雙十二工作計劃5篇

根據工作計劃開展工作能夠有效提高我們的工作效率，要想在競爭力極其激烈的工作中脱穎而出，我們都需要學會制定工作計劃，本站小編今天就為您帶來了雙十二工作計劃5篇，相信一定會對你有所幫助。

雙十二工作計劃篇1

懷着一點忐忑，一點憧憬，又迎來了新的一年，新學期的學生工作也即將拉開序幕。作為新上任的體育部長，這將是我上大學一來最大的一次挑戰，等待我們的也將是不斷的努力和拼搏。

學生會是以學生作為服務對象的一個組織，是學生工作的先鋒隊，它不僅要傳達、完成學校、學院的任務，更要發揮其主管能動性，組織豐富多彩的課外活動提高同學們的綜合素質，讓大學度過一個精彩的大學生活。體育部作為學生會的一個重要組成，是學生會最富有基情的一個分支，我們繼續以高昂的熱情為我院同學服務。密切聯繫同學，促進部門的工作，積極的開展一些賽事活動，愉悦同學們的業餘生活。認真的組織好每一次活動，帶領本院學生積極參加學校的每一次活動，讓同學們真正感受到運動所帶來的樂趣。

體育部的工作具有一定的週期性，同時工作量大，面廣，具體活動又有很多細碎事項，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動的時候應該做到充分準備，分工明確細緻，提高工作的執行力度，落實工作，做好總結。加強與各班之間的交流，是工作進一步落實，在舉辦院內體育比賽中進一步調動學生的參賽熱情，提高活動的組織水平。

開學後，面臨的第一件事就是幹事的招新，這也對接下來一年的工作有着相當重大的影響。一羣優秀的幹事可以撐起部門的大半邊天。所以開學後要進行招新宣傳，吸納賢才。根據部門現在的內部情況，將計劃招收9名幹事，儘量每班至少有一名體育部幹事，以方便開展工作。對於新進的幹事，將實行量化考核，給予基礎分數，在接下來一年中不論是每天日常的查早操工作還是各活動和比賽都根據其表現進行加減分。半月一次總結，進行懲罰。（具體細則見附錄1）執行此制度的目的是為解決上一學年我看到的一些問題：敦促幹事積極、認真工作；儘可能減少例會遲到、過多請假甚至缺勤；幹事隨意不去查早操。去年出現的些許這樣的問題，我不奢望可以完全解決，我只希望能做得更好。另外，每一批幹事都不一樣，或許會出現一些之前都沒有的問題，這就需要隨機應變仔細斟酌尋求最佳的解決方法。

去年有的另外一個問題就是副部的，閒置。個人認為副部應該可以發揮出更大的作用，尤其是在體育部這樣事情多活動多的部門。但這對我來説也不需要再刻意想什麼法子，前部長事必躬親的風格不會延續到我這裏。何況，我有這踏實肯幹的杜嬋，熱愛體育部的管金誼，，還有我的好兄弟車國泰作為副部，我相信我們能夠很好的配合。對於副部的分工，我想主要分為三塊。第一塊是內部的聯絡通信以及早操的相關事情，由杜嬋負責；第二塊主要是各球類比賽的組織、籌辦，以及協助院各球隊招新訓練，滿足其所需，由車國泰負責；第三塊是負責部門內部活動的組織，如聚餐、遊玩，以及部門對外聯誼，對外宣傳等相關事宜，此項由管金誼負責。

分工只是一個形式，很多事情不是憑藉一人之力可以完成，我希望看到的是一個團結共事的體育部，這樣的體育部才是最強大、最優秀的。而作為部長，應該嚴於律己，以端正積極的工作態度和工作能力，以及良好的生活作風來打造自己的人格魅力，讓部門成為一個有向心力有凝聚力的團隊。

體育部是一個活動頻繁的部門，負責的事務煩多，不僅有院自己舉辦的活動，還要組織學院學生參加學校的體育賽事，更有每天的常規早操出勤檢查。事無鉅細，都需要我們每個人認真的對待。對於下一年的工作活動，我總結為“保持優勢，有所突破，全面開花”

