督學個人工作計劃7篇

當自己即將開始新的旅程之後，都要認真進行工作計劃制定的，一份出色的工作計劃能夠為上班族之後的工作內容提供保證，下面是本站小編為您分享的督學個人工作計劃7篇，感謝您的參閲。

督學個人工作計劃篇1

根據國務院《教育督導條例》、教育部《關於加強督學責任區建設的意見》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學工作的`目標任務，更好加強責任區各校教育教學管理行為的規範和科學，努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，確保責任區教學質量逐年穩步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下：

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的，堅持監督與指導並重，強化規範管理督查，推進所轄各校工作又快又好發展。

二、督學目標

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策等情況。

3、規範轄區內各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，不斷提高教育教學質量，實現區域內的教育均衡。

4、及時推介督導過程中發現的典型經驗，並反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。

6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區、局督導辦報告，提出建議並督促整改等措施。

三、主要內容

1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，並積極做好教育督導的宣傳工作。

2、做好區督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，並切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業及批改情況，做好情況記錄，並及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。

4、積極督導學校活動的開展，對學校有創新特色的活動責任區內進行推廣並向教育督導室推薦上報。

5、規範辦學行為。按照區教育局《關於規範辦學行為的實施方案》對督學責任區內各學校的辦學行為進行專項督導。

6、定期對責任區學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。

7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調動學生的主動性和積極性，以提高教學質量。

8、開展學期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。並深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閲情況、實驗設備配備等進行檢查。

9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。 認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調查，家長訪談，瞭解羣眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

四、重點工作

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、認真完成春季開學專項督導。

根據教育督導室的統一部署，第六責任區督學將於開學第一週，以現場查看、調閲資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

3、積極開展隨訪督導。

為了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況，我們全體督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節。通過隨訪督導，及時瞭解責任學校工作狀態，有的放矢的指導責任學校的各項工作。

4、積極參與食品衞生安全專項督導。

主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衞生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

5、認真開展期末安全專項督導。

6、全面開展暑期“禁補”督查。

督學個人工作計劃篇2

一、指導思想

依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規範意識、服務意識和創新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優質均衡發展。

二、督導目標

1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。

2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。

三、主要工作

1、繼續開展規範中國小辦學行為，深入實施素質教育的專項督導。加大推進規範辦學行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規範辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

2、繼續開展常態化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中國小進行常態化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。

3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規範教育督導結果公示制度，保障社會對教育發展的知情權、監督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中國小生過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

督學個人工作計劃篇3

為進一步發揮責任督學掛牌督導功能，進一步規範打一國小、上理工附小、水豐路國小、水豐分校、楊教院實小5所學校辦學行為，促進5所國小優質、均衡、創新發展，深入推進責任督學工作的落實，提升責任督學專業化水平，努力完成楊浦區人民教育督導室下達的督學工作目標任務，制定20xx年個人工作計劃。

一、工作目標

目標1：提升個人督導專業水準。繼續學習國家教育方針和責任督學掛牌督導工作規程。傾聽校長、師生和家長的意見，尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創新，全面提高教育教學質量。進一步發揮責任督學監督指導作用。

目標2：提升信息平台使用水準。進一步重視“上海市責任督學督導信息化工作平台”的使用，進一步提高平台使用效率，每月及時完成督學報告的填寫，確保每月28日前將督學報告上傳到平台。

目標3：提升常態化督導水準。嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，堅持常規督導與重點督導相結合。常規督導包括隨機聽課、查閲資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等；重點督導包括對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和羣眾反映強烈的問題，集中時間和精力所開展的專項督導等。

二、工作內容

2月工作主題“規範辦學行為”

——走進學校開展“規範辦學行為”專項督導，重點督查學校落實《關於加強中國小管理規範辦學行為的指導意見》，訪談校長，召開教師、學生、家長座談會，全面瞭解學校依法辦學、規範辦學行為的做法。

——檢查學校開學工作的進展，形成專項報告。

3月工作主題“學校章程和制度建設”

