0、課題基本信息:名稱、類別、編號、成員
1、對課題研究的認識
2、領導與管理措施
3、作用與成效
4、經驗與體會
5、問題與努力方向
寫作基本結構
——課題基本信息:名稱、類別、編號、成員等。課題研究的主要過程和活動(課題研究的方案設計,研究計劃執行情況等。如課題形成前的調查,課題的形成,課題形成後的設計,課題來源於何時,由何部門批准立項(也可以是自選),何時開題。如有多種來源,可按時間順序依次説明這些來源。
——課題承擔單位對研究工作的認識;
——實驗教師的培訓,實驗教學的演示,實驗教學的進行,整個研究大致可分為幾個階段,其中有無特別重要的關鍵階段,重要性、關鍵性表現在哪裏。在研究方法上,有無特別需要説明的點。實驗教學的研討與指導,實驗教學的總結,課題的階段性總結,課題的結束等);
C、課題研究工作報告的格式
報告題目:××××××研究工作報告
單位名稱:××××學校×××××課題研究組
序言:可將課題性質、立項時間等提前在此位置寫。
主體:即上述寫作基本結構所要求的內容
時間:
附:課題研究大事年表
D、注意課題研究工作報告與課題研究報告的區別
1.研究工作報告是對研究工作做事務性説明,而非學術性説明。就是“工作總結報告”,屬於工作情況彙報。
2.與課題研究報告的區別:課題研究報告是在某一課題研究結束進行結題時,對整個研究過程及結果進行整理分析、表達研究成果的書面材料。其主要目的是在於表述研究成果和推廣研究成果。