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年度教導工作計劃優質6篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.43W

只有對個人的能力做好審視,才能寫出對我們有幫助的工作計劃,撰寫一份合理的工作計劃,我們就能更好的完成工作任務,本站小編今天就為您帶來了年度教導工作計劃優質6篇,相信一定會對你有所幫助。

年度教導工作計劃優質6篇

年度教導工作計劃篇1

一、指導思想:

以學校工作意見為指導,繼續認真貫徹以人為本的_________,圍繞“活動促進,科研引領”的主體戰略,以共建和諧校園打造幸福教師為活動契機,為教師的發展做好服務和引領,努力打造一支有特色,有實力的師資隊伍,促進學校品味的全面提升。

二、工作思路:

新學期,教導處工作的工作思路是:圍繞一箇中心,落實一個重點,強化四項工作,全面開創教育教學新局面。

圍繞一箇中心:以“減負提質”為中心。

落實一個重點:以校本教研為重點,加強學科現代化建設,深化課堂教學研究。

強化四項工作:加強教學常規管理,努力在管的科學上求突破;加強質量監控與評價,努力在評的科學上求突破;加強教師隊伍建設,努力在專業發展上求突破;加強學生素質培養,努力在綜合素養上求突破。

三、主要工作措施:

(一)積極開展各類活動,幫助教師快速成長。

1、讀書活動日常化。一學期教師要主動地閲讀教育理論書籍名著2-3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀後感和20__字以上的讀書摘記。讀後感和讀書摘記都記錄在《成長記錄本》中。

2、繼續深入開展骨幹教師培養工作,活動立足本校,延伸校外。要求每位教師在業務學習上要做好“六勤”(勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤跟課、勤反思),同時在培訓活動中強調“三心”(誠心、虛心、上進心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的上進心,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。a本學期重點是開展教師預約課活動,把自己本學期最好的一節課展現給大家。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學習等活動。b本學期將請教學專家來我校進行教研活動。c參加學區教學聯盟,促使我校教師更快更好發展。

(二)努力向科研要質量,提升教師專業層次。

1、大力開展“減負提質”工作。我校被市教育局確定為首批減負工作試點單位,以此為契機,全面開展學生減負工作,要求教導處牽頭,再次對學校減負現狀進行摸底調查,按照各級教育部門減負文件精神要求,以上好有效課堂、減輕學生課業負擔、關注學習吃力學生、促進教育公平為原則,制定出符合我校實際的減負工作措施,並積極研究減負後提升質量的對策,努力做好瑞安市“減負”試點學校的該做的工作。

2、注重教學研究過程的交流。 “質量是生命”,本學期教師教育處將狠抓科研質量,要求各位教師完成“十個一”,即

(1)、硬筆書法(楷書,每週不少於200字);

(2)、每學期聽課20節,並有簡單的評課;

(3)、每學期聽課主評1節課;

(4)、每學期上1節公開課;

(5)、每學期精讀1本教育專著,完成10000字學習筆記,寫出有質量的讀書心得;

(6)、每學期製作1件精品課件;

(7)、每學期撰寫1篇論文(案例或教育敍事);

(8)、申報一個課題,並紮實開展課題研究;

(9)、每學期提交學科命題1份;

(10)、每週寫1篇博文;

(11)、作校級經驗介紹一次。

3、進一步加大科研獎勵力度。繼續執行瑞安市、温州市級以上課題立項、研究、結題、論文、案例的獎勵制度外,對科研態度積極,科研成果顯著的老師在評優、評先、外出學習予以優先考慮。

4、繼續豐富的教學資源庫,尤其是要加強綜合學科等課件匱乏學科的建庫力度與學區教研大組(綜合組)接軌。

年度教導工作計劃篇2

本學期,學校教導處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計劃精神為指導,結合我校教育工作實際,立足課堂教學,以促進有效學習的課堂變革項目為重點,以課堂教學方式變革和教學評價改革為抓手,以備課改進、生本課堂二項研究項目組為載體,開拓創新,務實求進,深入推進教育教學綜合改革,以穩步提高教學質量為中心,加強教學常規管理:解決教學和教研中的現實問題,努力實現輕負擔高質量的目標,促進學校教育的均衡發展,實現教學工作的新跨越。