1、查早操

查早操是體育部最基本的工作。去年到了下半學期，每次基本只有3-4名幹事查操，雖然勉強足夠，但那些隨意不來的幹事對於那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中，早操將會佔一定比重。另外，早操的遲到現象嚴重。去年到了後期才執行遲到即算缺勤的決定，但效果已然不明顯，所以今年要從剛開始就要明確，讓新大一的同學們習慣成理所當然。我們要讓人文學院高出勤率的優良傳統得到傳承。

2、人文學院第八屆運動會

院運動會是新體育部新學年的第一件大事，運動會的籌備工作繁瑣，所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決，開學後將第一時間聯繫施雪剛老師，爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。

3、新生杯籃球賽

新生杯籃球賽可以説是我們院體育賽事的又一大遺憾，在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現總是差強人意。而體育部對於各運動隊的訓練及賽場上的表現的影響是比較有限的，我們只能盡一切可

能的幫助其完成招新工作和訓練比賽之外的一切事項，讓其能舒服的訓練，安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜，相信這也是所有關心人文籃球的同學的共同期盼。

4、校運動會

校運動會需要體育部組織、選拔院內優秀運動員參加並滿足其賽事需求，做好後勤工作。上一屆運動會女子項目表現欠佳，整體成績也稍顯無力。所以，為了在今年校運會中有所突破，將組建田徑隊，在校運會前進行較系統的訓練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績。

5、院系杯足球賽

人文院足球隊具備着一定的實力，也是今年人文院體育成績的一個突破點。足球隊和體育部的聯繫似乎一直都不是很密切，體育部也將籌辦院內的足球賽事，加強與足球隊的聯繫。我希望今年能夠得到改善，也預祝足球隊能取得好成績。

6、人文院趣味運動會

院趣味運動會可以説是上學期工作的一大遺憾，甚至説是失敗。參與度不高，表演班的直接全體缺席給去年的趣味運動會蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運動會是體育部的重點事項之一。我們首先要做好趣味運動會的策劃，設計新穎、讓同學們感興趣的比賽項目。這是很關鍵的一點，至於施老師所説的要與校趣味運動會項目一致，我會盡力將其説服。其次，聯絡好各班的體委和負責人，督促其協作完成趣味運動會的相關籌備工作。第三，也是最重要的一點，做好比賽的宣傳工作。儘早進行宣傳，可以以海報、宣傳板、宣傳視頻的形式全方位宣傳，希望相關的宣傳部、美工部及科創部能積極配合，辦好此屆趣味運動會。

7、院系杯女籃、男籃及排球賽

和新生杯籃球賽一樣，體育部對這幾個賽事的影響也比較有限。配合、盡力滿足是我們需要做到的。女籃很遺憾仍未能進入八強，但也給人看到了希望。今年女籃沒有了教練，而她們似乎有着自己的訓練計劃。尊重她們想法的同時，也給提些建議：增加男女籃之間的交流；提早訓練時間，在上學期完成招新之後就進行有計劃的訓練。我會和女籃隊長多進行交流。

人文男籃，無需多説，是人文的驕傲。再次衞冕是目標，而更重要的是，完成新老交替。大四的幾位即將畢業，已是最後一屆延續人文男籃輝煌的重任也落到了後輩的肩上，我們拭目以待。

人文院排球隊，一支不太受關注的隊伍，一支去年取得第六並有望進四強的隊伍。隨着校女排姑娘田靜瑤學姐升入大四，今年將是人文排球隊取得突破的最佳時機。新學期的首要任務就是幫助排球隊完成招新，這支隊伍太需要大量的新鮮血液來補充能量。我們還要全力做好啦啦隊的組織工作，不能再讓排球隊的幾個人再獨自面對對手的幾十、上百號人。

8、校體育大會暨校趣味運動會及太極拳比賽

對於校趣味運動會，我們要做好任務的分配及充分的動員工作，組織並安排各隊伍進行賽前訓練

雙十二工作計劃篇2

一、幼兒基本情況分析

我班現有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經過去年託班一年的學習，全班幼兒的各項能力都有提高，體質有所增強，而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起遊戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，孩子們很喜歡參加體育活動，做遊戲，對於一些體育器械他們能熟練的使用，並會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發展不平衡，而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衞生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

二、指導思想

根據《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變為幼兒活動的夥伴式的支持者，合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發展的特點，時時加以對照，瞭解並把握本班幼兒的發展水平，積極引導，把握好教育的時機，並組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創設良好的學習氛圍。

