體衞藝年度工作計劃6篇

為迎接接下來的工作挑戰，每個人都要制定一份全面的工作計劃，只有學會制定工作計劃，職場人才能收穫進步，本站小編今天就為您帶來了體衞藝年度工作計劃6篇，相信一定會對你有所幫助。

體衞藝年度工作計劃篇1

一、指導思想：

深入貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《中國小體育、衞生兩個條例》、《學校藝術教育工作規程》開展工作，全面提高學生素質。落實《20xx年瀋陽市學校體衞藝和國防教育工作指導思想及工作要點》，認真實施學校體育、衞生、健康和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續以認真貫徹實施新課程為重點，突出改革、發展、創新的要求，積極推進體育、衞生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。增強學生三會意識，保證學生每天鍛鍊一小時的運動量，健康第一，廣泛開展豐富多彩的羣眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發展。

二、思想及制度建設：

1、嚴格執行新課程改革計劃，開齊開足體、音、美等課程。

2、進一步完善學校體衞藝工作各方面的管理制度，嚴格執行落實到位。

3、加強專業學習，召開體衞藝工作領導小組會議，轉變觀念，凝聚實力，使我校體衞藝工作，特別是體育、藝術工作特色鮮明。

三、體育工作計劃：

1、堅持健康第一的指導思想。以提高學生綜合素質為目標，積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續落實陽光體育冬季長跑，做好健體常規與總結評比。認真規範兩操一活動，確保學生每天1小時體育活動時間。本着有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創新，力求普及化、特色化。推廣大課間活動，有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改，讓球類活動充分融入大課間。推廣校園國學操的原創資源，營造品牌影響力。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。

2、落實課程要求，嚴格執行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試工作及數據的採集和報送，確保報送數據的真實、有效和及時。對測試數據進行綜合評價，並制定整改措施，指導學校體育工作的開展。體育教師積極參加區市級組織的研討學習，認真鑽研新課程，落實課程方案，做到備教一致，超周備課。體育教師認真上好兩課、兩操，落實體活課表，充分利用現有場地、器材，提高體育課及體活課的質量，努力提高學生體育達標率。

3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。

4、為了迎接20xx年全國運動會，瀋陽市中國小田徑運動會，康平縣中國小田徑運動會，加強學校體育專業隊伍的訓練工作，成立田徑隊，籃球隊，。堅持長年訓練，規範業餘訓練的管理工作，有梯隊銜接，建立好體育人才庫，運動員檔案，有訓練計劃，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，爭取多出人才、快出成績。

5、組隊參加市級體育比賽，認真落實校級各項賽事。開好每年一次的春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展拔河比賽，四月份開展三對三籃球比賽，五月份開展校內運動會。六月份開展乒乓球比賽。融知識性、趣味性、競技性於一體，有計劃地組織各年級學生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動。

四、衞生工作計劃：

1、加大學校宣傳力度，普及衞生科普知識，着重良好衞生行為習慣的養成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規範教育，加大紅領巾值崗監督，定期檢查環境衞生和個人衞生，促進衞生習慣的養成。加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療。落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監督學生做到讀寫姿勢的三個一，保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育，降低學生視力下降率。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地，利用晨會班會課向學生進行環保知識教育，健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衞生習慣的養成。

2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衞生部門和教育局，並採取適當措施。繼續將甲型h1n1流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立刻按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

3、總務處做好食堂飲食衞生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。學校供應學生飲水必須充足、安全、衞生，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衞生關。做好學生的飲食健康營養工作。不定期的對食堂的衞生情況、菜譜進行檢查、監督與指導，保證食堂的環境整潔，用具衞生，學生營養多樣化。食堂定級力保a級 。

4、規範衞生管理。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制，確保學校衞生工作順利開展。充分發揮校衞生室作用，用好基礎設施設備，重視藥品衞生，無過期藥品。按要求配合鎮醫療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衞生專題講座，加強對學生體質狀況監測、監控和評價。本年進行一次青春期教育專題講座。

五、藝術工作計劃：

1、藝術團隊建設張弛有度。我校有着一支專業素質很高的藝術教師隊伍，如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等，本學期仍將精心挑選隊員，吸納具備藝術天賦的苗子，組建精英班，定期進行校藝術團隊訓練，豐富學生的業餘生活，陶冶學生的審美情操，提高學生的藝術修養。定期召開藝術特色建設會議，展望視野，激發藝術教師工作動力，廣泛聽取教師意見建議，儲備並擴充藝術教學資源，為指導老師提供訓練條件，激發他們工作積極性，呈送出一個個精彩的文藝節目、陳列出一幅幅精美的藝術作品，努力營造校園濃厚的藝術學習氛圍。