一、工作重點

1.繼續打好生本教學這張牌,使全體老師轉變教學觀念,滲透生本教育理念,改進教學方法,培養學生自主學習能力,提高學生綜合素質,讓每個學生都得到最大程度的發展。

2.紮紮實實開展教研組活動,加強各學科教學的管理,牢固樹立質量意識,正確把握教學方向,重視教學環節的步步落實。

3.藉助與城東國小校際交流的平台,通過多種渠道同先進學校進行校際

合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,促進本校教師教學能力和教科研水平的提高。

4.藉助我校是永嘉縣促進有效學習課堂變革試點項目聯盟校之一的挈機,促進我校課堂教學改革。

二、具體措施:

(一)繼續加強生本教育的理論學習,促進我校課堂教學改革

1.要組織全體教師學習生本教育的教學理念,不斷更新理念,轉變思想,改進學生的學業評價方法、內容等做認真的、切實實際的思考與實踐。每位教師要認真閲讀各種各類書籍,做好讀書筆記,寫好讀書心得,並將理論與實踐相結合,提高教學水平,促進教學反思,不斷提升教育教學理念。

2.學校將繼續派出教師去參加生本教育的培訓,真正體現全員培訓。

3.開展生本教學學習交流活動。各教研組要以生本教育為教學主題展開探究,積極參加各級各類有關生本教育的教育教學活動,促使教師在實踐中發現問題、研究問題、解決問題,提高教學實踐能力。

(二)圍繞課改校的實踐,進一步開展有效教學研究活動,增強校本研究的力度。

1.本學期,學校將繼續圍繞閒聊式教研的方式,要求教師多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫論文、多總結經驗,使本校特色課程成為學校的一大亮點,使教師在教研中得到更多的發展。

2.加強教研活動課堂監控,做到有檢查,有記錄,有反饋總結,使活動不斷提升。

3.要求每位教師按要求主動認真聽課並認真做好評課記錄。

(三)抓常規,確保規範教學,力爭輕負提質。

1.加強教師隊伍建設,提高教師業務素質。

通過學習先進的教育理念,掌握現代化的教學理念和技術,潛心鑽研教學業務,切實提高教育教學實效,達到減負增效。要求教師努力做到五精心:(1)精心研究教材和學生特點(2)精心設計教案,特別是精心設計課堂練習和課後練習,期末上交精品教案一個,裏機包括教案、課件及教學反思。(3)精心上課,調動學生學習積累性,自主性。(4)精心批發作業和輔導學困生。期初制定學困生輔導計劃,期末做好學困生輔導總結。(5)精心指導和組織學生進行各種實驗操作和綜合實踐活動。

2.嚴格執行國家課程計劃,落實三項規定。

執行課程計劃,按國家規定的有關教學要求,真正保證不增加學生學習負擔,為此,我們堅決落實三項規定:(1)豐富校園生活,開放並加強學校圖書館、班級圖書角建設,開展豐富多彩的社團活動,促進學生身心發展。(2)規範辦學行為。(3)不搞有償家教。本學期教導處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況,看是否嚴格按課表上課,是否及時教學等,杜絕隨意調課或無人上課現象,並做好記錄情況,與教師進行反饋。

3.嚴格學籍管理,逐步健全學籍管理制度。

學生轉學、休學嚴格按市、縣文件精神辦理,學籍表格要填寫準確,建檔完整,進一步實施學籍管理的網絡化。

4.嚴格控制作業量,減輕學生作業負擔。

根據各年級學生的特點,按照上級文件的減負精神,我們在教學中嚴格控制學生的作業量和作業時間,提倡佈置活動性、實踐性的作業,一、二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量控制在一小時之內,平時佈置作業要求做到三不準:不準留懲罰性作業;不準留過量作業及重複作業;不準不批作業。

5.嚴格控制在校時間,留給學生自我發展空間

學校嚴格控制學生在校時間。在校時間內組織學生開展豐富多彩的活動,本學期將結合晨會、社團活動、經典誦讀活動、過關等平台為學生提供鍛鍊意志、培養能力、提高興趣的舞台,促使學生全面發展。

(四)強化教育教學管理和監控,着力提高教學效益。

1.強化教學常規的檢查、督促、激勵制度,在教學活動的各個環節中更好地落實常規。本學期,教導處將進行定期或不定期的檢查教案、作業等。

2.加強集體備課力度,積極探索集體備課新渠道。這學期,我們提倡集中備課與分散備課相結合,由備課組長牽頭,實行集體探討,分頭備課,集體研究的作法,突出體現每課時教師要教什麼,學生要學什麼,怎樣學的目的,積極有效提高教學質量。

