大班十二月份工作計劃精選多篇

大班十二月份工作計劃精選多篇

下面是本站小編為您整理的大班十二月份工作計劃精選多篇，僅供大家參考
 

篇一：

1、開展家長講座，增強對幼兒早期閲讀的認識。

2、採用豐富的活動形式，鼓勵幼兒積極參與主題活動，關心自己的好朋友，體驗和大家做朋友的快樂。

3、通過家園互動、發放小將品等方式，鼓勵幼兒嘗試用不同的方式表達自己的情緒，學習根據同伴的表情調節自己的行為。

4、通過攀、爬、鑽、跑等綜合性運動活動，促進幼兒動作的靈活性，體驗與朋友合作遊戲的快樂。

5、知道保護牙齒，初步瞭解換牙的簡單常識。

6、不怕寒冷，知道一些冬季的保健常識。

7、助跑跨跳時，會屈膝抬起擺動腿，至少會跳過60釐米遠，掌握低重心跨步的動作。

8、能自覺遵守集體規則和公共秩序，能控制自己的行為，不影響和妨礙他人，會保持周圍環境的整潔、美觀。

9、瞭解火、電的簡單常識及其與人的關係，會做有關電的科學小實驗，掌握防火知識。

10、會藉助實物編5以內的應用題，掌握5以內數的組成，會按物體的特定規律排序。

11、能對故事進行不同結果的講述，理解詩歌、散文內容，朗讀時正確表現詩歌的音韻和節奏。

12、能較熟練地運用泥塑工具材料進行塑活動，能繪畫正面、側面、背面的人物形象。

篇二：

一、主題名稱：冬天來到了

二、主題產生：，冬天來到了，天氣變冷了。孩子們盼望着聖誕節的快速到來，看到孩子們非常開心的樣子，由此生成“過冬了”主題活動。

三、主題目標：

1、幫助幼兒瞭解中國是個多民族的國家，使其為自己是中國人而自豪和驕傲。

2、感受聖誕節節日的氣氛，發展幼兒的交往能力。

3、引導幼兒關注他人的情緒，關心和幫助有困難的人;讓幼兒在體驗文學作品角色情感的基礎上，懂得幫助別人和被別人幫助是快樂的事情。

4、引導幼兒有禮貌地蜻蜓別人説話。

5、在日常生活和遊戲中，引導幼兒學習“5”的加減，並按物體量的某種差異自定規律進行正、逆排序;認識數字“0”，瞭解其含義。

6、幫助幼兒感知具有民族風格和情緒的音樂作品，學習與同伴合作演唱、演奏和舞蹈。

7、啟發幼兒用多種工具、材料進行裝飾，表現自己獨特的感受，體驗美術活動的樂趣。

四、主題預設網絡圖：

聖誕皮靴聖誕快樂窗花掛曆面具新年

迎聖誕

歡樂頌做勇敢的人

今兒真高興向誰學習

歡樂頌幼兒園裏的聖誕冬天來到了不怕困難跳繩

掛燈籠奪紅旗

打雪仗小紅傘

啄氣球

節日裏的小動物們

跳報紙

烏鴉喝水極地動物七色光有袋類動物小鳥找家

五、環境與遊戲：

1、與幼兒一起蒐集冬景照片及有關聖誕節的材料，佈置有關“冬天”或“聖誕節”的專欄。

2、與幼兒一起佈置“小手套”展示欄。

3、設置科學區提供彈性玩具和磁性實驗材料。

5、設置數學區，投放數字印章。

6、設置音樂區，投放樂器等。

六、保育工作：

1、引導幼兒學會管理學習用品。

2、根據天氣變化或運動前後的冷熱，及時為幼兒增減衣服。

3、引導幼兒練習“5”以內的數的加減。

七、家園共育：

1、在日常飲食中，注意別讓幼兒暴飲暴食。

2、提醒幼兒將自己的物品、玩具放在規定的地方。

3、在生活中提供富有彈性的物品讓幼兒接觸，加深幼兒對彈性的感性認識。

4、幫助幼兒理解生活中“0”所代表的含義。

篇三;

日常生活：

1、幼兒收集、瞭解關於身邊人的十二生肖的資料和圖案，並説説自己知道的關於生肖的故事。

2、更新區域遊戲中的材料，投入與十二生肖有關的各種遊戲，讓幼兒在玩中更加了解生肖。

3、開展各類體育活動，幼兒在課間遊戲時可以加入練習轉體、體側屈等動作的遊戲。

4、加強冬季保暖的工作，提醒幼兒在活動中換馬甲、擦汗等，預防着涼感冒。

環境創設：

1、創設“十二生肖來聚會”主題牆，教師佈置主題牆。

2、展示各種形式十二生肖，剪紙、卡通、泥工、郵票等。

區角：

1、開展生肖郵票繪畫活動，模仿真的生肖郵票，發揮創意。

2、投放自制的十二生肖拼圖，在相應的生肖圖上切割成塊，做拼接遊戲。

3、自制十二生肖手偶、頭飾供幼兒表演生肖故事，編演生肖傳説，表演創編的生肖故事。

4、幫助幼兒自編生肖故事書，陳列親子編的生肖書，與大家分享。

家園共育：

1、家園合作共同收集、製作關於十二生肖的形象圖案。

2、瞭解各種有關生肖資料、由來、故事等資料。

3、加強對親人的瞭解，統計家庭成員的生肖，並記錄。