扶貧優秀工作計劃範文三篇

扶貧工作需要我們有積極向上的決心，能為自己擁有更多機會不斷去實踐，去進取，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關的工作計劃吧，以下是本站小編和大家分享扶貧優秀工作計劃範文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

一、工作目標

（一）學前教育。完善建檔立卡貧困户子女就學需求，做好幼兒園基本情況資料信息統計。20xx年，學前三年毛入園率達79%。

（二）義務教育。做好貧困村國小（教學點）信息統計。20xx年，義務教育學齡人口入學率保持在98%以上，輟學率控制在0。5%以內。

（三）高中階段教育。20xx年，高中階段毛入學率達86%。

二、重點工作

（一）實施基礎教育鞏固提升計劃。一是進一步改善辦學條件。落實《達州市學前教育三年發展規劃（20xx—20xx年）》，新建公辦幼兒園26所。改擴建義務教育薄弱學校51所，校舍11。36萬平方米。改擴建薄弱高中學校4所，校舍2。51萬平方米。二是進一步調整優化教育資源佈局，積極化解“大班額”問題。完善“控輟保學”責任機制，嚴格控制在校學生流失。三是繼續推進學校體育藝術五年行動計劃，大力開展普及型體育藝術活動。督促指導各縣（市、區）舉辦一次中國小生運動會，學校舉行一次運動會和藝術節，努力使每個學生掌握兩項體育技能和一項藝術專長，學生體質健康合格率達90%以上。四是做好學校信息技術應用指導工作。繼續抓好貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件“網絡多媒體教室”項目，解決教育主管部門對口幫扶聯繫點學校寬帶覆蓋和接入問題。

（二）實施就業創業能力培育計劃。一是加快推進西南職教園區建設和創意產業園規劃，全年完成投資5億元。推進縣級職教中心建設，督促各縣（市、區）至少完成1個省級、縣級財政支持的實訓基地建設項目，至少在1個貧困村建立繼續教育中心。二是推行職業院校結對幫扶貧困村制度。每所省級重點以上中職學校結對幫扶1個貧困村，並配合人社、扶貧等部門開展農民工技能培訓、新型職業農民培訓、就業創業培訓等。三是支持職業院校結合地方產業發展需求設置專業，各中職學校涉農專業必須開展1次以上扶貧活動。

（三）實施鄉村教師專項支持計劃。一是拓寬鄉村教師補充渠道。實施好農村教師“特崗計劃”“免費師範生培養計劃”和“音體美教師直接考核招聘計劃”。二是職稱（職務）評聘向鄉村學校教師傾斜。對828個貧困村村小（教學點）工作15年及以上的在編教師且滿足中級職稱評聘條件的，評聘中級職稱時，不受崗位結構比例限制。三是實施好“三區”支教計劃。選派120名城區中國小和幼兒園教師到農村學校支教。四是開展鄉村教師集中培訓和遠程培訓，培訓鄉村教師5000人次。

20xx年度，按照市委、市政府的統一安排，我局對口幫扶靈壽縣燕川鄉南岸村，我被市委組織部明確為市直部門駐靈壽縣扶貧工作組組長，兼任靈壽縣扶貧開發領導小組副組長。一年來，在市、縣扶貧辦和縣委、縣政府的領導下，在管理局領導的支持下，做了一些力所能及的工作，現簡要總結如下：

一、認真履行組長職責，力爭做好全縣扶貧工作

市直部門進駐靈壽縣對口幫扶的單位有27個，點多面廣、相距分散，加之各單位經濟狀況不一，領導對扶貧工作重視程度不一，駐村隊員的職責意識和工作潛力不一等，帶好這支隊伍，並真正發揮其作用，為靈壽縣的扶貧開發工作做出應有貢獻，是件很不容易的事情。為了帶領這支隊伍為靈壽扶貧開發工作儘可能地多做一些工作，我在最大限度地範圍內行使了組長的職權，效果雖然不太理想，但確實付出了心血和努力：