——督查學校“用章程建設推進現代學校制度建設”的實踐與成效，訪談學校領導，查看學校章程和相關規章制度。

——參與民辦凱慧中學的招生專項督導工作。形成反饋報告。

4月工作主題“創智課堂建設”

——督查學校開展“創智課堂”實踐的有效做法，走進學校課堂聽課議課，參加相關教學研討活動，查閲教案與作業批改，對課堂教學和教學質量進行監控，推進教育教學改革。走進民辦凱慧中學瞭解招生情況。

——參加控二國小分校綜合督導工作。

5月工作主題“規範招生工作”

——督查學校“招生工作”，重點查看學校規範招生工作的方案、準備、安排、流程等，總結經驗，發現問題，確保招生工作依法有序開展。

——到民辦凱慧中學查看校園開放日和面試工作情況。

6月工作主題“安全校園和學校結束工作”

——查看學校校園安全和學期結束工作的安排，重點巡視食堂衞生、門衞安全、學校實驗室安全和校園環境建設情況，發現和排查安全隱患。

——撰寫學期督學工作小結。

8月工作主題“開學工作檢查”

——參加“督學信息平台使用”專題培訓。

——8月29-30到上理工附小、楊教院實小檢查學校開學準備工作。重點查看開學條件保障、校舍場地體育設施管理、食品飲水安全衞生防疫、校園安全管理、學校安全教育的準備等。

——學校提交《20zx楊浦區教育局秋季開學工作檢查表》。

9月工作主題“規範辦學行為”

——查看5所學校規範辦學情況，重點查看嚴格執行市教委規定的作息時間，嚴格執行課程計劃，全面落實創新拓展日活動，制定並做好“快樂30分試點方案”，做好放學後看護工作等。學校提交“作息時間表”、“課程表”、“快樂30分實施方案”。

——查看學校嚴格收費標準，教育收費公示牌放置位置和內容及時更新。

——查看教材發放情況，特別是部編教材《語文》、《道德與法制》的使用情況，瞭解國小教材配套音頻下載情況，瞭解基礎型中每週安排一節寫作課的情況。

——指導督學聯絡員填寫《工作手冊》，完成並上傳督導平台上的“學校簡介”。學校提交“學校簡介”電子稿。

——瞭解學校開學典禮、新生入學第一課、教師節活動等。

——參加民辦國小“規範課程教學實施素質教育”專項督導。

10月工作主題“學校自主發展”

——瞭解學校新一輪三年發展規劃的實施情況。重點了解學校在“三年規劃”的引領下，紮實落實好學校三年發展規劃目標，總結經驗找出不足不斷改進今後工，結合實際情況適時調整學校工作計劃，以保證三年發展規劃的按時完成，現對規劃目標的達成作階段性總結。發揚成績，反思不足，找準基點，明確重點工作和難點工作並作出統籌安排，突出發展性、特色性和可行性，充分發揮發展性督導評價對學校發展的促進作用。

——指導學校完成實施三年發展規劃的中期評估，按照“發展性、主體性、務實性”的原則，有效提煉規劃執行過程中的經驗，理性反思規劃制定與實施中的缺失，確保規劃能真正有效地促進學校可持續發展。學校提交《三年發展規劃實施情況報告》。

——組織“實施學校發展規劃經驗交流活動”。

——10月11日到樣本校—上理工附小，瞭解開展“全國中國小責任督學掛牌督導創新區網絡問卷調查”的實施進展情況。

——參加區督導室對世界路國小辦學水平綜合督導。

11月工作主題“學校內涵發展”

——走進5所學校開展“基於課程標準的教學與評價”調研。重點調研國小教學與評價存在的一些偏離課程標準要求的現象，如教學要求、作業要求和評價要求被人為拔高，學生必要的學習經歷被忽視，針對學生差異進行有效教學的研究與實踐比較缺乏等。這些現象影響了國小生尤其是國小低年級學生的健康成長，引起了家長和社會的廣泛關注和對國小階段課程改革的質疑。學校提交“開展基準教學與評價的做法經驗與問題對策”。

