最新通用防災減災活動方案範文

為了保證活動的順利進行，活動方案的擬定工作就顯得格外重要，那麼相關的活動方案該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的最新通用防災減災活動方案範文，以供參考。

根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號文件《關於開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：

活動主題：遠離災害，一起行動

活動時間：5月7日-13日

活動內容：

1.組織流動宣傳掛圖的學習。

有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）製作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

2.學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。

3.開展“四個一”活動：

（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日主講人：沈亞萍老師隨後進行集體簽名活動）5月11日下午第七節課時間，組織全校師生收看安全教育VCD：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任

（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）

（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救5月18日檢查）

（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動時間：5月12日下午1：20開始，負責老師：各班班主任）

4.開展應急演練活動。

5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任希各班認真組織學生參加以上各項活動！

最新通用防災減災活動方案範文

5月8日上午，泰安市“5.12防災減災日”宣傳暨泰山區“防災減災進校園”活動在我校舉辦。泰安市副市長鞠向羣、學校副校長吳衍濤、市民政局局長孫蘭俊、泰山區副區長楊啟典等出席活動。活動由泰安市打私辦副主任彭恆玖主持。

吳衍濤對逃生疏散演練進行了現場指導，並宣佈演練開始。隨着警報響起，上百名大學生志願者在現場老師的指揮下有序撤離圖書館和教學樓，在空曠地點集合完畢。大學生志願者代表上台宣讀倡議書，呼籲大家強化防災減災意識、掌握防災減災知識、提高自救互救能力。

鞠向羣對大學生志願者隊伍在此次疏散逃生演練中的表現給予充分肯定。他指出，大學作為人員高度集中場所是防災減災的重點區域，山東農業大學一直以來高度重視防災減災工作，並取得顯著成效。學校成立的防災減災志願隊伍是社會力量參與防災減災的又一生力軍，將對推動全民參與防災減災工作作出積極貢獻。鞠向羣強調，各級、各單位要居安思危，有備無患，緊繃防災減災這根弦，對自然災害保持高度警惕，通過開展多種形式的演練和宣傳活動，促進防災減災知識進機關、進學校、進社區、進企業、進農村、進家庭，抓好抓實防災減災工作，全面提高全社會應對災害風險的能力。

市防災減災辦、民政局有關領導向山東農業大學志願者隊伍授旗並向學校和農大社區捐贈應急管理書籍及救災裝備。與會領導共同參觀了“防災減災進校園”圖片展並觀看了大學生志願者救災帳篷搭建展示。

學校公安處、校團委負責同志，市區民政部門和減災委負責同志以及大學生代表、農大社區居民代表等參加活動。

最新通用防災減災活動方案範文

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳週。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：

一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對於減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

1、各中國小、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。

3、紮實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。

三、工作要求

1、各中國小（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。

2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校於5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結（附照片）報教育局安全處（電子郵箱：）。

一、活動目標：

1、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。

3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

二、活動準備：

1、錄像和圖片

2、瞭解地震中自救的基本常識。

三、活動過程：

（一）感受地震給人類帶來的災難、

1、講述地震來臨時的情況。

看錄像，提問：小朋友看了什麼？（幼兒回答如：幼兒説説自己的見識和感受）

再看一遍錄像，知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。

那地震來了我們要怎麼辦？（幼兒討論）

2、看錄像（ppt）

人們安全撤離的圖片（錄像）

（二）教幼兒安全有效的撤離

1、學習正確的撤離動作、

提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）

2、出示班級撤離圖（後門到操場空曠的地方）

觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什麼撤離時要走圖中標註的路徑？使幼兒瞭解圖中標註的撤離路徑是離户外安全地帶最近的一條通道。

3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。

4、組織幼兒

5、讓幼兒瞭解防震減災的一些基本常識。（圖片）

（1）大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的傢俱如牀、桌旁邊（注意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衞生間等處。主震後應迅速撤離到户外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣，切斷電源。住在高層建築裏的人不能使用電梯，也不要跑到陽台上，尤其是不能跳樓。

（2）正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小牀旁邊（注意不是下面）。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞台下、樂池、桌子、櫃枱兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。

（3）車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急於下車。正在運行的車輛應減速停車，設法停在開闊處。

（4）如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄杆，主震後立即向靠近的岸邊轉移。

（5）在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囱及高大建築物附近。

（6）人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時，應迅速向上風方向撤離。