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學年組工作計劃2023精選7篇

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為了讓自己在工作中有更好的進步,我們要在工作前寫好工作計劃,工作計劃制定是在工作開始前的首要任務,下面是本站小編為您分享的學年組工作計劃2023精選7篇,感謝您的參閲。

學年組工作計劃2023精選7篇

學年組工作計劃2023篇1

著名教育家葉聖陶先生説過:"教育是什麼,往簡單方面説,只有一句話,就是養成良好的習慣。”

作為一名年輕的班主任,我深深懂得,高中階段是人的成長的關鍵階段,也是人的基本素質形成的開始階段,而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,而一旦形成了一個積極向上的班級氣氛,則將使學生在將來的學習道路上受益匪淺。作為擔負起着這樣一個責任的班主任,應該如何把握好這一關鍵期?如何整體優化班風班貌?我認為,以良好學習習慣的養成為突破口,有助於促進班風班貌的整體發展。良好的學習心理品質以及行為習慣的養成對於學生本身,對於形成和完善學生個性,對於提高他們的身心素質,都具有重要的影響。

本學期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作:

一、積極加強班風建設,營造良好的學習環境。

二、指導培養班團幹部,培養他們的管理能力。

班團幹部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利於班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔幹部,同時要精心培養幹部。

第一,幫助班團幹部樹立威信;

第二,鼓勵班團幹部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班團幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過班團幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個紮實的知識基礎,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。

學年組工作計劃2023篇2

一、指導思想

學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衞生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。進一步提高對體衞藝工作的認識,進一步推進體衞藝的評估、督查和監控,促進青少年學生的身心健康發展。

二、工作重點

學校體育工作重點:認真落實體育課程要求;深入開展“陽光體育活動”,更紮實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案,並能突出學校的特色。積極參加太倉市全民運動會,迎接10月中旬廣播操比賽。11月啟動陽光體育運動冬季長跑活動,確保學生每天1小時體育活動時間。11月5日前完成國家學生體質健康測試工作、數據上報工作。

衞生工作重點:9月做好新生預防接種的查驗工作,迎接市慢性病綜合防控工作的創建檢查,做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動,培養學生養成良好的衞生習慣,提高學生的健康水平。

藝術工作重點:以創建蘇州市藝術教育先進學校為契機,繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。開展校級興趣班的訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造,做亮學校藝術特色工作,營造“翰墨飄香 舞韻靈動”的藝術氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動,提升師生藝術修養。

三、具體措施

體育工作

一)國家課程要求嚴格落實

學校嚴格執行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠佔體育課現象。並紮實開展多項體育活動,促進學生體質健康發展。

二)陽光體育活動有質量,有特色

學校重視大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況,及學校的特色,完善學校 器材,使活動更具實效性。並添置了一批適合低年級、小區域活動的器材。學校劃定了固定的班級活動區域,使活動有序開展,並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。學校的目標是切實提高學生的體質,並突出學校的特色。

積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作,在全校開展廣播操的訓練,迎接10月中旬的太倉市的中國小生廣播操比賽。

認真做好國家學生體質健康測試工作,並按時完成數據上報。

本學期11月將舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式,並想盡一切辦法確保學生的活動時間,並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。

學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發現問題立即上報並採取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。

衞生工作

一)重視學校慢病、傳染病的防控工作

學校高度重視慢病、傳染病的防控工作,落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衞生方面的常規工作,保障學校師生員工的身體健康。

學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防範,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報,一旦發生傳染性疾病的,及時報告當地衞生部門和教育局,並採取適當措施。

同時組織學生參加體檢,做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。

二)切實做好衞生保健工作

學校一貫注重環境衞生。每天有行政值班人員進行檢查、公佈,每週進行衞生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風,每月月末開展全校性的衞生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內室外不留衞生死角。本學期學校少先隊大隊部還開展了維護校園環境“日行一善”的主題教育活動,發動全體學生為維護校園環境出一份力,同時培養學生的環境保護意識。

三)學生形成良好健康意識

切實抓好學校的健康教育,在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每週一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養成健康行為,慢病防控教育。每學期開展高年級女生青春期教育。

