學校國小工作計劃7篇

每個職場人在制定工作計劃的時候，不能有任何誇大的成分，提前制定一份工作計劃可以幫助我們緩解接下來工作中的緊張情緒，下面是本站小編為您分享的學校國小工作計劃7篇，感謝您的參閲。

學校國小工作計劃篇1

環境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標誌，提高全民環境意識，應從青少年和兒童抓起，這對於實施可持續發展戰略有着重要的現實意義和深遠的積極影響。為了將環境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去，我校在20**年把環境教育作為德育工作的一項抓手，圍繞市教育局和環保局關於環境教育工作要求，積極、有效、全面的在不同層面展開了環境教育、環境宣傳、環境行動。

一、指導思想

地球是人類的生存環境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關係到人類生存與發展的大事，創建綠色學校對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

二、奮鬥目標

1、創建綠色學校活動規範化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融於各學科教育之中。

3、創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色學校”活動。

三、主要措施

a、重視環境教育

1、成立學校環境教育領導小組

為加強對環境教育工作的領導，成立環境教育領導小組，由校長劉亮生擔任組長，教導、少先隊輔導員、班主任等任組員，負責對環境教育的安排、落實工作。他們工作認真，措施到位，有效地開展了環境教育。

2、環境教育列入學校工作計劃

我校把創建“綠色學校”工作列入工作目標，環境教育領導小組專項制訂工作計劃，有要求、指導思想、奮鬥目標、主要措施，期末有專題總結，總結收穫、尋找不足，逐步完善，以求創建工作實效。

3、環境教育作為課程列入課表

環境保護是我國的一項基本國策，保護和改善環境要靠一代又一代人的共同奮鬥和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人，從小樹立熱愛環境、善待環境、保護環境的意識。環境教育也是實施素質教育的一項重要措施，行政商定，把環境教育列入課程，利用勞技教育課時上環境教育。

4、教學軟件得到保證

為使各學科進行環境教育，滲透教學，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索——環境保護篇》、《自然科學之謎》系列，《自然界奇特現象》系列等。閲覽室訂了《環境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閲讀，增強環保意識。

b、學科滲透環境教育

我校在把《環境教育》列為課程的同時，要求相關學科加強教材中環保內容的教學研究，提高課堂教學質量，使學生切實掌握內容。在考試的試題中要有一定比例是有關環境教育的內容，同時組織好環境保護活動。

1、語文、自然、社會、思品滲透環境教育

四門學科結合教材、要求完成環境教育內容，列入教研組工作計劃，有單獨教案，使學生

認識保護我們的生存環境，理解人與自然的關係，樹立良好的環境意識。

2、開展綜合實踐活動，滲透環境教育

為培養學生從小樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認真組織綜合實踐活動。

語文學科開展《人與環境》實踐活動，把收集的資料通過小報形式反映出來。思品學科結合課本，開展宣傳環保、環保法律法規活動。活動內容和過程是觀察本地的環境狀況，課外查找、收集環境問題的有關材料，歸納出危害性，查閲相關資料分析其成因，針對本地區存在的環境問題，向有關部門提出合理建議和可行性治理措施。

3、開展研究性學習，滲透環境教育

語文學科開展研究學習，學生收集“我喜愛的動物”，從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養能力。

c、重大環保日開展專題教育

1、結合環境保護的有關活動日，利用全校升旗儀式進行宣傳活動，重大活動日開展專題活動。例：“6·5世界環境日”，開展《家庭裝潢與環境保護》宣傳活動，經過社會調查，舉辦專題小報《家庭環境污染的調查》；開展創建綠色環保學校專題活動，舉辦《創建綠色環保學校》小報等活動，增強了學生環保意識，保護環境從我做起。

2、開展興趣小組活動

圍繞環境教育，積極組織興趣小組，開展了“環保徵文活動”。

四、培養環境教育行為習慣

加強學生行為習慣的教育與培養。首先貫徹《中國小生日常行為規範》，制訂生一日常規、學校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查，每天開展“六項”常規檢查，把保潔、室內衞生工作作為重要內容，檢查評比作為班主任考核內容之一。