2、彰顯特色，濃郁校園文化。我校的藝術特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術特色的文化內容做了微調。目的是更加符合學校發展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內容為傳統特色項目。本學期，借綜合督導的契機，學校將設立班級網頁，充分利用校園櫥窗、班級板報等，着力營造良好的環境文化氛圍，另外增添校園牆面、樓道的佈置，加強特色宣傳力度，讓學生時時處處都感受着校園藝術文化的魅力。同時開展普及與提高，讓更多的學生更好的參與到這些活動中來。

3、做好對專職教師的培訓、提高工作。紮實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。藝術教師要積極參加基本功培訓，不斷提高自身素質和業務水平。教研活動定時保質保量，鼓勵藝術教研組成員之間互相磨課、互相探討，共同進步。發揮骨幹教師榜樣示範作用，激勵青年教師精鑽業務，積極選送相關教師參加上級部門組織的各級各類培訓，不斷提高業務能力，更好地為教學服務。

4、豐富校園藝術活動，向經典邁進。認真貫徹上級部門的指導方針，明確德育類活動主題。結合校園藝術節，學唱校歌，推廣本校文化內涵。依託各類載體，將藝術活動融入學生生活實踐，創設更多展示自己、挑戰自我的大舞台。

5、建設科學特色學校。通過開展放風箏比賽，科技小製作、小發明比賽，來培養學生對科學的熱愛。科學老師在科技特色建設方面要多動腦筋，結合自身的優勢找準一個點，做大做強，使學校成為名副其實的科學特色學校。

六、具體安排

2-3月份

1、制定體衞藝工作計劃。

2、規範落實大課間活動。

3、召開體藝組成員會議。

4、制訂禮貌禮儀與愛同行主題活動方案。

5、繼續陽光體育長跑活動，完成總結。

7、落實校級興趣小組活動有關事宜(項目、教師、時間、場地等)。

8、規範落實晨檢查零回報等疾病預防的彙報制度。

9、做好甲流等春季傳染病防控工作。

4月份

1、每月衞生健康專題，紅領巾電視台廣播。

2、舉行校園三對三籃球賽

3、繼續執行學生晨檢查零回報等疾病預防的彙報制度。

6、舉行校園國學朗誦比賽。

5月份

1、舉辦校園藝術節，落實相關競賽展示學生特長。

2、舉行校田徑運動會

3、繼續執行學生晨檢查零回報等疾病預防的彙報制度。

4、中招體??

6月份

1、慶祝六一兒童節，藝術節閉幕式暨成果展示。

2、高年級青春期教育。

3、校內乒乓球比賽

4、完成期末體藝衞工作總結，各類表彰。

5、藝術特色教育工作的總結，各類材料歸檔。

6、中國小師生主題的書法大賽

9月份

1、教師節合唱比賽

2、縣秋季運動會

3、《學生體質健康標準》開始測試上報

10月份

1、學校衞生工作檢查評比

2、認真落實每天活動1小時

3、廣播操比賽

11月份

1、冬季長跑活動啟動儀式

2、《學生體質健康標準》測試上報

12月

1、完成《學生體質健康標準》測試上報

2、12.9長跑比賽

3、新年師生文藝匯演

4、完成體、衞、藝工作總結總結

體衞藝年度工作計劃篇2

工作目標：

1、立足課堂、內練真功

2、強化活動、講究實效

3、瞄準比賽、力爭佳績

工作措施：

一、立足課堂、內練真功

以“課內打基礎，課外求發展”為理念，引領教研組的教學研究，揚研究、學術之氣，以彙報課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學研究活動，練就過硬專業教育教學基本功。進一步履行好“教學與輔導”的兩大基本職責，規範校級體藝興趣組的設置、管理和考核，加強觀摩學習全國優秀錄象節目，提高教師的節目編創能力，為明年市文娛匯演比賽做好準備，從而進一步鞏固深化我校藝術教育成果。

二、以體育節為載體，全面提高學生素養

本學期在校長室領導下，全面組織落實好本次體育節各項預定活動，做到全學科滲透、全學期貫穿，注重學校大型活動和年級組活動結合，過程與結果兼顧，普及與提高並存，使每個學生在活動中得到鍛鍊和展示，全面提升學生身體和心理素質。

三、各級各類展示和比賽活動早做安排

1、校級興趣組強化實效

在原有基礎上吸納好有潛質的新隊員，輔導老師結合各教研組情況制定好訓練計劃，定。開學第三週訓練正常展開。輔導老師是本興趣組的第一責任人和管理者，負責本組的學生管理、安全和輔導。