同時學校重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時瞭解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間,接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課,學生心理健康教育講座,班主任觀摩、學習,在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。

藝術工作

一)做亮特色,點面結合,提高師生藝術修養

學校將繼續落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮,“承古揚新”,充分挖掘古鎮深厚的文化底藴,營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。

學校將繼續利用三項規定活動課時間,每週在全校範圍內開設一節書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,每週一、二、四、週五放學後集中分年級段,在書法教室練習書法,由專職教師現場指導。目前學校已開設隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。並大力支持、組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養。

同時,學校繼續開設校級舞蹈興趣班,分層級,關注隊員的銜接,注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出,繼續提高學校在周邊地區的影響力。

學年組工作計劃2023篇3

一、指導思想:

以《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,全面學習、貫徹、落實上級有關教育工作會議精神,堅持與時俱進,堅持“育人為本,以德為先”,以培養具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育為主線,以學生的日常行為規範為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利於學生成長的人文環境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎教育改革未成年思想道德建設實驗學校(全區僅兩間中學)這個契機,大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個台階。

二、主要工作:

1、整體規劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,

根據德育工作的總體目標科學地規劃各教育階段的具體內容、實施途徑和方法。以《中共中央關於進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》為依據,以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線,以社會公德育教育和中學生日常行為規範教育為基礎,以課堂教學為主渠道,以活動為載體,加強德育網絡與制度的建設,增強德育工作的針對性和實效性,開拓德育空間,構建具有我校特色的德育工作新格局。

2、重視校園文化建設。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術、

科技、體育、藝術和娛樂活動,建設以社會主義文化和優秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力淨化校園環境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導校園文化氣氛向健康高雅方向發展。

3、要根據學校實際,深入開展創“文明班”和創“三好學生”活動。要改進“文明班”

和“三好學生”的評選方法,建立一套公平合理、便於操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學習總動員”表彰大會,表彰上學期的三好學生等,並請3-4個同學作學習經驗介紹。每個級組推選一個,高中找個“如何合理利用時間”的,三個級組各找個單科的。表達能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學生的發言稿。)這項工作由李主任具體負責。

4、學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密

切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經常聯繫,大力普及家庭教育知識,吸收家長參加德育過程。建立校外教育網點,使學校德育向校外延伸。要依靠關心下一代委員會、社區、校外德育輔導員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體,動員、組織協調社會各方面力量支持學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座,但這項工作主要依靠級組來完成。

(1)家長會的召開要及時,準備要充分,家長會一定要寫歡迎的標語,搞好教室的衞生,出好黑板報,要使用規範的漢字,要儘量使用多媒體。

(2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會,請參閲其他學校的家長會課件,希望對我們有啟發。

(3)《家長通訊》要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。

(4)要堅持每學期評選“優秀家長”,可以在級組家長會進行表彰,所發獎狀等學校可以提供。

(5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優秀作業”的展示。

(6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯絡科任老師、級組長一起去,主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪,爭取家長的支持。

(7)學校級的“優秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。

這項工作由李主任監督執行。

5、加強德育隊伍建設。要優化隊伍結構,建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、

業務精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓工作,提高隊伍素質。繼續健全表彰制度,增強德育隊伍的事業心和使命感,並使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨幹能夠不斷地得到進修提高。

(1)要加強對中青年骨幹的培養,多給他們給機會,壓擔子。對於處於成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協助,少指責、挖苦。

(2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結合,參觀後要進行必要的反思,要取長補短,提高自己的班級管理水平。

(3)多組織自己學校的優質課觀摩,專家講座等,通過學習和反思,提高班主任工作水平。

(4)要關心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動,定期組織茶話會等,舒緩班主任的精神壓力。

(5)定期組織評優評先及班主任工作問卷調查工作。

這項工作由程主任具體負責。

6、充分發揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應根據

各自的特點和任務,開展健康有益的教育活動,把廣大學生吸引到自己周圍,成為黨聯繫、團結、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應根據青年學生的思想特點和要求,舉辦業餘團校,積極發展符合條件的優秀學生骨幹入團。發揮團隊、學生會的作用,組織指導學生利用節假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動,以活動為載體,寓教於樂,培養學生的能力和特長,活躍課餘生活,豐富校園文化,提高學生整體素質。