五、重視校園環境建設

學校要進一步擴大綠化面積，美化校園。充分發揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明几淨、一塵不染”的衞生意識，提高衞生標準，做到校園無衞生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。並切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，儘可能減少對環境的損害。

各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。月工作安排（2011.9—2012.2）

八月

1．組建環境領導小組。

2．組建環境教育辦公室。

3．召開環保工作會議，具體落實工作。

九月

1．環保培訓講座。

2．成立環保小記者團。

3．組建環保、監督小組。

4．環保志願日

十月

1．環保教育講座

2．召開家長環保教育培訓會。

3．樹立榜樣，選拔環保標兵。

十一月

1．環保知識競賽。

2．環境教育領導小組工作會議。

3．開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。

十二月

1、“綠色學校”年終工作總結會。

2．整理資料，做工作總結。

學校國小工作計劃篇2

一、指導思想

xx年，是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年，是全面落實教育規劃綱要、實施我市教育改革發展的關鍵一年，是順利完成我市教育“十二五”規劃目標任務承上啟下的重要一年，做好今年的工作意義重大。根據我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學年工作要點，我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位，內強素質提高教育質量”的發展方針，堅持內涵發展，堅持均衡發展，努力創辦花園式、樂園式的農村現代化國小。

二、工作目標和主要措施

（一）以“責任”保“安全”，為教育護航。1、加強責任教育，樹立安全意識。2、明確崗位職責，實行制度管理。3、普及安全教育，提高避險能力。

（二）以“課堂”提“質量”，為教育立命。1、狠抓課堂常規，提高課堂效益。2、做好作業輔導，完善教學細節。3、改進教學評價，促進教育公平。

（三）以“培訓”促“成長”，為教育固本。1、堅持政治學習，提高師德水平。2、加強校本教研，提升專業能力。3、利用師徒結對，引領教師成長。

（四）以“活動”激“能力”，為教育創新。1、開展學科活動，豐富校園生活。2、享受活動過程，挖掘師生潛能。3、減輕學生負擔，促進身心健康。

（五）以“創建”帶“發展”，為教育奠基。1、加大硬件投入，改善辦學環境。2、完成各項創建，推動均衡發展。3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。

三、主要工作及具體措施

（一）、以“責任”保“安全”，為教育護航。

1、加強責任教育，樹立安全意識。安全工作是學校工作中壓倒一切的重中之重，加強教職工的責任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，以“平安校園”創建為載體，進一步落實安全工作責任制。教師崗位不同於社會上一般的崗位，她工作的對象是未成年人，所以意義深遠，責任重大。學校就安全問題專門和教職工簽訂了責任書，讓教職工進一步明確自己的職責，牢固樹立安全意識。加強對保安、門衞、食堂人員的安全培訓，加深其對各自崗位的認識，瞭解擔負的責任，從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據xx市教育局的食堂工作意見，加強對食堂工作的管理和監督，由總務主任具體負責食堂管理，由食品安全管理員負責食品衞生的監督。9月份起食堂原料實行定點採購，確保食品衞生安全，確保學生吃飽吃好。

2、明確崗位職責，實行制度管理。定期召開教師、乘車學生、過馬路學生、騎自行車學生的安全會議，明確職責，建立制度。加強對校門口接送、護送學生過馬路、學生接送車輛、學校食堂、特殊體質學生、校園周邊環境等的管理，實行中午回家學生持證出校門制度和乘車、護送學生點名制。強化三個重點環節管理，即重點時段、重點對象、重點場所安全管理，實現安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責任明確，做到一級管一級，一級對一級負責，做到時時有人管，事事有人管，處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態，杜絕責任事故的發生，為全體師生提供安全舒適的工作和學習環境。

3、普及安全教育，提高避險能力。制訂學校安全事故應急預案，每學期進行應急演練和安全周教育活動，提高師生應急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平台，不定期的對學生進行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衞生安全（食品、藥品）教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育，普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。

（二）以“課堂”提“質量”，為教育立命。

1、狠抓課堂常規，提高課堂效益。學校的生命在質量，質量的生命在課堂。繼續學習貫徹《xx市中國小教師教學常規（上課）》、《xx市中國小教學事故處理辦法》等教學工作規範性文件。緊緊抓住課堂教學這個主陣地，進一步貫徹落實新課改，深入研究教材，講究教學設計，大力倡導“輕負高質”課，努力提高40分鐘的課堂效益，紮紮實實把每一節課上好。