2、根據任務早做安排

體育、音樂、美術組在完成本次體育節中承擔的各項活動外，還要對今、明兩年的各級各類比賽早做打算和安排。

體育：10月份的全市中國小田徑運動會

12月份的冬季項目比賽

音樂;9月份的慶祝第25個教師節節目

9月份的z市紅歌演唱展演

明年四月的文娛匯演

美術：國慶、元旦繪畫比賽

四、強化衞生、視力檢查機制，保持校園環境

1、成立學生衞生檢查小隊，四、五、六年級各班推薦一名品學兼優的學生幹部有學校衞生檢查組老師負責不定期檢查校園衞生，確保校園衞生環境整潔優美。

2、有醫務室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的視力檢查組，在期末16、17周的時間一學期對學生進行兩次視力檢查，把各班學生近視率情況納入班主任考核。

3、分工到班，責任到人

開學根據班級分佈，重新劃分各班衞生保潔區，各班主任要根據學校劃分的室內外保潔區，認真分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區”，處處有保潔“責任人”，不留一處死角。學校將設立保潔區域、責任人公示牌。

4、醫務室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發展。

體衞藝年度工作計劃篇3

現在對學生的成長不僅僅只看他們的學習成績和思想素質的高低，還要注意他們的體育、衞生和藝術的修養的高低。國家最新教育改革中，體衞藝的成績和需誒系程度也成為測量學生成長的很重要的因素。對學生就應該講究全面發展，而不是隻注重學習成績和思想素質，為此，我們學校必須也要改革!

為了相應國家號召，還有為了學生將來的發展，我們學校特別制定本學期的體衞藝教學工作計劃：

一、指導思想

本學期我校體衞藝工作堅持以三個代表和xx大精神為指導，按照學習實踐科學發展觀的要求，認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衞生、藝術活動，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衞生意識，培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協調的發展。

二、具體工作措施

(一)藝術教育工作：

1、開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

2、鼓勵教師上好優質課，撰寫高水平的論文。

(二)、體育教育工作：

1、全面《實施國家學生體質健康標準》

2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展紮實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛鍊學生的身體，愉悦學生的身心。

3、按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

(三)、學校衞生工作：

1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理諮詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。

2、加大健康教育力度，豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衞生》、《心理健康》等地方教材。並在全體國小生中開展個人衞生習慣養成專項教育活動。

3、加強衞生工作，特別是班級的衞生和分擔區衞生，教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

4、養成良好的個人衞生，注意服裝整潔，實行晨檢制度，教育學生做講衞生的好孩子。

5、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發現病症及時治療，及時上報，並經常對教室進行消毒和通風。

四、工作安排：

二月份

制訂計劃、方案。

三月份

1、規範體育衞生行為習慣，進行體育衞生安全教育。

2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

四月份

1、進一步規範體育衞生行為習慣，進行體育衞生安全教育

2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優活動。

五月份

?國家學生體質健康標準》測試

六月份

1、慶六一才藝展示活動

2、體衞藝工作總結

為了孩子們的將來，也為了學校將來的發展，我們必須要切實我們學校的實際，相應國家的號召，制定出符合我們學校學生的切實有效的計劃，這樣的計劃事半功倍，讓孩子們的身心素質全面提升，這才是一所好的學校要做的事情。

相信在不遠的將來，我們學校的學生都會成為國家的棟樑之才，那一天的到來我們國家就會更加的繁榮、富強!

體衞藝年度工作計劃篇4

本學年度我校德體藝衞工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，切實加強學生思想道德建設，不斷改進和強化體育衞生工作，全面提高教育教學質量，努力促進教育公平和基礎教育持續、健康、均衡發展。

一、切實加強和改進德育工作，努力提高學生的道德水平。

（一）進一步健全和完善德育工作制度

進一步健全德育工作制度，做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責任追究等制度，確保德育工作的有序開展和工作實效。

（二）加強隊伍建設，提高隊伍素質

認真貫徹《重慶市教育委員會關於加強班主任隊伍建設的實施意見》和《重慶市教育委員會關於開展中國小班主任培訓工作的實施意見》精神。將班主任培訓納入校本培訓，狠抓落實，不斷提高其工作能力和班級管理水平。

1、樹立“人人都是德育工作者”的意識

全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規範自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生，薰陶學生，使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達到“潤物細無聲”的功效。

2、抓好班主任隊伍建設，強化德育意識。

繼續做好班主任培訓工作，通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力，每月定期召開班主任培訓會，及時進行總結、交流和提高。