3.完善教育評價體質,建立質量監控機制,要把評價改革作為課改的突破口,努力構建促進學生成長、教師發展和學校教育質量不斷提高的教育評價體系,突出發展性和過程性評價,形成促進學校快速發展的良性評價機制。學校定期對各年級、各學科進行教學質量調研,對薄弱學科、薄弱年級、薄弱班級進行跟蹤調研,強化薄弱學科的教學研究。

4.課堂採用集中調研和分學科調研的方式,本學期預設4月初對一年級開展行規調研,利用不同時間段開展分學科調研。

年度教導工作計劃篇3

一、不斷加強安全管理工作

一是堅持開展安全培訓工作。將安全用電、各工種及設備的操作規程和應急搶救知識作為培訓重點,不斷強化意識安全。

二是突出安全重點,抓好安全薄弱環節的有效監控。

三是堅持安全常規管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產會議、巡迴檢查、設備檢修、交接班等記錄,將整個生產過程記錄在案,便於分析查找問題。

二、提高員工的質量意識,加大質量管理力度,提高成品一次合格率

一是加強生產操作人員質量培訓,強化員工質量意識。

二是加強檢驗員的質量巡檢工作,避免重大質量事故的發生,並要求其對當班質量情況記錄在案,使我們有跡可循,便於質量管理與研究。

三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質量考核,與員工的收入掛鈎,獎優罰劣。通過以上措施保證全年產品一次合格率達到98%。

三、開源節流,降本增效

一是合理安排人員,對現有的崗位人員進行梳理,以產定員,儘量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間,儘量連續生產,避免能源浪費;三是對原輔材料進行精細管理,杜絕浪費現象的發生,將原輔材料的消耗控制在3%之內;四是將消耗與員工的收益掛鈎,有獎有罰

四、保證工藝貫徹率

在2021年,我們將加強員工的生產工藝培訓,增加員工對本工位的工藝熟知度,加強員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達到98%。

五、加強設備管理

一是制訂設備保養及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導員工運用正確的方法進行設備保養。二要加強設備保養技能交流、培訓,定期召開設備管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設備的高效、穩定運轉,為按時保質交貨提供了強有力的支持。

六、加強現場管理,推進6s管理制度

在2021年,我們將進一步加強生產現場管理,對生產計劃,生產組織,人員、設備、物資調配等不斷優化,保持生產現場的整潔有序,推進標準化生產,推進6s管理制度,力爭在2021年生產管理工作不斷提高,走上新台階。總之,為實現2021年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,發揚特別能吃苦,特別能戰鬥的精神,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過紮實有效的工作,圓滿完成公司下達的各項任務指標。

年度教導工作計劃篇4

我將繼續努力,以學校工作計劃為指導,加強學習,紮實工作,不斷推進個人工作再上新的台階。

一、思想政治方面

認真學習有關政治文件 , 保持正確的思想政治和方向 . 關心國家大事 , 經常和老師們一起探討學習體會 , 以便更快的提高自己的政治思想覺悟 .

二、道德修養方面

我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,擁護各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。

三、工作方面

教導處是學校管理業務的綜合職能機構, 作為一名教導幹事,我以 當好教導主任的助手為目標。

1 、按照學校教學工作計劃,及時、妥善、科學地編排好課程表及各項活動時間安排表,力求有利於學習效率的提高,有利於教研組進行教研活動,有利於教學條件和設備的充分利用。

2 、按學校教學工作計劃的安排,協助教導主任結合學校實際情況,統籌安排教學工作,並落實教學計劃的實施和檢查。3 、協助教導主任進行教學工作的各項檢查,並公佈檢查結果。負責教學工作各種資料的統計、管理工作 。

4 、組織好各科階段、期中、期末考試的考務工作,安排好考試時間、監考教師和試題的準備工作,準備好試卷裝訂用具,負責試卷裝訂質量的監督、檢查。

5 、負責各種考試成績表格的設計、準備工作,做好考試成績的登記、計算、統計和保管。

年度教導工作計劃篇5

20xx—20xx學年度第一學期已經開學了,學校教導處在上級的領導指示下,按照相關的文件要求,根據學校的具體工作部署,特制定工作計劃如下:

一、指導思想:

根據縣局教研室和學校新學年的工作重點,學校教育教學教研工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足學校教學工作實際,以常規管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質量為生命,以開展紮實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面實施素質教育,提升學校教育教學質量。

二、德育工作:

貫徹重要思想、宗旨、認真傳達和學習文憲、政策、結合地方的實際,融德育工作於教學實踐中,日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特徵的各種活動。堅持要求每週上好一堂週會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間對學生進行有針對性的教育。

三、本學期教學工作與發展目標:

1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科教學質量的調測、監控。

3、進一步加強教師隊伍建設,大力培養青年骨幹教師,努力造就一支師德高尚,業務精良的教師隊伍。

四、具體工作及措施:

(一)加強教學常規管理,提升教學管理水平

1.堅持按課表上課。嚴格執行省課程計劃,按規定“開齊、上足、教好”各類課程。繼續落實巡課制度,加大課程管理巡查力度,對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。

2.改進備課模式。本學期語文教研組要求通過年級組集體備課,認真鑽研教參、閲讀教材,在教科書上以備註和圈注的形式呈現二次備課的結果;青年教師提倡在集體備課的基礎上將上課的思路寫在備課本上,每週一次的反思和作業設計都要求儘量在備課本上呈現,特別加強對單元檢測分析課的備課力度。

3.規範作業要求。嚴格控制作業量,自覺執行教育部擬出台的《xxx》的規定,國小盡量不留書面家庭作業,可佈置一些適合國小生特點的體驗式作業。教師要注意隨時摘記學生作業中的獨特見解和典型錯誤,分析原因,對症下藥,舉一反三。

4.注重後進生轉化。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對後進生進行幫扶,並認真記錄對學困生幫扶的過程和效果。對學困生應採取面批、面教或個別輔導,教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,重視學生的學習心理,幫助他們樹立信心,激發他們自覺發奮努力。

5.加強教學常規檢查。全面完善規範教學常規管理,倡導從嚴治教,依法從教原則,確保教學工作的良好秩序,確保教學環境的舒適與温馨。堅持教學常規檢查的高標準要求,繼續堅持定期檢查與平時檢查相結合,教導處檢查與領導檢查相結合,注重教學指導,注重質量評價,為年度業務考核提供詳實的、可靠的依據。

(二)強抓教師隊伍建設,提高教師隊伍素質

為了積極調動全體教師的工作熱情和主人翁意識,提高教學點教學質量,逐步打造一支具有較高凝聚力、戰鬥力的隊伍,本學期我們要繼續做好以下這些事情:

1.構建温暖和諧的教師隊伍。樹立學校大家庭觀念,所有教師都要把自己當成學校人,行政領導班子要多多走進教師身邊,與諸多老師尤其是新進教師進行多交流、多溝通,以實現和諧相處的目標。

2.抓學習促教師成長。繼續抓教師的自學、自悟、自我提高,探尋一條“教師自己培養自己”的成長之路。

3.進一步加強青年教師培養。本學期學校將繼續實施“xxxx”,為青年教師搭建平台,使青年教師在教育、教學、班級管理水平上有明顯的提高。

(三)立足課堂主陣地,深化課程改革

圍繞“惜課內之時,減課外之負,增課堂之效”教研目標,積極開展各項教學活動,向四十分鐘要質量

1.展示課堂教學活動

(1)家常課教學研討活動。旨在通過研討活動對新進教師教學情況進行了解和診斷,提出教學建議。

(2)專題教研課。以學科教研組為單位,圍繞某個專題研究問題進行教學設計,並以所確定的教學內容進行課堂教學展示活動。如課堂上如何落實學法指導、現代化教學手段在課堂教學中的合理運用、如何讓學生的自主學習更有效、如何上好作文評講課等等。每次教研課後,教研組要及時組織教師評課,在研課、上課、反思的過程中,促使廣大教師互相取長補短,提升教材分析把握能力,提升課堂教學駕馭能力,掌握現代教育技術。

(3)校際交流課。為了展示我校的教研動態,加強與外校的合作交流,達到共同學習、共同提高的目的,我們將切實組織開展校際交流教學觀摩活動,為提高教師的課堂教學水平起到進一步的促進作用。