團隊工作要點

(1)本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內容,每個月要舉行一次大型的主題活動。要創一些有十中特色的活動。

(2)團委要堅持舉辦業餘團校,做好團員的發展工作。要強調團員的模範帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。

(3)團委的青年志願者活動要定期進行,要保持一些特色項目。

(4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據各月主題及上級要求,組織各班出好牆報,並組織好評選,注意拍照保存。飯堂側的櫥窗歸團隊、學生會,每個月第一個星期要出好。

學生會工作要點:

(1)升旗儀式由學生會主要負責,團隊協助,要發揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應該向同學們彙報一次自己的工作,要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。

(2)學生會要定期組織學生幹部的培訓。可以設計2-3個課程,那麼每年都在固定的時間對學生幹部進行培訓。考核合格的發給結業證書。

(3)要加強對值周班的監督和管理,要明確他們的職責,每週的情況總結由值周班負責。

(4)“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。

這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。

7、加強心理健康教育,設置心理健康諮詢室,經常開展心理知識講座,研究掌握學生

的個性心理特徵,及時排除學生心理障礙,創設寬鬆的育人環境,培養學生適應社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學生身心健康發展服務。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收,使學校的心理健康教育更上一個新的台階。

(1)2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。

(2)開設針對教師和學生的心理講座。

(3)對九年級、高三學生進行考前心理輔導。

(4)針對不同類型的學生進行小組輔導。

(5)堅持開展心理諮詢,繼續開通心理,開放心理健康諮詢信箱。辦好心理衞生櫥窗。

(6)開展心理健康教育課題的研究。

這項工作具體由程主任負責,胡醫生協助。

8、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育,強化責任感、法制觀念

和安全意識,提高學生自我保護能力,確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負責。)

繼續開展“陽光少年自護訓練營”活動。

學年組工作計劃2023篇4

一、指導思想:

本學期,技術組總結上學期工作中成功經驗,在校的總方針的指引下,在有關職能部門指導下,以課堂教學為主陣地,積極探索技術課程的有效教學模式,努力提高課堂教學效果。教學要以培養學生的創新精神與實踐能力為重點,全面推進素質教育,在教學中體現以學生髮展為本的理念,努力進行教育課改實踐。

二、工作目標:

抓好常規工作,加強學習,合作研究,共同提升全組教師教育教學水平和技術素養。

三、工作措施:

1.全組教師自覺進行教育教學理論學習,學習後要有個人自學反思、心得體會。通過學習,教師能用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的教育教學水平,以適應教育課改的需要。

2.通過深入課堂瞭解教師教學“五認真”執行情況,加強對教學過程的瞭解,提高對教學指導的針對性。

3.組織教師參加市區教研活動,並做好記錄的反饋。

4.搞好本學科教師的優秀教學案例的評選工作。

5.參與組的“推磨聽課”活動,發揮組員各自的智慧使每位教師上課質量得到提高。

6.加強校本教材教研活動,做好本學科校本課程的計劃並加以落實。

7.督促、指導教師完成個人課題總結工作(包括教學中的德育工作在內)。

8.合理組織學生課外活動。

四.教研活動安排見另表:

淮秦中學22015學年度第一學期教研活動安排

技術學科組長:z

學年組工作計劃2023篇5

20xx學年第一學期美術組工作計劃20xx年第一學期我鎮美術學科將繼續認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創璜山鎮教育的新局面。

一、教育教學研究方面

1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討並鑽研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的,激發學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業負擔,培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動與培養特長生方面

1、因地制宜,利用本校資源,充分發揮美術活動課的作用,以活動促發展,逐步形成本鎮的美術教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

2、重視培養美術特長生和特優生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脱穎而出。

三、教學工作安排

九月份

1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統計全鎮美術教師基本情況。

十月份

1、召開全鎮美術教師新課程學習及討論。

2、參加有關新課程實施後存在問題的大討論要求每學期都有一個教案上傳教研網。

學年組工作計劃2023篇6

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,紮實地推進素質教育,深化課程改革,加強教學研究力度,努力提高教學質量。

