積極開展相關的知識競賽活動能夠讓大眾有更加積極的學習的動力,但是活動之前的方案你準備好了嗎?下面是本站小編整理的有關2022知識競賽活動方案參考範文三篇,一起來看看吧。
知識競賽活動方案1為了加強我校同學們的禮儀知識,提高大學生的形象,現面向全院學生,舉辦院第二屆大學生禮儀知識競賽。
一、活動目的
宣傳並推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今後的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日後的就業打下良好基礎。
二、參賽對象
201級新生
三、大賽主題
您好,禮儀
四、獎項設置一等獎一組;
二等獎一組;
三等獎一組。
五、宣傳時間10月18、19日,在食堂門口設點宣傳併發放報名表(報名表於21日11:10到12:30在原發放點收取)。
六、大賽日程安排(1)10月26日初賽,以筆試和面試的形式進行,時間為一小時。初賽結束後,評委選出18人進入複賽。召集這18人進行抽籤,三人一組,共6組進入決賽。
(2)11月9日 決賽
決賽內容:第一輪 必答題
第二輪 風險題
第三輪 搶答題
七、參賽人員安排本次比賽初賽以個人為單位,參賽選手自主報名,選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。
八、參賽須知每位參賽選手應熟悉賽會的日程安排和比賽的規則。有不明之處及時向組織方諮詢。
在初賽比賽結束後,組織方會通知進入決賽的18名選手,對決賽的分組,決賽形式等相關事宜進行詳細説明。
各參賽選手務必在比賽前半小時內到場,自行到指定地點簽到。
參賽選手可組織同學觀看比賽,可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,以活躍現場氣氛。但不得影響比賽現場的秩序。
應當注意會場秩序,不得大聲喧譁和做出不文明的行為。
知識競賽活動方案2一、指導思想
為了激發國小生學習、鑽研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數學競賽活動。
二、活動目的
通過數學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悦,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽瞭解國小數學教學中存在的問題和薄弱環節,為今後的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象
一至五年級參加競賽(每班三人)。
四、競賽時間和地點
1、競賽時間:20xx年6月20日 星期四第5、6節課
2、競賽地點:一樓階梯教室。
五、競賽形式:
筆試(時間:60分鐘內完成一張競賽試卷)
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類獎項。
七、獎項設置
按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,並頒發獎狀。
八、注意事項
1、各班數學老師負責學生的報名參賽工作。
2、各年級出題人員保質保量的將試卷打印好交教導處,並提送一份標準答案。
3、閲卷人員於20xx年6月21日將成績和試卷一併報送教導處。
知識競賽活動方案3一、活動目的:
為響應院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的瞭解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展校紀校規知識競賽。
二、主辦單位:
河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位:
經濟貿易系學生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點:
6j11
六、參賽對象:
經貿系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊並攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽籤決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目後各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。
[後備環節:風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應的分數,答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。
4、現場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加1分。
注:1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入複賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環節作答資格。
4)如主持人給出題目十秒後,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置:
以專業為單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,並頒發榮譽證書及相關獎品。
經貿系學習部