——走進5所學校開展“快樂30分”專項督導。重點查看學校落實市教委要求，基於需求，研製校本化試點方案，並通過張貼通告、校園網、學校微信、家校聯繫平台等方式告知學生和家長。每週安排4天，每天活動時間一般不少於30分鐘，學生可自願選擇參加，不得集體學習新課或集體補課，學校不得向學生、家長收費或轉嫁任何費用。“快樂30分”結束後，為家庭看護確有困難的學生繼續提供看護服務。學校提交“開展快樂30分的做法和存在的困難”。

——參與教育部對楊浦責任督學掛牌督導創新區工作的評估驗收工作。

12月工作主題“學校辦學滿意度測評”

——走進5所學校開展“學校辦學滿意度測評”工作。進一步加強社會各界對學校規範辦學的監督，提高學校辦學聲譽，規範辦學行為，努力辦人民滿意的教育。

——對學生、家長、社會反映的問題進行集中反饋，對反映比較集中的問題要求學校進行整改，作出説明，限時整改完成。

——完成個人督學工作小結。

督學個人工作計劃篇4

為充分發揮我鎮督學責任區督學在學校中的檢查、監督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。

一、指導思想

以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發揮教育督導的監督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中國小校認真貫徹落實黨的教育方針，規範辦學行為，提高教育教學質量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。

二、加強督學責任區建設

1、謀劃工作內容。召開責任督學工作務虛會，圍繞全鎮教育工作中心，總結謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開展為重點，推進督學責任區建設，創新督學責任區管理，明確工作目標，落實工作職責，規範督導程序；

2、強化學習培訓。落實培訓規劃，開展督導講座，督促責任區開展自學研討，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉化運用學習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平；

3、加強檢查考核。根據“一月一主題”對督學責任區開展常規督導、專項督導和綜合性督導，強化督學履職，確保工作實效；

4、總結提煉創新。積極撰寫督導報告和創新案例，參加上級徵集的評比活動，推介掛牌督導工作創新，交流總結經驗。

三、主要工作

1、強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門佈置的專項督導工作，完成縣、鎮教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮春秋季開學工作、中國小校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發展評估監測數據填報、幼兒園規範辦園行為等專項督導，加強學校內部管理，提升教育管理質量。

2、優化保障措施。按國家評估認定要求，進一步加強制度建設，規範責任區工作專項經費的使用，優化督學辦公環境，加大學校督學工作室建設及督導聯絡員配備；

3、積極完善提升。組織開展創建工作督查，重點圍繞迎檢氛圍、規範督導、健全資料、工作創新、結果運用、特色亮點等，對存在的問題跟蹤督促整改，提升創建工作水平；

4、信息平台建設。完善督導信息平台建設，組織責任督學熟悉平台應用，發揮信息平台作用；

5、做好迎檢工作。召開督學工作會議，佈置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。

6、加強教育法律法規和國家教育方針政策的學習，積極參與專業知識和業務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。

7、落實教育部《關於當前加強中國小管理規範辦學行為的指導意見》，進一步規範學校辦學行為。

8、幫助學校發現問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態。

9、深化課程改革，轉型課堂教學模式，努力提高教育教學質量。

10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

督學個人工作計劃篇5

一、指導思想

20xx年，責任督學掛牌督導工作以全國教育工作會議精神為指導，自覺踐行“立德樹人”理念和“督導要實”的工作要求，以創建全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣（市、區）為契機，緊扣教育現代化主線，進一步貫徹落實《教育督導條例》、《深化教育督導改革轉變教育管理方式的意見》和《中國小校責任督學掛牌督導辦法》，大力推進教育督導改革創新，促進教育規範和可持續發展。

二、工作目標

充分發揮教育督導的“監督、檢查、評估、指導”功能，按上級教育督導部門工作部署，結合20xx年督導室工作意見精神，督導學校全面貫徹黨的教育方針，依法依規辦學，全面實施素質教育，切實提高教育質量。依據責任督學五項基本職責和八項經常性督導事項，紮實細緻創新做好掛牌督導工作，進一步完善掛牌督導工作機制，積極創建“全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣（市、區）”。