三、本學期主要工作任務及實施措施

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由於孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

( 1 )給孩子提供一個温馨、舒適、有趣的教室環境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。

( 2 )教師以親切、温和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。

2 、培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認識自己的標記。

( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養良好的進餐習慣，能自己吃飯等。

( 5 )會自己穿脱衣褲、自己入廁。

具體的做法：

( 1 )進餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中滲透，儘量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽，在鍛鍊幼兒自我服務的同時激發自信心。

3 、培養良好的學習常規。

( 1 )願意參加各項集體活動，注意力集中。

( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

( 3 )學會用語言表達自己的意願，能用語言和同伴老師進行交流.

( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養，培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、開展豐富多彩的節日活動

利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調動孩子們學習的積極性。本學期裏，除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、聖誕，元旦，春節等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

5 、在保健老師的指導下，嚴格按園裏的要求認真實施各項衞生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

(二)教育教學工作

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以遊戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行為習慣的養成，並不斷加以鞏固。

3 、精心設計佈置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、遊戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。

4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統文化節日教育，培養幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑑有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。

6. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的户外活動的時間。

7. 開學兩週內教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。

8. 注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發展情況。

雙十二工作計劃篇3

回顧過往，我們既有驕傲的情懷，也有遺憾的歎息。在新一學年的工作到來之際，體育部將以飽滿的熱情迎接新一年的挑戰，注重借鑑過往的經驗教訓，推陳出新，努力把學院體育工作做得更好，為同學創造良好的體育活動氛圍，為學院爭得優秀的體育賽事成績。

在這一年，體育部的工作重心將放在優秀運動員的選拔培養、各年紀之間的交流互動和全院體育積極性培養幾項工作上，為學院在各項賽事中取得佳績創造良好的前期條件。，

不同以往，這一年體育部將策劃各種小型體育活動，通過這些活動，調動同學的積極性、加強年紀交流、發現優秀的體育人才加以培養。目前規劃的幾項活動主要有：

一：定點投籃比賽

時間：週二下午

形式：四男四女組隊報名

內容上：男生在三分線上投籃，女生在罰球線上，每人各投十球，以投

中總數排名

獎項上：取前六名，有小獎品，綜測加分

二：寢室友誼接力賽

時間：週末早上

形式：以一男一女寢室為單位報名，現場組合兩男兩女寢室組隊參賽內容上：50米往返跑接力，計時排名

獎項上：取前三名，有小獎品，綜測加分

三：登山比賽

形式上：兩人組隊報名

時間上：週末早上或傍晚

內容上：在登山比賽中設置各種趣味環節，如吹氣球，跳遠，踢毽子，

跳單繩等，趣味環節加分加計時排名

獎項上：取前六名，有獎狀，有小獎品，綜測加分

四：班級拔河友誼賽

形式上：各年級以班級為單位報名

時間上：週末

內容上：每班挑選20人蔘賽

獎項上：取前六名，有獎狀，綜測加分

五：足球知識競賽

形式上：以個人名義報名

時間上：週二下午

內容上：競賽內容涉及足球比賽規則、射門技巧、排兵佈陣等等

獎項上：取前六名，有獎品，綜測加分

在舉行這種種活動的過程中，能夠有效調動同學們的積極性，加強院內同學的交流，活躍院內的體育氛圍。體育部會請學生會其它部門和體育股協助，一起做現場工作，重點在於在各個環節中安排工作人員注意參賽人員的表現，對於表現良好的參賽人員，要及時記錄信息，發掘人才，組織訓練培養，以備後用。

另外，體育部會加強與其它院系的溝通聯繫，舉辦上述活動的院間友誼賽，還有學校舉行的院間籃球賽、足球賽，安排幹事全程觀看，通過比賽瞭解其它院的運動實力，發現自己院內運動方面的不足，及時地擬定措施加以改善。

再有，體育部會加強對於大型比賽活動之前的準備工作。

一：“新生杯”系列賽事和“校聯賽”系列賽事。

協助球隊招新，加大宣傳力度，加強選拔力度，在招新之前開宣講會調動同學的積極性，爭取先選出一批優秀的體育人才。在平時，安排某一干事專門負責與某一球隊聯繫，注意他們的訓練情況並及時彙報部長，同時及時把小型活動中發現的優秀人才聯繫到球隊中，協助球隊進行訓練工作，進行不定期招新，不斷增強球隊實力。要與12級、13級體育股保持良好的聯繫，多多溝通，藉助他們發現新生中更多的人才加以培養。