二、工作思路

堅持以德育為先導,教學為核心,學校規範化建設為重點,規範教學管理,加強教育研究,提高質量。

三、重點工作

(一)、強化教師隊伍建設,推進人才強教工程。

1、認真做好全體教師深入學習貫徹新課標,更新教學觀念。

(1)認真學習新課標,積極探索課堂教學的新方法,提高課堂教學的效率。教師要利用網絡和圖書收集理論與經驗。

(2)做好學習筆記,學期末進行學習筆記的展覽交流。

(3)加強校內學習。每名教師本學習聽課次數不能低於10節。多觀看名師的光盤。(教研課學習)

2、 配合中心校開展常態課評比活動,提高授課水平,提高課堂時效。

3、配合大興區教委、小教研全員參與的教師基本功達標、考核工作。

4、加強備課檢查:每月的第三週,平時隨聽的聽課檢查或抽查 ,學期中組織教案評比,進行展示交流。教研組組長備壓兩週課,教師備壓周課,。教案上要有復備的痕跡,要有課後小結。

5、加強作業的檢查:每月定期的檢查各科作業(每月的最後一週),平時不定期抽查,作業要符合要求。

6、重視各學科學習能力的培養,學期中進行對學習能力的檢測。(十一月第二週)。

7、重視教學研究,每位教師本學期至少完成15篇教學日記。(教學反思)

8、要求二——六年級學生要記讀書筆記,每週一篇,要求圖文並茂,設計美觀,文字為主,粧飾為輔。學期末開展讀書展示活動,評選“讀書”小明星活動。教師方面:學習筆記展示交流。(領導幹部每天100字,教師每天50字)

9、繼續做好教科書的循環使用工作,做好登記、造冊、保管、回收等工作,期末進行評選“愛書”小明星和“護書”班集體評比。

學年組工作計劃2023篇7

本學期國小數學低段教研工作,將圍繞如何提高課堂教學的有效性來開展,以練習設計有效性為抓手,以改革課堂教學模式、更新教學評價機制、明確課堂時間劃分、確保學生主動學習為主要研究內容。具體工作內容如下:

一、 更新教研形式,提高教研工作的實效性

1、利用規培活動,深化教研工作

規培活動是教研活動的主陣地。本學期,我將利用規培活動,為教師進行教材分析講座,幫助教師吃透教材,更好地理解教材編排意圖,並提出教學建議。

課例研究活動,繼續重點研討練習設計的有效性問題,本學期的研究主題是“如何分層佈置作業並進行評價”,以課例+課例分析+課標研讀的形式進行,課例研究現場活動結束後,教師還可以在網上進行評課,深入進行課例分析及主題研討。

本期的總複習講座,將繼續以總複習課例為載體,結合課例,探索總複習課的設計模式,讓學生真正成為複習的主體,研究如何合理安排“講”“練”的時間,如何在總複習課中設計分層作業,並作好激勵性的評價,以激發學生複習的主動性和積極性。研究如何提高總複習課的有效性。

2、利用網絡陣地開展教研工作

網絡教研交互性、共享性、不受時空限制的特點,使其成為傳統教研的有力補充。一是可以通過網上評課,增強課例、講座等教研活動的互動性,拓寬教研活動的時空,進一步對活動內容進行評議、反思和質疑,使教研活動更為有效。二是可以通過網上展示優秀的教學設計、課件和教學論文,達到資源共享,整體提升我區教學質量。三是在網上針對教學中發現的問題進行討論,教師可以共同出謀劃策,通過互動式的網絡研討,實現問題解決。本學期,我將繼續利用金牛教育在線網絡平台和個人博客開展教研活動,及時上傳優秀資源、發佈教研活動信息、開展網上教研活動等。

二、 集體視導和單科視導

發揮集體視導、單科視導的導向性作用,在深入課堂進行聽課時,不僅要善於總結教師在課堂行為中的新思考,也要善於發現課堂教學中產生的新問題,在不斷揚棄的過程中取得教學行為的新突破。以有效的課堂教學實踐為研究重點,讓學生生動地、富有個性地學習。加強訓練有效性的研究,提高練習的實效性、針對性和反饋性。避免繁雜、無效、重複的練習,減輕學生負擔。本學期計劃聽課七十節以上,重點聽青年教師、新教師、教學實驗改革基地校教師的課。

