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國小專科組工作計劃6篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.95W

我們要用認真的態度去對待工作計劃的寫作,通過工作計劃的制定可以完善我們的工作內容哦,一定要認真對待,本站小編今天就為您帶來了國小專科組工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

國小專科組工作計劃6篇

國小專科組工作計劃篇1

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

國小專科組工作計劃篇2

一、指導思想:

以全面推進素質教育和實施新課程改革,“以學論教、追求實效”為目標,以教育教學為先導,以校本研修為依託,以課程改革為突破口,以信息技術為載體,以加強師德修養位核心,以提高教育教學實踐能力、創新能力為重點,以圓滿完成學校各項為工作指南,創造性地開展綜合組各學科教育教學工作,夯實學科教研,強化師資隊伍建設,發掘教師才能,齊心協力,努力奮鬥,爭創學校優秀教研組。

二、工作重點及要求:

1、認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。

2、加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度,並通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發展。

3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,並對授課內容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度,並以論文或案例形式體現。

5、體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰學校運動會。

6、音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術節比賽中取得佳績。

7、美術組在搞好日常教學工作的同時着重培養特長學生,積極參加各種比賽,力爭藝術節取得好成績。

8、科學要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創作興趣的學生提供幫助,培養他們的製作技巧。

9、信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。並着重特長生的培養,積極參加各種比賽。

10、齊心協力團結協作。團結協作、形成凝聚力是教研組建設的.前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。

11、正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網絡優勢,提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

三、工作目標與任務:

1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節課。

2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯繫學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節課。

3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。

4、課堂教學要體現開放性,鼓勵創造性,強調實用性。

5、每門課程的教學要落實養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。

6、每個教師一個學期規定讀好兩本書。

7、定期組織組內理論學習(共計16次)。

8、新青年教師每個月上傳兩篇讀後感。

9、每週組織一次課堂教學研討會(共計16次)。

10、新青年教師每月上一節公開課。

11、組建新課題研究小組。

四、加強學習,提高教師自身素質:

1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。

3、研讀本學科系列教科書,瞭解本學科各年級知識點的縱向發展聯繫及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,

五、實施辦法:

1、學期初訂好教學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。

2、自學過程中,要認真寫好讀書筆記。

3、落實周查制度,重查課堂教學及方法。

4、在教導處指導下,開展好教研活動。

六、活動安排:

二月份:

1、研讀教育局和教研室有關文件,學習學校工作計劃和校本研修計劃。

2、各學科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。

三月份:

1、啟動教研組活動,召開綜合學科教師會。

2、召開綜合學科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關事宜。

3、準備參加縣藝術節。

4、參加上級教育部門組織的活動。

5,每個教師開好一節公開課。

6、主體性教研活動。

五月份:

1、新青年教師講示範課。

2、各學科主題研討課。

3、迎接學校期中教學常規工作檢查。

4、各科開展研修活動(派出去聽課)。

5、參加上級教育部門組織的活動。

6、新青年教師展示課。

7、主體性教研活動。

六月份:

1、各小組繼續講教研課。

2、各學科開展研修活動。

3、參加上級教育部門組織的活動。

4、六一畫展。

5,六一文藝匯演。

6,新青年教師展示課。

7、主體性教研活動。

七月份:

1、參加上級教育部門組織的活動。

2、科學學科組織複習、考試

3、綜合教研組工作。

4、資料歸檔。

國小專科組工作計劃篇3

本學期,我校英語科組教研工作仍要以區的指導精神為依據,按照新課標的教學要求,結合我校英語教學實際工作為前提,繼續推進“新課程背景下的目標教學”,以提高課堂教學的有效性為重點,實施素質教育。遵循學校“厚生為本,教學合一”的辦學理念,以整體推進基礎教育課程改革為中心,以深化課堂教學“活力課”為重點,以“活力課”研究為基礎,努力探討英語科組教學模式為本學期工作重點,以全面提高教學質量,全面提高學生綜合素質為目標,羣策羣力抓好英語科教研教學工作,切實提高教科研工作水平。並根據教材和年級的特點,有目的、有針對性地制定計劃,紮實地開展和完成各項工作,為進一步提高我校的英語教學質量而努力。

一、本學期目標:

加強英語課堂的管理,通過校內外的各項教研活動,儘快熟練使用新教材,提高英語課堂教學的實效性,建立一支“敬業、務實、創新、團結”的英語教師隊伍,以“活力課”研究為基礎,繼續上學期的研究,努力研究出適用英語科組的教學模式,以全面提高英語教學質量,繼續以課程改革為中心,認真學習課改理論, 積極參加課改培訓,開展課題研究等活動,更新教學觀念,為進一步提高我校英語教學質量而紮實開展工作。

二、核心工作

1、本學期,我們科組會在大力研究活力課堂的教學實踐下,繼續積極通過科組教研活動和活力課堂研究,基於活力課堂模式的研究下,以及在各級領導的指導下,會積極探索本科組適用的教學模式,為了找出適用國小英語的模式,我們還在教研活動上會深入研究,繼續學習有關教學建模的文章,探討任務學習+探究學習的教學模式或任務學習+合作學習的教學模式、或校長提出的“學、研、分享”等模式的可行性。