二：“菁華電氣”羣體運動會。

與往年相比，要爭取延長通知的時間，強調物質獎勵及精神獎勵，加強通知的煽動性，帶動全院運動人才的參與。注意參賽人員比賽結果的記錄存檔，在這項大型活動中看到優秀人才的實力並加以培養。

三：“校運動會”。

這項大型賽事中的重點在於人員的選拔和參賽者的訓練。鼓勵從以往各項活動中注意到的人才的參與，並在運動會前一個月左右的時間加強訓練。部長副部長考慮全局擬定具體訓練計劃，隨時注意訓練進度。具體訓練項目則交由體育部各位幹事負責，有必要的話聯繫體育股協助訓練。對於志願者的工作安排要更具體更全面，建立志願者專項服務模式。同時一定要注意對參與人員強調集體榮譽感。為在校運會中取得優異的成績做好一切準備，讓運動員找到展示自我的舞台，活躍院內的體育氛圍，也為我電氣院爭光爭彩。

在以上這些工作重點之中，還包含了維護學生體育權益的工作內容。通過各項的活動豐富了同學們的課外體育生活，為他們創造了安全，健康的環境中參加體育鍛煉。通過積極記錄優秀運動員情況，積極組織訓練，使他們充分發揮自己的實力，取得令人驕傲的好成績。在院內體育競賽中，體育部會選取負責人的公平的裁判人員，制定公正的比賽規則，做到公平，公正，公開，提高體育公平競爭意識，維護學生權益。

通過努力地落實這些計劃，體育部在這新一學年的體育工作一定能更好服務同學，回報學院。

雙十二工作計劃篇4

一、班級基本情況

本班學生人數共60人，其中男同學35人、女同學25人，住校生53人，其中男31人，女22人，走讀生7人。根據半學期的情況來看，我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規、關心同學、關愛集體，有很強的集體意識和責任意識。班幹部工作能力不是很強。存在幾個共性的問題：學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發展不平衡、優勢科目不突出，有的學生自我約束和管理能力較差等等。這些問題也是本學期要繼續處理的問題。

二、工作的理念

在學校校長室和級部領導的領導下，積極參與到創建“四星”級學校的工作中去，以突出體現學生主體為中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的淮海人。

三、工作目標

高一(2)班的奮鬥目標，就是要打造普通班中的實驗班!創建星級班級、星級宿舍。

而對於學生本人來講，既要達到一個標準的中學生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力;有計劃，有規律，有效率，有成績”( 前面的“四有”是教育學生怎樣做人，後面的“四有”是教給他們如何學習)。養成“入室即靜，進門即學，心無雜念，口無雜言，手無雜事”的習慣。

四、工作的內容

針對班級的具體情況，我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化，主要圍繞以下幾方面內容進行展開：

1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體

通過班會、團活動、校集會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰無不摧、脱穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班幹部隊伍

通過閲讀學生檔案，心裏初步確定了幾個當班幹部的人才，並找其單獨談話，鼓勵他們勇於挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班幹部都感覺到自己的重要性，並非有名無實。

3、制定班級條例，落實每月操行評分細則的執行

國有國法，班有班規;制定班規，使班級有規可依，讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。制定學生學習成長日誌、量化管理抓實處。每個班幹部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班幹部，並對當天的一切情況做好記錄;每個班幹部要對自己的工作進行每週總結交給班長彙總，然後向班主任彙報。每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄，一次不交告知本人、弄清原因並進行教育，兩次不交告之家長，三次不交給予處理。與此同時，制定學生的學習成長日誌，並把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

?班級日記記錄表》嚴肅班級管理。《班級日記記錄表》分日常行為規範和學習常規兩塊內容，要求值周班長認真記錄並將情況及時反饋給班主任。班主任在班務管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及時聽取值周班長的彙報，並針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。

4、狠抓常規，力求每位同學都形成優秀的行為習慣

課堂紀律、清潔區和教室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律，這些都是常規管理的重點，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優秀的學習生活習慣，鑄造優異的班風。

