認識加強作風建設的重要性，切實增強“四個意識”。其次是堅持黨的羣眾路線，真正找準問題、解決問題，透過徵求意見、開展談心活動、自我剖析、召開專題民主生活會等環節，廣泛聽取羣眾意見，真正找準在作風建設方面存在的突出問題。針對徵求到的意見和查找出來的問題，深入分析問題發生的原因，理清解決問題的思路和辦法，認真制定整改方案和整改措施，在整改提高的基礎上，針對存在問題的薄弱環節，制定完善有關規章制度，建立健全加強作風建設的長效機制。
(二)在日常工作中，要求所有教師從優化服務、提高效能、完善制度、羣眾滿意四個方面入手，創新工作方法，提高工作效能，堅持以人為本，強化服務理念，把為民服務、勤政為民作為工作的立足點，用心為羣眾排憂解難，千方百計為民辦好事、辦實事。
四、存在的問題
1、部分黨員對政治學習不夠重視;
2、部分黨員不能積極發揚先鋒堡壘作用;
五、下一步打算
下一步我們將進一步加強黨的建設，實施黨建工作職責制，發揮黨組織堡壘作用和黨員先鋒帶頭作用，具體從以下幾個方面開展：
一是加強理論學習與工作實際聯繫。正確引導黨員幹部處理黨建工作與業務工作的矛盾，提高對黨建工作的認識，主動地參與到黨建工作中來。
二是增強服務意識。自覺主動的工作，把教育教學放在工作的首位，始終以家長的滿意度做為檢驗工作成績的標準。
三是改善工作方法，爭創工作先鋒。在今後的工作中，調動黨員幹部的先進性，構成一種你追我趕的工作氛圍，以爭創先鋒為目標，紮實苦幹，提高學校推進科學發展的總體水平。
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