2、做好作業輔導，完善教學細節。結合農村學校實際，以鞏固知識和均衡發展為目的，開展形式多樣的作業輔導。通過和學生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑，瞭解學生的身心發展，進一步完善教學細節，最終達到提高學習質量的目的，力爭期末抽測成績力爭達到全市同類學校的中上游水平。

3、改進教學評價，促進教育公平。創新評價方法，擴大評價範圍，改善評價體系，嚴禁以“成績”為唯一的評價標準。努力創造機會讓每一個孩子都獲得成功的體驗，努力找到每一個孩子的閃光點，努力體會每一個孩子的與眾不同，努力讓每一個孩子找到自信，努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子，關愛每一個孩子，讓教育公平不再是空話。

（三）以“培訓”促“成長”，為教育固本。

1、堅持政治學習，提高師德水平。學校發展離不開教師成長，教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓、學習先進教師事蹟、撰寫心得體會和閲讀等多種途徑，不斷地對教師心理造成強大的衝擊，喚醒教師發自內心的“覺悟”，更加珍惜自己的權利和義務，進一步提升教師的師德水平。

2、加強校本教研，提升專業能力。“學高為師，身正為範”始終是教師成長的兩個立足點。建立教師“1+1”培訓模式，制訂年輕教師三年成長計劃，認真組織90學時的脱產培訓。堅持紮實開展有效的校本教研活動，力求參與面廣，活動內容豐富，活動效果好。教研組要早計劃早安排，力求每一次活動順利開展。根據《xx市中國小教師教學常規專項培訓（上課常規管理）實施方案》，要認真做好每位教師的上課培訓和考核，這也是今年校本教研的重點。廣大教師要抓住本次培訓的有利機會，進一步學習、探究課堂，提高自己的業務能力。

3、利用師徒結對，引領教師成長。xx學年我校有兩位年輕教師和低塘國小的兩位骨幹教師結對，這是一個非常好的教學和教師成長平台，要切實重視利用和開發這個平台。徒弟老師要主動熱情，積極參與結對活動，教研組老師要團結協作，充分利用師傅老師高超的專業水平和強大的團隊優勢，引領我校教師的專業成長。年輕教師（36週歲以下）每學期至少上一節有影響的公開課,組織一次本學科教師的培訓活動，寫一篇高質量的教學論文。今年是xx市第三屆年輕教師基本功大比武，希望廣大年輕教師積極參與，認真準備，爭取獲得獎項，有效促進教師素質的全面提高。

（四）以“活動”激“能力”，為教育創新。

1、開展學科活動，豐富校園生活。大隊部、教導處、教研組要積極開展形式多樣，內容豐富的學科活動，既有我校傳統的優勢項目，例如歌詠、書畫、徵文、拔河等活動，又有有趣的創新項目，例如攝影、書法、學科競賽等。活動既要參與面廣又要開展深入，極大地豐富校園生活。

2、享受活動過程，挖掘師生潛能。學校活動的設置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源，充分展示當代國小生的心理特點和精神風貌，讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛鍊能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數學生找到適合自己參加的項目，以便利用、培養和開發，增長其能力。各班要善於從活動中挖掘我們的“明星”，建立“明星”檔案、“明星”臉，讓“明星”成為學生學習的榜樣。少先隊還要根據各班的推薦，設置學校“明星”牆，增添學校的德育基地。

3、減輕學生負擔，促進身心健康。要認真執行省廳的“六個”嚴格即嚴格開設課程、嚴格控制學生作業量、嚴格控制補課、嚴格規範考試管理、嚴格確保學生的休息和鍛鍊時間、嚴格規範招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動，做到人人蔘與，定期開展，確保每個學生每天1小時的活動鍛鍊時間，緩解學習壓力和心理疲勞，增強體質。積極實施《xx市中國小生健康促進行動計劃》，大力開展以健康教育、健康服務、衞生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，確保學生的身心健康。各班要設立“讀書角”，要利用一定的時間教會學生閲讀，要培養學生養成閲讀的好習慣。