三、 課堂教學模式改革實驗

本學期,我區正式確定了三所數學課堂教學模式改革實驗基地校,開展課堂教學模式改革的研究。這次實驗以改革課堂教學模式、更新教學評價機制、明確課堂時間劃分、確保學生主動學習為主要研究內容,實驗的開展不僅能促進教師的成長和學生的發展,更將有利於區域教學質量的整體提升。我將堅持每週至少一次到國小數學低段對口的實驗學校,每月至少一次到另外兩所基地校,聽課、評課、與老師進行互動交流,組織開展三所學校的彙報研討活動等,以確保教學模式改革的順利進行。

四、 開展課題研究

課題研究可以讓教學研究更深入、更系統,提高教研工作的實效性,還有利於研究者自身素養的提高,是一舉多得的好事。本學期,我將結合課堂教學模式改革實驗,承擔中國教育學會《課堂教學有效性策略研究》的子課題,組織並指導實驗基地校進行課題研究。

五、 開展新教師團隊活動

本學期,數學低段將繼續深入開展新教師團隊小組培訓學習活動。積極開展教學研究活動,新教師上公開課、研究課、考核課時,指導教師指導其進行教學設計,教研員、指導教師、組員參與聽課、評課,以課堂教學為抓手,全面培訓新教師的教學設計能力、駕馭課堂的能力、作業設計的能力等,以使新教師儘快渡過適應期,熟悉教育教學工作。繼續開展每次聽評課後的專題研討活動,進一步指導新教師進行課標和教材的研讀,幫助其儘快提高理解教材和處理教材目標及重難點的能力,並針對新教師的課堂評價語言能力等進行專題培訓。進一步利用新教師qq羣,確保每週至少一次的集體及時交流。在活動過程中,做好資料收集和整理工作,並及時上傳活動信息。

六、命題工作

認真對待命題工作,加強試題命制的導向性、診斷性和評價性。確保每一套形成性練習和綜合練習的出題質量,做到全面準確,難易適中,題型靈活,具有教學指導價值,能幫助教師和學生正確導向,促進學生的學習。確保期末試題具有較強的考核評價功能,做到知識覆蓋面廣,題型靈活多樣,診斷性強。本學期計劃一二年級各命制形成性練習八套,綜合練習三套,期末學業測評試題一套。

七、加強理論學習,提高自身素質

只有“苦練內功”,具有過硬的教學理論知識和豐富的實踐經驗,才能“外樹形象”,保質保量地做好教研培訓工作。本學期,我將進一步加強理論知識的學習,閲讀各類教育教學書刊、雜誌,認真做好讀書筆記;積極深入課堂聽課,掌握實際素材,豐富教學實踐經驗;積極反思總結教研工作中的點滴體會,撰寫經驗文章;積極參與課題研究等。

八、工作要點及時間安排

2月:

1、制定工作計劃。

2、第一批試題命題。

3、課堂教學模式改革工作啟動。

3月:

1、一年級教材分析講座(規培)。

2、二年級教材分析講座(規培)。

3、第一批試題命題校稿工作。

4、一年級、二年級新教師工作會。

5、形成低段課堂教學模式改革具體實施要求。

6、課堂教學模式改革實驗基地校彙報交流活動。

7、申請《課堂教學有效性策略研究》課題的子課題。

8、開展新教師團隊活動。

4月:

1、一年級教學研究課及網上評課。(規培)

2、二年級教學研究課及網上評課。(規培)

3、完成第二批試題命題校稿工作。

4、做好網絡教研工作。

5、繼續進行課堂教學模式改革的研究及相應課題研究。

6、開展新教師團隊活動。

7、組織教師觀摩市教學研討活動。

5月:

1、一年級總複習教學研究。(規培)

2、繼續進行課堂教學模式改革的研究及課題研究。

3、新教師彙報交流活動。

4、做好網絡教研工作。

6月:

1、期末試題命題工作。

2、二年級總複習教學研究。(規培)

3、繼續進行課堂教學模式改革的研究及課題研究。

4、收集各項工作資料,完成工作總結