3、加強班級特色管理

班主任要大膽探索、勇於創新，努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。

（三）注重德育滲透，寓德育於一切教育教學活動之中

各班必須按照課程計劃的要求，落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程，同時，其他各學科也要充分挖掘德育資源，並適時有機地滲透德育。各班要認真組織開展安全、健康、禁毒、預防愛滋病、環境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養學生的環保意識和良好的環保行為習慣。寓德育於一切教育教學活動之中，努力培養優良的道德品質和良好的行為習慣。

1、抓好常規工作，促進習慣養成。

以《國小生日常行為規範》為依據，以養成教育為重點，切實抓好《好習慣養成教育》的系列教育活動。認真抓好學生一日常規檢查。從細微處入手，以抓好學生衞生習慣為突破口，促進學生的良好行為習慣的養成，在學生中廣泛開展“我的地盤我作主”的激勵、監督活動。增強學生的主人翁意識。讓學生自覺參與學校管理。消滅衞生死角。杜絕髒、亂、差，屏棄假、醜、惡。

2、重視體驗教育，積極開展教育活動。

堅持實踐體驗的教育理念，在豐富多彩的主題教育活動中，培養少年兒童關愛他人、關愛社會、關愛大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根據國家教育部、共青團中央的精神，舉行“中國小弘揚和培育民族精神月”啟動儀式，開展“感受新變化迎接十七大”為主題的系列教育活動。積極開展“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”為主題的班隊活動。

充分發揮少先隊組織的作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，開展豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義教育，培養學生的創新精神和實踐能力。

3、加強陣地教育。

充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，充分利用學校豐富的人文資源，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

4、認真辦好家長學校，充分發揮學校、家庭和社會三結合的教育合力，為學生健康成長創造良好的條件。定期召開家長會，定期舉行家長開放日。做好和學生家長之間的合作交流工作。

（四）切實加強校園文化建設，努力營造優美的育人環境

校園文化建設是學校德育工作的重要內容。全面開展校風、教風、學風建設，開展形式多樣的校園文化活動，重視校園綠化、美化和人文環境建設。要在建設良好的校風、班風、學風和營造和諧、優美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫，切實發揮圖書室、校園廣播站、板報櫥窗等陣地的育人功能。努力搞好藝術活動、體育運動會等，豐富校園文化生活，創造性地做好重大節慶日、傳統節日和學生入學畢業、入隊等教育活動。積極創造條件，引導學生遠離不良網絡，文明上網。大力抓好班級文化建設，重視指導、檢查、考核、展示和激勵機制，開展教室文化評比活動。繼續推進“綠色學校”創建工作，努力建設優美怡人的育人環境。

體衞藝年度工作計劃篇5

一、思想

德、智、體發展的教育方針，學校體育、衞生、藝術活動，努力實施《學校體育工作條例》，《學校衞生工作條例》。學，學校精神文明建設，創設的育人環境。教育質量，學生的身體素質，學生的衞生意識，培養學生的藝術天賦。為創辦化吳小，抓好學校體衞藝工作。

二、工作主題：

規範、質量、健美

三、工作安排：

1、多采的校園藝術與體育活動，活動及訓練質量，使師生的健康狀況處在狀態，為的工作和學習打好堅實的基礎。

2、體藝學科課堂監督，教學、。

3、以校本教研為載體，教研質量，提升教師素質。

4、衞生、疾病的宣傳工作，師生自我防控能力。

四、任務和措施

(一)體育：

1、《學校體育工作條例》，強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學校大課間活動的實施，學生每天一小時體育課外活動。

2、《學生體質健康標準》的實施工作，《中國小t;學生體質健康標準>實施方案》，《學生體質健康標準》的測試工作。

3、抓“兩操”的過程管理，注重、監督、檢查機制的運行，使兩操節奏更趨，動作更趨規範。

4、體育師資隊伍建設，任課教師的教學和能力，規範、高效、安全地上好每一堂體育課，體育教師活動的能力。

(二)衞生：

1、《學校衞生工作條例》，健全衞生工作管理制度。規定，醫務室，查漏補缺，規範衞生器材。

2、對學生衞生監測，保障學生在校期間的衞生安全。

3、有性地持久地春季常見疾病預防工作，如常見的紅眼病和流行性感冒，病症治療，措施，學生完全健康率。

4、對在校門口的亂擺亂賣，與，予以制止，教育學生不去攤點。

5、愛國衞生運動，滅“四害”。搞好校園環境衞生，每天兩小掃，大掃除制度與衞生評比制度。組織值日生檢查監督學生的個人衞生及衞生習慣，協助值日教師校園環境衞生的清潔與保潔工作。