（五）以“創建”帶“發展”，為教育奠基。

1、加大硬件投入，改善辦學環境。積極多方籌措資金，改善辦學設施，創設良好的學習、工作環境。努力爭取學校操場、天井等場地的改造，進一步完善校園音響、自來水管網等設施的更新。

2、完成各項創建，推動均衡發展。xx年我校要完成xx市衞生先進單位的創建和xx市標準化學校的通過，是學校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視，共同努力，順利通過，為推動學校的進一步發展奠定基礎。

3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。強化學校各項工作的規範化管理，提高科學管理水平。加強民主監督和班子成員自律，把學校有限的資金管好用好，保障廣大師生的權益，更好地發揮學校獎勵方案的激勵功能。加強行政班子和學校內部團結，穩定是發展的基礎。實行學校大事議事制，進一步發揚民主，廣泛徵求教師意見和建議，力爭把每一件大事辦好，共建和諧校園。

學校國小工作計劃篇3

1、構建民主的班級生活

班級建設要以班級的民主管理為抓手，以班風建設為目標，以學風建設為重點組織實施。德育處在過程管理中，結合“五名”工程的實施，制定班級專項計劃，開展書香班級評比活動，並注意發現和培養典型，以點帶面;在終結管理中，通過自評與他評為每個班級畫像，形成特點。

2、構建開放的校園生活

校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創優活動為抓手，以校風建設為目標，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發揮升旗儀式、宣傳欄、紅領巾廣播站、小記者團的載體作用，促進校園生活建設。

3、構建真實的社會生活

社會生活要以社校互動為抓手，以形成良好的家庭生活習慣為重點和目標組織實施。充分發揮班級博客的作用，進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內容與形式上進行引導與激勵。

4、強化德育管理

強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學校德育管理的特點和重點，建設學校德育的管理模式與特點。

5、加強德育隊伍建設

德育隊伍建設要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動)，突出兩支隊伍 (班主任隊伍、學生幹部隊伍) 的建設。

學校國小工作計劃篇4

一、指導思想：

堅持“以人為本、服務教育”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。

二、工作重點：

1、規範後勤工作、健全規章制度；

2、加強財物管理、減少物質浪費；

3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

三、工作措施

（一）後勤工作

1、建立完善各項制度，加強學校財務管理。

2、建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理，美化校園環境，學校現有的花草樹木做好養護，努力使校園四季如春，春意盎然。

4、加強教學設施的維修與更新等。

（二）安全保衞工作

1、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生彙報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。

2、加強崗位安全責任制，重點部位安全責任制上牆。

3、定期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防範。

4、加強平安校園工作，做好學校的安全保衞工作，樹立安全第一的思想，爭創“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防範，保證學校教育教學工作的正常開展。

學校國小工作計劃篇5

一、指導思想

按照教育文化局提出的有關目標和要求，努力推進教育教學工作的精細管理，強化校園文化建設；切實推進有效教學工作，強化過程管理，優化課堂教學效果，提高教育教學質量；充分推進素質教育實施，提升教育教學水平，努力構建和諧校園、平安校園，促進我校教育教學的優質發展、特色發展。

