加強領導班子成員建設工作，堅持開好班子會議，討論解決問題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂範，工作勤奮，以身作則。堅守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責。以下是本站為大家推薦的教育教學年度述職彙報資料，提供參考，歡迎參閲。
各位領導、各位老師：
我校過去一學年的教育教學工作，堅持“以人為本，全面育人”的辦學理念，緊緊圍繞標準化學校創建這一主旋律，加強學生素養教育，全面提高教育教學質量，努力創辦人民滿意的教育，取得了一定的成效，現彙報如下：
一、加強師德建設，提升隊伍素質
我校切實加強領導班子成員建設工作，堅持開好班子會議，討論解決問題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂範，工作勤奮，以身作則。堅守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責。
利用周前會、暑期師德培訓等形式加強師德師風教育，組織全體教職工認真學習各項教育法律法規，對照各項要求規定教師的教育教學行為，學校形成了一支作風正、業務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍，為學校各項工作的有序開展提供了保障。
二、抓好創建工作，打造特色學校
近三年來，我校始終把創建標準化學校工作做為學校工作的重點，學校的一切工作均圍繞標準化創建工作開展，通過全體教職工的一致努力，本學期被教育局認定為標準化學校創建“合格學校”。通過創建工作的開展，學校的硬件設施和軟件管理方面均上了一個新台階。
、硬件方面：這幾年乘着校安工程建設的東風，學校不斷改善辦學條件，雖各項設施仍不完備，但正在朝着目標一一推進，取得了階段性成果。
2、教育教學管理方面：我校有着較長的辦學歷史和豐厚的文化底藴，有明確的辦學目標和先進的辦學理念，學校有各項管理制度，能依法治校，以德治校。同時堅持“以人為本”充分發揮教職工的作用，使教職工安於從教，樂於從教，提高效率提高質量。
學校要發展，不只在硬件上發展關鍵在內涵上的發展，要打造一支高素質的隊伍，還要形成自己的辦學特色。我校“十一五”課題《信息技術環境下農村寄宿制國小生行為習慣的培養研究》，通過全體教師的努力已結題獲獎，通過這一課題的實施，使教師嚐到了教研的甜頭，學校重視學生養成教育，讓學生在學校快樂成長的過程中，學習如何做人，這已成學校教育努力的方向和辦學的特色。為此，學校又申報了“十二五”市級課題《信息技術環境下農村國小校本教材資源的開發與應用》，目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究，學校辦學的內涵進一步增強，辦學品位將進得到進一步提升。
三、立足校本教研，提高升教學質量
我校現在在職教師八十名，其中五十歲以上的老教師佔60%，這些老教師大多已屆退休年齡，且分佈在村校教學崗位上，大多包班。學校及班級的教學及安全管理責任重。集中學習培訓時間難以保證，機會不多。中心國小以年輕教師為主，他們課後作業量大，而且課餘輔導及安全管理任務也很重。要想對教師的業務培訓及開展交流學習，條件確實有限。因此，我校提倡開展校本教研。
首先，要求教師每期上研修課，寫心得體會(每期一次)，並且完成研修的各項工作，保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次，每期學校組織質量抽測一次，將成績與績效掛鈎。
再次，每期的教學評估小組，對各位教師進行全面考評評估。
另外，學校不放過每一次外出學習培訓的機會，組織教師到外地、外校學習先進的教育教學理念。
在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優秀組織單位，有五人次獲縣級教研論文一等獎，四人次獲二等獎，五人次獲三等獎。在縣教研室質量抽測中取得第十三名好成績，在王河鎮組織的六年級統考中，我校語、數兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘，重視民生工程
我校常抓安全工作，確保學校財物及師生生命安全。學校成立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，建立健全各種安全工作制度，制訂了各種安全工作防範預案，做到安全工作“日日講、時時講”，實行安全工作“首問負責制”，第一時間處理各種偶發事件，對每一個學生、每一個家庭盡到教育者的愛的責任。
、校舍安全。新建的校安工作有專人負責，嚴把質量關，做好檢測、施工、驗收等各個環節工作，及時填報資料，完善施工後續各項工作，對學校的校舍每期排查二次，及時發現排除安全隱患。
2、交通安全。各校建立了路隊護送制度，要求護送到規定的地點，每天利用早操、課間操及送隊時間加強交通安全教育，強調注意的安全問題。如不乘“三無”車輛，遵守交通規則等。
3、防溺水、防雷電、防火災等安全教育。針對農村地區的特點，儘量考慮到每一個學生、每一個家庭的特殊情況，強調到位。
4、活動安全。學生在校園內的每一次大型活動，學校均制訂出安全工作細則，落實到具體的時間、地點、細節，還舉行每期一次的安全防範演練。
5、食品安全。對學生營養供餐進行全方位管理，把好食品採購關、留樣關、儲存關、發貨關，確保了師生的供餐安全。同時對校園周邊小店聯合相關單位進行食品的安全檢查，不定期對學生宣傳食品安全方面的知識。
通過全體教職工的辛苦工作，我校安全工作成績突出，從無安全事故發生，為創辦人民滿意的和諧和教育交出了一份合格的答卷。
五、注重德育活動，提倡全面育人
我校不斷踐行“為學生的終身發展和幸福生活奠基”這一辦學宗旨，注重學生的全面發展，尤其重視學生的德育教育工作，為了使每一位學生都得到發展，學校不以學習成績做為評定學生成功的唯一標準。經常開展多種形式的德育活動，全面提高學生的素質。
、利用留守兒童之家開展活動。在這個留守兒童的大家庭裏，我們的老師帶領學生開展讀書、文體等活動，讓學生感受家的温暖與親情。還有留守兒童廣播站，每天三次準時的廣播，既鍛鍊了學生的能力，又得到了知識受到了啟迪。
2、開展大型運動會、本學年開展了一次“留守兒童趣味運動會”讓學生在運動中增強集體意識、協作意識，學生體味到學校生活的無窮樂趣，終身受益。
3、開展書畫比賽及版報比賽活動。“元旦”、“六一”等節日均舉行書畫比賽，讓學生充分發揮想象力，把心中最美好的願望展現出來，本期有方卓蓮等兩位學生的作品榮獲省級表彰。每班及學校版報不定期舉辦，由少先隊評比打分，豐富了學生生活，提高了學生的動手能力。