一是建立健全組織，制定工作章程。在前兩批靈壽縣聯誼會的基礎上，我們組建了第三批扶貧工作隊員聯席會議，推舉了聯席會議主席、副主席和祕書長、副祕書長，並按鄉鎮把扶貧隊員編制為工作組，明確了組長，在組織上奠定了可操作的指揮機構。同時我們還制定了切實可行的章程，規定了隊員的職責、權利和義務，提出了紀律要求，完成的目標任務以及會議制度和“四位一體”的考核制度。我們的做法得到了市扶貧辦的推廣和肯定。

二是堅持會議制度，向工作隊員壓擔子、提要求、教方法。半年多來，我們先後三次召開了駐村工作隊員彙報會，每次彙報會都構成記錄，印發各單位扶貧辦實事目錄，以起到鞭策、交流和推動作用。每次會議我都精心準備，親自主持，並邀請市、縣扶貧辦領導參加並給予指導。在10月9日召開的彙報會上，除了總結工作以外，我就制約扶貧工作深入開展的項目和資金的瓶頸問題提出了整合扶貧、以工代賑、互助金、行業扶貧專項和扶貧單位支持等五項資金以及三年資金集中辦一個基地十農户的產業化龍頭項目的意見，深受扶貧隊員的歡迎。市扶貧辦也轉發全市參考學習。

三是我還與貧困村主要幹部電話聯繫近百次，一村不落地分三次進行過電話聯繫，瞭解扶貧隊員的工作狀況，聽取村幹部的要求和呼聲。並根據反映的狀況，先後到焦化廠、市人民法院、市婦聯、市委黨校、橋西區等單位溝通狀況，督導扶貧工作。四是為了方便扶貧隊員的彙報和交流，我還責成聯席會議祕書長國税局扶貧幹部趙雲峯同志在微機網上建立了市直駐靈壽扶貧工作博客，並申請建立了駐靈壽扶貧工作隊員專用電子郵箱，藉以及時彙報交流，取長補短，相互促進，共同發展。

二、把單位對口駐村扶貧工作放在首要位置，切實做出成效

身為全縣的扶貧工作組組長，不光要把面上的工作做好，更就應把自我所包村的扶貧開發工作做出成效。

一來是為全體扶貧隊員做出樣貌，發揮榜樣的力量和作用。

二是不辜負市、縣委、政府和單位領導及市、縣扶貧辦對自我的信任，恪盡職守，率先垂範。

三是不辱為貧困村脱貧致富的歷史職責和使命，把實事辦實，好事辦好，切實辦出成效，讓領導和老百姓都滿意。按照靈壽縣扶貧辦的安排，我被分配到燕川鄉南岸村開展為期三年的扶貧開發工作。今年5月進村後，在深入開展調查研究和尊重進村前縣、鄉、村脱貧思路的基礎上，制定了三年扶貧規劃。

按照規劃，20xx年度只辦兩件事，一是千方百計籌措資金建立南岸村存欄100頭左右的肉年育肥示範小區，成立南岸村肉年育肥股份合作制有限職責公司。二是配合養牛示範小區的建設，修通南岸村至新莊村1200米的道路。截止目前，道路已經全部硬化，完成了規劃目標任務。肉牛育肥示範小區建設已經竣工交付使用。南岸村肉牛育肥股份合作有限職責公司已經成立，股東、股東大會、董事長、董事會等均已選舉建立，正在購牛的經營運作中。予計本月底或明年初購進架子牛100頭左右。本項目累計投資126萬元，其中基本建設投資96萬元，購牛及流動資金30萬元。其資金來源主要是國家扶貧資金、扶貧單位支持資金、以工代賑資金、扶貧互助資金、村民入股資金等組成。截止目前已經和能夠到位的資金為90萬元，尚缺口資金36萬元，我們期望市、縣扶貧辦能在明年的扶貧資金中給予全部解決。