三、主要工作

20xx年我縣將申報驗收江蘇省首批中國小校責任督學掛牌督導創新縣，20xx年初還將迎接全國掛牌督導創新縣（市、區）實地核查驗收，為此要做好以下工作：

1.紮實做好經常性督導和專項督導工作。

根據國務院教育督導委員會辦公室下發的《中國小校責任督學掛牌督導辦法》第四條，責任督學要對校務管理和制度執行情況；招生、收費、擇校情況；課程開設和課堂教學情況；學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況；教師師德和專業發展情況；校園及周邊安全情況，學生交通安全情況；食堂、食品、飲水及宿舍衞生情況；校風、教風、學風建設情況等八個主要事項實施經常性督導。按照督導流程認真填寫督導記錄；認真做好專項督導的結果統計工作；及時給學校填寫好督導反饋單；及時撰寫月份督導報告和學期督導報告。

2.進一步完善掛牌督導工作機制，創新督導工作思路。

在進一步落實完善責任督學工作會議制度、學習培訓制度、報告制度等基礎上，加強對督導問題跟蹤整改力度和對學校名師名科的指導力度；加強對中國小校辦學過程中面臨的熱點、難點和羣眾反映強烈的問題進行督導；隨同督導室人員定期或不定期到學校進行常規督導和專項督導；加強教育督導工作的宣傳，擴大掛牌督導的社會知曉度和影響力；加強協調老師與學校、家長與學校關係，積極化解老師與學校、家長與學校的矛盾，增強學校的凝聚力、提高教育的社會美譽度。

3.配合各類專項督導考核評估，為教育發展提供良好支持。

積極配合督導室及上級督導部門開展的各類專項督導考核評估；及時受理羣眾的`投訴、舉報和上級接轉的舉報，認真進行調查和處理，切實落實好整改工作，為教育發展提供良好支持。

4.用好教育督導信息化管理平台，發揮互聯網服務督導的功能。充分利用“教育督導+互聯網”信息化平台，包括“一網”即睢寧縣政府教育督導網、“一號”掛牌督導微信公眾號、“一系統”即督學手機移動外勤系統、“兩羣”即督學QQ羣和督學微信羣、“一專欄”即學校掛牌督導專欄，積極推動責任督學工作創新，實現工作佈置、網絡報送、管理審核、交流互動、學習培訓、考核評價、監督公示等，強化教育督導過程性管理，促進教育督導與信息技術的深度融合。

5.指導學校做好實地核查的檔案資料歸類和迎檢現場佈置準備工作。

6.加強個人督學的專業化能力提升。為提高責任督學履職能力和水平，着力加強“三項能力兩個水平”專業化培訓和研討活動（督學的業務能力、語言表達和溝通的能力、發現問題和解決問題的能力、專業水平、聽課評課水平）和責任督學履行職責的考核工作。

7.制定好工作計劃，明確每月的工作重點，及時查閲信息平台發現問題及時告知督導室及上級部門；每月至少進校督導一天；並完善對督導學校提出問題的整改落實過程監督。

四、責任督學月工作計劃

1月

1.學校教學常規管理情況及寒假安全工作

2.做好20xx年責任督學掛牌督導年度小結工作

3.並制定20xx年掛牌督導工作計劃

2月

1.學校違規補課及教師有償家教情況及開學準備工作

2.撰寫20xx-20xx學年度第一學期責任督學報告

3.結合《20xx年睢寧縣責任督學掛牌督導工作要點》開展各項督學檢查工作。

3月

1.學校校務管理和制度執行情況。

2.參與全縣責任督學工作會議，聽取本學期工作佈置。

4月

1.學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

2.入校開展專項督導工作。

5月

1.食堂、食品、飲水及宿舍衞生情況及教育技術裝備管理情況

2.梳理材料，按照指標體系整理所督導學校檔案材料。

6月

1.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。

2.放假前的安全教育專項督導。

7月

1.招生、收費、擇校情況。

2.學校違規補課及教師有償家教情況

8月

1.秋季開學工作檢查及暑期學校校園安全檢查

2.責任督學總結交流，完成20xx-20xx學年度第二學期掛牌督導報告”