(4)各類評優課。積極組織青年教師參加各級優課評選活動,為他們提供展示的舞台,藉此打磨他們的業務素質和課程實施能力,提高課堂教學質量,促進青年教師的專業化成長。

2.紮實教學研討活動

抓實過程管理是提高教研活動效果的基礎,教導處從去年開始狠抓教研過程管理,對教師的參與率進行管理,對教師的教學研討進行過程管理,全體行政人員分成四組參與到聽課和評課的全過程中去,以引起參與教師的重視。議課活動也力求及時高效,全程參與行政必須發揮示範、引領作用,分年級、分學科及時反饋在教學中收穫與得失。

(四)重視學生非智力因素的培養,為學生營造快樂的教育環境

1.重視藝體活動的開展。繼續落實“健康第一”思想,促進學生身體素質的全面提高,全面實施《xxxx》,力求使學生體質健康達標。

2.按照市、縣電子化學籍的管理要求,進一步規範我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法,及時做好對數據庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《xxxx》和《xxxx》的過程性使用工作,充分發揮其在促進學生綜合素質發展中的作用。做好各班學生成績收集存檔工作。

年度教導工作計劃篇6

一、指導思想堅持以人為本德育為先的方針,以提高教師的師德修養,學生的禮貌素養為重點,深入開展校園一日常規及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍,使教師的個人素養得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發展。二、中心工作以構建學生髮展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規教育、養成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規範班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不一樣層次德育工作者的專業成長。三、工作要點及措施:(一)嚴格常規管理,促進良好校風的構成1、做好學生路隊、衞生、課間操及眼保健操、衞生的檢查評估工作。實行政教組長值日製度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處。每月評比時採用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數,反饋給學生採用評價。2、組織開展好班隊會。要求各班級按規定的主題組織召開班隊會,並對開展狀況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,並將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一併計入班級及中隊量化評估。3、促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級佈置要有主題,貼合本班實際,突出班級特色,資料豐富,營造用心向上的學習氛圍。4、出好每月一期的黑板報。規定每期主題,定時檢查評比。(二)加強家校聯繫,促進學生健康成長1、充分發揮家長委員會作用,開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議,開展活動。2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時佈置教室,會前交班主任及任課教師發言材料,會後上交材料。以後每月召開一次部分家長家長會,並於月底上交材料,時間自主確定。(三)開展各項活動,促進學生成長1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。併力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。3、進行廣播操比賽,規範學生的做操行為。4、學生成長檔案袋評比。5、針對節日、紀念日開展相關活動。如中秋節教師節、國慶節、元旦等節日,開展愛國主義、傳統文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小製作、作文評選等。(四)進行培訓學習,提高德育工作水平1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養及工作潛力。2、培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確職責,既協助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規工作。(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實資料,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平台,家庭、學校、社會三者聯繫的紐帶。(七)加強校內外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課餘生活。附:每月工作安排:九月份:1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。2、重新劃分各班衞生區。3、各班進行衞生大掃除,政教處進行檢查。4、培訓學生禮貌督查員。5、進行中隊輔導員護導分工。6、黑板報檢查。7、班隊會開展狀況檢查。8、班級博客管理使用狀況檢查。9、反饋各種檢查狀況。10、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。11、各班召開全體學生家長會。12、健康校園申報工作及檔案的整理。十月份:1、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。2、黑板報檢查。3、班隊會開展狀況檢查。4、檢查禮貌督導員執勤狀況。5、評比九月份班隊會材料並反饋。6、反饋各種檢查狀況。7、各班召開部分家長會。8、舉行秋季運動會。十一月份:1、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。2、黑板報檢查。3、班隊會開展狀況檢查。4、評比十月份班隊會材料並反饋。5、反饋各種檢查狀況。6、班級博客管理使用狀況檢查。7、各班召開部分學生家長會。8、進行廣播操比賽。十二月份:1、政教處每週進行兩次抽查(檢查項目隨機)。2、黑板報檢查。3、班隊會開展狀況檢查。4、評比十一月份班隊會材料並反饋。5、反饋各種檢查狀況。6、各班召開部分學生家長會7、迎接縣局督導檢查。一月份:1、做好放假前的各種準備工作。2、檢查班級放假時教室狀況。3、下發致學生家長的一封信。4、統計彙總反饋各班級中隊成績。