5、持之以恆促進學風建設，爭取學習成績的最大進步

每一位學生內心裏最為關心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮鬥。從開學始，便強調“班風好——學風好——成績好”的關係，課堂上抓好45分鐘，晚自修保證專注、高效的學習，提倡早讀和晚讀提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發現問題、解決問題。

6、塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對於學生，亦是錯失了能力鍛鍊的機會。明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養，讓學生進入自主管理的系統，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班幹部，大事才找班主任。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟着老師的屁股走，而應該從被動學習轉變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結，提高學習效率。

7、進一步加強跟任課老師的交流，及時掌握學生各門課的學習動態。我們的學生整體學習基礎參差不齊，部分學生學習意志薄弱，經常出現畏難情緒，哪怕是優等生，也往往學科不均衡，特別是數學成績不穩定，這就需要老師，特別是班主任要加強跟任課老師的交流，要對學生的學習情況進行分析，抓作業質量、抓課堂效率、抓複習效果，幫助學生制定學習目標和計劃，攻克學習難關，做大優勢學科，揚長避短。

8、做好“談心”工作，追蹤學生心理，疏導內心障礙。為了促使學生健康快樂地學習、成長，班主任應加強對他們的教育工作：首先從思想上重視學生的心理輔導教育，靈活運用“心理療法”。善於洞察他們一瞬間的心理動向，深入地瞭解他們，加強跟學生的談心、溝通，關注學生、關愛學生，抓出問題、解決問題。其次，班主任要恰當地運用表揚和批評，幫助學習優異的同學克服驕傲自滿情緒，幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種.種難題，勇敢地面對挫折，教育他們懂得“態度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題，往往是想不想做、想不想做

9、充分利用班會課，真正發揮班會課的德育教學管理功能。這學期我覺得這個學期可以開設以下如《新學期、我能行》、《我與我的目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會，採用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。

10、適當減壓，提高學習效果。通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力，保證學生的健康全面發展，提高學生的身心素質。

(1)文體活動。積極參與學校組織的文體活動，來豐富學生的學習生活。

(2)野外活動。組織春遊活動。培養學生對生活的熱愛和興趣，提高生活素養。

11、加強家校聯繫，同心協力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋樑，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時瞭解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。

五、工作行事曆：

第一週：全教會;大掃除;班幹部調整，班幹部名單確定;開學註冊。

第二週：常規教育教育;班幹部會議;

第三週：“爭創學習型班級，爭做學習標兵”活動。

第四周：學雷鋒活動周。法制教育;

第五週：迎接三八婦女節，開出主題班會。

第六週：準備籌劃藝術節活動。

第七週;清明節。學校安全教育周。校園藝術節。

第八週：創建和諧，平安校園環境;期會考之前的準備

第九周：禮儀大檢查;

第十週：五一節放假。“五四”青年節活動。三好生，優幹，先進班集體的推選。

第十一週：五一長假回來後的班級整頓。期中考試，考風考紀教育，開主題班會。

第十二週：家長會;期中成績分析;學情調查。

第十三週： 慶“五一”;黑板報比賽;迎接“五四”青年節

第十四周：讀書節，建設節約型校園;

第十五週：學校安全檢查;班級學風建設。

第十六週：大學聯考。青年志願者活動，學生幹部年度考核。

第十七週：端午節。主題班會;禮儀大檢查;各類先進評比班級工作總結;

第十九周：學生思品考核;行規達標驗收。

第二十週：考風考紀教育;大掃除;班級財產檢查。

第二十一週：期末考試;暑期家訪。

雙十二工作計劃篇5

一、上月情況分析：

經過倆個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高。伴隨着陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重點工作：

1．感知春季及常見動物的明顯特徵。

2．指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3．開展陽光體育活動，在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

三、教育目標健康領域

1．不用髒手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2．知道身體不舒服時告訴成人。

3．知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4．在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

四、社會領域

1．能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2．認識常見的交通工具。

3．學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。

五、藝術領域

1．認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。

2．運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

六、家園共育

1．隨着春季到來，家長可以多帶幼兒進行户外鍛鍊，增強幼兒體質。

2．隨時引導幼兒觀察植物在春季裏的變化，感受春季的到來。

七、環境創設

1．與幼兒一起創設主題牆面。

2．增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。