6、新冠疫情的宣傳及防控工作，學生的用眼衞生，學生的身體健康。

7、全體任課教師要學生心理健康工作，關注學生的心理健康。

8、校園環境藝術化建設，創優美校園。

(三)藝術：

1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣，學生優秀作品佈置校園環境。

2、組織藝術教師參加縣、聯校組織的新課程標準觀摩研討活動，學習，實踐，自身的能力和教學。

3、學生把所學知識向課外拓展，培養學生的創新能力。

4、藝術學科校本教研活動，藝術教師的專業發展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與，教學活動質量。

5、策劃六一大型文藝演出活動，注重藝術活動的普及性和全員性，學生的審美情趣。

五、工作安排：

二月份

1、制訂體衞藝計劃。

2、校本課程開班。

3、體育教師兩操(眼操、廣播操)的訓練。

4、規範體育衞生習慣，體育衞生安全教育。

三月份

1、規範體育衞生習慣，體育衞生安全教育。

2、組織書法、繪畫展示活動，選出作品交聯校(兩幅書法作品，兩幅繪畫作品)。

3、策劃、籌備‘六一’藝術節。

四月份

1、組織大合唱比賽。

2、迎接聯校體衞藝專項常規檢查。

3、選拔、組建聯校體育代表隊，並培訓。

五月份：

1、組織舞蹈、器樂展演活動。評選出兩個優秀節目，報回聯校。

2、參加聯校5月中旬舉辦的藝術展演活動。

3、參加縣39屆中國小運動會。

六月份：

1、組織“六·一”文體綜合競賽。

2、迎接聯校期末體衞藝專項常規檢查。

3、本學期體衞藝工作總結。

4、整理好本學期體衞藝擋案。

體衞藝年度工作計劃篇6

國小學年度德體藝衞工作計劃本學年度我校德體藝衞工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，切實加強學生思想道德建設，不斷改進和強化體育衞生工作，全面提高教育教學質量，努力促進教育公平和基礎教育持續、健康、均衡發展。

一、切實加強和改進德育工作，努力提高學生的道德水平。

（一）進一步健全和完善德育工作制度

進一步健全德育工作制度，做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責任追究等制度，確保德育工作的有序開展和工作實效。

（二）加強隊伍建設，提高隊伍素質

認真貫徹《重慶市教育委員會關於加強班主任隊伍建設的實施意見》和《重慶市教育委員會關於開展中國小班主任培訓工作的實施意見》精神。將班主任培訓納入校本培訓，狠抓落實，不斷提高其工作能力和班級管理水平。

1、樹立“人人都是德育工作者”的意識

全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規範自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生，薰陶學生，使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達到“潤物細無聲”的功效。

2、抓好班主任隊伍建設，強化德育意識。

繼續做好班主任培訓工作，通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力，每月定期召開班主任培訓會，及時進行總結、交流和提高。

3、加強班級特色管理

班主任要大膽探索、勇於創新，努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。

（三）注重德育滲透，寓德育於一切教育教學活動之中

各班必須按照課程計劃的要求，落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程，同時，其他各學科也要充分挖掘德育資源，並適時有機地滲透德育。各班要認真組織開展安全、健康、禁du、預防愛滋病、環境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養學生的環保意識和良好的環保行為習慣。寓德育於一切教育教學活動之中，努力培養優良的道德品質和良好的行為習慣。

1、抓好常規工作，促進習慣養成。

以《國小生日常行為規範》為依據，以養成教育為重點，切實抓好《好習慣養成教育》的系列教育活動。認真抓好學生一日常規檢查。從細微處入手，以抓好學生衞生習慣為突破口，促進學生的良好行為習慣的養成，在學生中廣泛開展“我的地盤我作主”的ji勵、監督活動。增強學生的主人翁意識。讓學生自覺參與學校管理。消滅衞生死角。杜絕髒、亂、差，屏棄假、醜、惡。

2、重視體驗教育，積極開展教育活動。

堅持實踐體驗的教育理念，在豐富多彩的主題教育活動中，培養少年兒童關愛他人、關愛社會、關愛大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根據國家教育部、共青團中央的精神，舉行“中國小弘揚和培育民族精神月”啟動儀式，開展“感受新變化迎接十七大”為主題的系列教育活動。積極開展“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”為主題的班隊活動。

充分發揮少先隊組織的作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，開展豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義教育，培養學生的創新精神和實踐能力。

3、加強陣地教育。

充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，充分利用學校豐富的人文資源，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

4、認真辦好家長學校，充分發揮學校、家庭和社會三結合的教育合力，為學生健康成長創造良好的條件。定期召開家長會，定期舉行家長開放日。做好和學生家長之間的合作交流工作。

（四）切實加強校園文化建設，努力營造優美的育人環境