9月

1.秋季開學工作專項督導及課程開設和課堂教學情況。

2.整理檔案材料，積極迎接市教育督導委檢查。

10月

按要求整改個人督學各項出來，做好進場驗收準備

督學個人工作計劃篇6

根據越城區教體局督學責任區劃分，本責任區掛牌督學4所中學、6所國小、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：

一、指導思想

以《中國小校責任督學掛牌督導辦法》及區教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。

二、主要任務

1、校務管理、發展目標和制度執行情況。

2、招生、收費、分班情況。

3、課程開設和課堂教學情況。

4、學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

5、教師師德和專業發展情況。

6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。

7、食堂、食品飲水及宿舍衞生情況。

8、校風、教風、學風建設情況。

三、工作措施

1、加強學習，不斷提高自身督學素養。

2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。

3、明確每月督導重點，注重督查調研實效，注重過程與實效、內容和形式的統一。

4、積極探索督導新模式，督導的形式儘量多樣化，創新督導模式，豐富督導內容，確保督導有事可做、有話可説，活潑不膩，督而不煩。

5、不斷總結經驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發展並駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室彙報督導工作情況，並接受學生、家長和全社會的監督。

四、20xx年行事曆

九月:

1、制定20xx下半年責任區督學工作計劃。

2、熟悉校園，瞭解開學工作情況。

十月：

1、瞭解學校本學期工作計劃。

2、督查規範辦學行為執行情況，重點是課程開設情況等。

十一月：

1、督查教育、教學、教研常規開展情況。

2、瞭解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況

3、瞭解學校功能教室使用情況。

十二月：

1、召開好學生、教師座談會。瞭解規範辦學行為執行情況、教育教學開展情況等。

2、走進課堂聽課，瞭解學校實際教學情況。

3、防火安全教育檢查。

督學個人工作計劃篇7

照臨夏市教育督導室的責任分工，作為城市轄區一名督學，我督導的學校為臨夏市城內6所中國小7所幼兒園。為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，本人根據工作實際特制定20xx年度個人督學工作計劃。

一、指導思想

全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規範辦學，辦出人民滿意的學校。

二、工作目標

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。

2、通過督導使該校能依法辦學，規範辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。

6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。

7、協助學校做好學生安全工作。

8、做好區督導室安排的其他各項工作。

三、工作內容及具體措施

1、認真學習《教育督導條例》《中國小校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導並重，監督與指導並重；實事求是、客觀公正。

2、深入到學校中，瞭解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。

3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析彙總部門執行和各項任務落實情況。

4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，瞭解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧幹羣關係。

5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經常性走動式巡視課堂；組織教師聽課並彙總，提高教師教育教學能力。

6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。

7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不願用的局面，出現這種現象的學校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衞生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

四、20xx年行事曆

一月：

1、制定20xx年督學個人工作計劃。

2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。

二月：

1、督促學校做好學期結束工作；對學校假期值班進行明查暗防，確保學校有人值班。

2、查學校有無違規補課。

三月：

1、督查學校收費行為。

2、督查學校開課行為。

3、督查學校綠化美化。

四月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。

五月

1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

六月

1、督促學校做好學期結束工作。

2、開展防溺水專項教育工作。

七月

1、做好學期工作總結。

2、對學校管理進行工作考核。

八月：

1、開學準備工作。

2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。

3、對招生行為進行專項督查。

九月：

1、開學工作督查。

2、收費和安全工作督查。

3、對分班行為進行督查。

十月：

1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育

2、對學校規範教學行為進行督查。

十一月：

1、對學校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

十二月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、各在校（學區）督學根據情況進行有真對性開展活動。

3、年終總結評比。