在公司籌建的半年多時間裏，我費盡了心機，不光全部資金靠我跑辦籌措，而且項目簡介、支村兩委班子會議、黨員大會、村民代表會、公司章程制定、財務制度、村民入股、股東會議等都是我親自主持、親自起草、親自召開。就連水泥廠開票後不讓提貨又要求漲價的平息工作也是我和縣扶貧辦的彭全平主任利用星期天親自到水泥廠進行協調解決的。保證了開工時間，節省了基建支出。

三、20xx年度扶貧工作思路

20xx年度要以科學發展觀統領扶貧開發工作全局，按照市委、市政府“吸取教訓、轉變作風、重塑形象、科學發展”主題教育活動的各項要求，進一步開創扶貧開發工作的新局面。一是進一步組織和帶領市直駐靈壽縣扶貧開發的27個單位的工作隊員，加大扶貧工作力度，創新扶貧工作方法，把扶貧開發工作推向一個新的台階。二是全力做好扶貧村的扶貧開發工作。1、今年底或明年初完成購進肉牛100頭左右的任務目標。到明年底出欄30頭以上，爭取獲利6萬元左右。2、爭取扶貧資金給予支持，補償肉牛育肥股份合作有限職責公司所欠的債務。3、向縣發改局申報改水、改側、平整土地基礎設施建設項目，爭取得到補償資金20萬元。4、規劃建設1000畝核桃園，明年完成300畝以上。5、力爭爭取行業扶貧支持資金15萬元左右。6、我局出資4萬元左右，修繕改造南岸村學校及支村兩委辦公室。7、出資5000元左右，20xx年春節前慰問南岸村部分“三老”特困户。

為貫徹落實縣教育局關於印發《XX縣教育局推進精準扶貧精準脱貧教育支持計劃工作實施方案》通知的精神，結合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央關於扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會參與的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升我鎮貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。

二、具體工作

1.切實落實好義務教育階段兩免一補政策。

對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助;落實好教科書一科一輔的免費發放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量採取一對一的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生，要認真遴選貧困户貧困學生受助對象，積極和公益部門聯繫落實救助政策。

3. 切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作，要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育，關係到教育強縣的建設，提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的發展大計上面來，要通過定期家訪及召開家校聯誼會等形式與家長進行溝通，規勸輟學學生重新返校，使我校的輟學率控制在2%以內。

4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件的政策機遇，根據《XX縣全面改善義務教育薄弱基本辦學條件項目規劃(20xx-2018年)》，積極爭取上級項目和扶持資金，該善我校基礎設施條件。年內為12個教學班配齊多媒體教學設施，力爭實現班班通。總務處要開源節流，制定購物計劃，定期修繕辦公及教學設施，年內添置200套課桌凳，進一步改善學校辦學條件。

5.切實保證惠農資金落實到位。對於縣財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，及時精準發放到學生手裏。總務處要會同膳食委員會定期檢查學生營養餐落實情況，政教處要教育學生不要購買三無食品，要把貧困寄宿生生活補助用着購買健康放心食品上，財務室要對各班兩免一補政策的落實情況定期教學

督查審核。

6.切實建立健全精準扶貧檔案台賬。教導處及政教處要在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一户貧困户、不漏一個貧困生，並根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

三、組織保障

教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了上良中學精準扶貧工作實施領導小組組織開展此項工作：

精準扶貧工作實施領導小組

組長:XXX

副組長：XXX XXX

成員：XXX XXX XXX

四、工作要求

1.明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實行了全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務，全體教職工分片進村入户調查問詢，摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困户學生，並登記造冊，清理建檔。

2.強化宣傳，加強引導。學校政教處安排班主任充分利用手機短

信、校訊通、板報等各種載體，宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事蹟等，積極引導社會各界關注關愛貧困學生，大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統美德，讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。

3.相互協助，靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作紮實推進並取得實效，分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。同時要積極配合縣局及上良鎮人民政府落實各項精準扶貧惠農工作。