2、提高英語課堂教學效率,把好英語教學質量關,提高優生成績的同時,減少中下生的層面,保證完成五年級統考成績,也確保其它年級成績穩步前進。

3、繼續以課改為中心,抓實英語學科教學常規,深入學習新教材(三年級開始使用新教材)教法,努力實現英語的活力課堂。

4、做好小課題的研究,加快覃老師小課題結題工作及謝羣笑老師《利用語法促進單詞記憶與理解的行動研究》——以四年級下冊 module5 food and drinks為例的小課題的研究,繼續通過教研和學習,深入研究,確定研究方法。

5、在認真做好培優工作的同時,提議有條件的學生參加課外輔導,也積極引導學生參加校內外的比賽。

6、積極開展校內“我的一節課”公開課,認真深入研究活力課堂,要做到每次公開課前先自行定案(就是先進行集體備課),然後集中研究、討論後再次定案,最後上課,課後要互相評課,每次評課都有一個主講人,主講人要寫好發言稿,發言後把發言稿發到天河部落上進行交流。

國小專科組工作計劃篇4

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強羣眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3、加強羣眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩週寫出設計方案和課時計劃,提前一週分年級進行羣眾備課討論(全員參加),時間每週二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課後小結,促進各教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級會考目標生體育成績平均分到達39分以上。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展羣眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業餘隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

6、加強與班主任的聯繫,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

建立健全職責目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改善的推薦。

國小專科組工作計劃篇5

一、指導思想

以縣教育局制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以及市、縣體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手,深入進行教學實踐的探索研究,結合“基於關鍵教育事件”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環節研究》開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質量。

二、活動重點

加強學習體育教育理念和精神,明確新時代對基礎教育提新的要求,提高對搞好現代化基礎的理性認識,堅持學習現代教育教學理論,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學實踐,堅持全心全意為全體學生服務的思想,弘揚高尚的道德情操和愛生精神。

三、加強教育研究活動

1、堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

2、加強教育研究活動,轉變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課堂教學五環節的研究與實踐工作,“落實兩綱”和“關鍵教育事件”的研究,強化教師教學工作的管理。

3、加大課堂教學改革的.力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。

4、提高集體備課的質量,充分發揮集體優勢。備課組必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。

四、加強學校羣體工作的開展

1、學校羣體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實幹的格局。(1)制定早操、課間操評分制度,並把成績列入班級評優條例及班主任工作考核。(2)嚴格執行早操進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高課間操的質量。

2、協調各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質健康標準測試”工作,做到數據真實可靠,並及時上報。

3、合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

五、加強教科研研究活動

1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2、結合科研課題《國小體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》,充分準備每月一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養組內教研氛圍,並按時撰寫好學習體會或小結。

3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀羣體。

4、加強教師的思想教育和業務指導,充分發揮羣體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。

六、重視體教結合工作

1、強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。

2、定期召開分管領導、教練員、班主任聯席會議,共同關心小運動員成長。

3、體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現象發生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。

七、教研組工作具體安排

二月份:

1、制定教研組工作計劃,並組織學習;

2、參加區新教材教師培訓,制定四年級教學計劃;

3、抓好二操質量。

三月份:

1、認真完成“陽光夥伴”的比賽工作,爭取好成績。

2、制定訓練計劃,運動隊開始訓練。

3、繼續抓好學校廣播操質量。

4、認真參加四年級教師新教材的培訓。

5、開始新校操(武術操)的教學,保證質量。

6、制定校本教研的課題,並着手進行研究。

四月份:

1、加強校運動隊的訓練,迎接“希望杯”的各項比賽;

2、一至五年級加強身體素質的訓練,進行《學生體質健康標準》的測試;

3、認真參加四年級教師新教材的培訓,並做好小結工作;

4、完成新校操(武術操)的教學。

5、進行校本教研活動,區中心組成員參加。

五月份:

1、參加區“希望杯”的各項比賽。

2、做好一至五年級的《學生體質健康標準》的上報工作,迎接區抽查。

3、組織進行學校廣播操、校操的比賽。

六月份:

1、開展好國小全民健身宣傳週活動。

2、做好體育課各項成績的測試。

2、學期體育工作小結。

國小專科組工作計劃篇6

全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

一、指導思想及工作目標:

落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間工作意見》深入開展教育教學研究,以開展羣體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課餘體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。

二、主要工作及措施:

(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。

1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規範化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》、《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接上級管理部門的檢查。

(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鑽研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、佈置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學期計劃,單元計劃,寫好課後小結及課後反思。隨時迎接上級領導抽測。

(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間

1、本學期一個重要工作是體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作。

4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。

(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理

1、組織體育教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各體育教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡。有針對性地採取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

(五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目

1、體育訓練工作:

(1)、我校確定田徑隊和籃球隊為體育振興的突破口,所以各體育老師要認真抓好學校田徑運動隊,籃球隊組建工作,做到長抓不懈,提高競技水平,並做好骨幹運動員的培養工作。

(2)、各體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,並進行訓練總結。

2、體育競賽工作:

本學期要開展“動感亞洲,動感世界”為主題的冬季運動會,作為學校傳統的運動會,本次運動會要以田徑和趣味性為主,擴大學生的參與面。