二、具體工作安排：

二月份：

1、做好新學期開學準備工作。

2、發放教科書、參考資料、教輔資料。

3、研究擬定新學期工作計劃，局部調整課務與分工，維持正常教學秩序。

4、各學科制定教學工作計劃及進度計劃。

5、做好新轉入學生的考核與安排工作，完備相關手續與檔案。

6、收繳畢業班工作計劃、第二課堂活動計劃。

7、開學典禮。

三月份

1、繼續抓好學校安全工作。

2、加強各種制度的制定與落實。

3、加強校園環境建設。

4、加強教學質量提高工作。

四月份：

1、進行第一次作業教案大檢查。組織教師進行聽課、評課活動。

2、迎接期中檢測，並對教學質量進行進行質量分析，探討課堂增效措施。

3、“迎五一”高莊學校第二屆踢毽子比賽。

五月份：

1、籌備迎六一趣味運動會。

2、組織教師參加教育教學評比活動。

3、認真組織學生參加區教育文化局舉行的武術操比賽。

4、舉行少先隊入隊儀式。

六月份：

1、進行教學常規檢查。

2、組織並指導畢業班學生參加畢業檢測。

3、組織各年級迎接期終複習與考試工作。

4、完成各項總結及資料歸檔工作，佈置師生暑假生活。

學校國小工作計劃篇6

一、指導思想

為全面落實xx市語委20xx年工作要點，進一步提高我校語言文字工作管理水平，更好地發揮社科部語言文字工作方面的特長，認真貫徹實施《20xx年xx市語言文字工作重點》，開展多樣活動，創建規範、健康的校園語言文字應用環境，切實提高全校師生的語言文字規範意識和語言文字應用能力，使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結合起來，使普通話、規範漢字真正成為教學工具、交際工具、校園工具。

二、工作目標

1.繼續積極推廣普通話。教師在教學中規範使用普通話，使用普通話率達到100％，師生員工在教學、工作、會議和其他集體活動中規範使用普通話，使用普通話率達到100％。

2.繼續推行書寫規範字。教師在課堂板書，以及各種會議等活動中用字規範率達到100％。

三、主要措施

一、加強語言文字規範化建設。

加強語言文字工作的宣傳，進一步增強師生員工對語言文字工作的責任意識，充分發揮語言文字工作領導小組的作用，使普通話成為教學語言和校園語言。

二、加強語言文字規範使用

（一）在平時的學習生活中加強對語言文字的規範使用，注重日常教學會議中的文字規範，加強普通話規範使用。

（二）教工師生間相互督促規範使用語言文字

1、開展不定期聽課，關注教師是否能規範書寫板書，使用普通話教學，為學生樹立榜樣；

2、教師在批改學生作業時注意查找同學們平日書寫的不規範字、錯別字，並加以批註改正，幫助同學們提高漢字書寫正確率。

3、展示平時作業中學生書寫規範優美的作業，以榜樣示範作用帶動全體學生寫規範美觀的漢字。

學校國小工作計劃篇7

又一個新學期開始了。學期伊始，幾項大的工作已擺在面前，為使自己有一個條理的工作，特制定計劃如下：

一、樹立正確服務思想：

根據我校本學期工作計劃，結合辦公室的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，不斷改善辦學條件，為學校的`教育教學提供良好的物質保障。本着求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。

二、認真抓好常規工作：

(一)財務工作：

1.本學期財務工作的首要任務是繼續完成城鎮居民醫療保險的收繳、登記工作。今年是實施此項工作的第五年，學生有從外校轉來的，有畢業班學生轉出的，情況各不相同，而且專門聯了網，學生不論轉入、轉出都是在網上操作，這都需要進行專門的學習，3月份完成書費收繳工作以後，就得着手此項工作，要有極大地耐心才能做好此項工作。

2.健全制度，實現預算管理精細化。學校要建立健全校長財務開支一支筆審批制度、學校公用經費使用管理制度、財政專項資金管理制度、經費預決算制度。單位財務支出嚴格審核把關，學校經費使用管理有章可循，中央和省財政下撥專項資金實行國庫集中支付、會計制度健全，預算管理規範，財務核算精細化。隨着學校對財政撥款的依賴程度的提高，學校定期分析財務收支情況，編制好學校經費和專項資金預算顯得更為重要。按照上級財政部門要求，將對20xx年度預算要做出合理、科學的編制，確保我校20xx年財務正常運作，更好的為教育教學工作服好務。再者就是預算執行中，要堅持有多少錢辦多少事，做到無預算的事項不辦，超預算的支出不列，真正做到把各項預算工作落到實處。最後要重視學校預算執行情況的分析。學校的財力狀況要進行事前測算，事中核算，事後分析決算，重點是事前預測算和事中分析核算，用詳細的財務數據資料為學校領導決算提供依據。

3.加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長彙報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況，加強財務監督。

4.協同教導處搞好學生學書本費的收繳工作。

5.嚴格要求自己執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。

6.做好教職工的“三項基金”管理工作，做到帳目與業務對口單位相一致。

三、其他工作：

除了以上工作，在學校紀律上我仍嚴格要求自己，不遲到，不早退，隨時完成學校佈置的各項工作。