4、開展大型文娛活動。我校教師在王河鎮“喜迎十八大青年我先行”文藝演出中有二個節目登台演出並獲獎。今年的“六一”兒童節，我校及各村校均進行了迎“六一”演出活動，節目形式多樣，場面熱烈，獲得了社會各界的一致讚譽。
5、升國旗及演講比賽等。每週一進行升國旗儀式，讓學生在國旗下舉行宣誓、演講等活動，使學生受到了強烈的愛國主義教育。
總之，過去的工作中取得的成績，歸功於各級領導的關心和支持，歸功於全體教職工的辛勤工作。但是學校創建工作仍有許多需要急待解決的問題，還需要得到各級領導一如繼往的支持，還需要全體教職工齊心協力的工作。我堅信，只要我們堅持不懈地朝着創建標準化有特色的國小的目標努力，我們的願望一定能夠變成現實!
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，我校黨支部按照上級黨委的要求，以黨的“十九大”精神為指導，深入學習走羣眾路線教育實踐活動，努力工作，廉潔自律，克己奉公，勇於進取，完成了上級黨委交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下：
一、黨支部履行黨建工作責任情況
一年來，我校黨支部努力抓好學習黨的走羣眾路線教育實踐活動精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事蹟，廣大黨員幹部、積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了幹勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。在工作中，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、加強了黨員幹部的思想政治建設
一年來，認真學習黨的十八大精神，學習科學發展觀的有關理論，學習十八屆四中全會精神，開展“解放思想大討論”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習了《黨章》的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀
理論體系武裝黨員幹部。建立學習園地，進行心得交流，規定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為，爭先創優當先鋒”活動，全體黨員幹部簽訂了爭先創優承諾書，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。
三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮的好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策，善於領導科學發展的堅強領導集體。
四、努力加強黨組織建設
我校全體黨員，積極參加“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，尤其是在走羣眾路線教育實踐活動方面，起到先鋒模範的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，以創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員幹部在教育教學管理、後勤各項服務等重大活動中衝鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，推薦選拔優秀年輕後備幹部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書，培養教師積極分子，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用，增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書，定期開展調查問卷活動，積極探索實現擴大黨內民主的多種形式，紮實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示範點活動。
五、努力加強黨員幹部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養，提升自身素質，開展專業自我成長活動，發揮先鋒模範作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制，並認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進我校黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創建的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
七、大力加強黨員幹部作風建設
我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，加強黨風廉政建設，領導幹部簽訂了《黨風廉政責任書》，教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》和《遵守師德師風承諾書》。我們提出了組織警示、個人自律、羣眾監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正氣順、幹勁十足的良好工作氛圍。
一年來我們努力做好黨務工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育事業的發展，爭取取得更大成績。
謝謝大家!
述職人：______
20____年____月____日
即將結束的2020年，是極不平凡的一年。中國共產黨十九次全國代表大會勝利召開，中國進入新時代;____市創建全國文明城市受挫，再次創建獲得提名權，學校全方位創建“文明校園”工作，黨風廉政建設社會評價工作並駕齊驅，工作繁重壓力大;教育系統接受區巡察組巡視，部分學校工作人員違反紀律20餘人受到查處，黨風廉政建設任務重，治理“微腐敗”的壓力不減;黨建工作、創文工作、安全穩定工作督查、整改回頭看工作制度化常態化，警鐘長鳴等等。
過去的一年，在教育局的正確領導下，在各級領導的親切關懷、指導和幫助下，學校圍繞“創造優美環境，營造優良秩序，提供優質服務，創建文明校園”的工作目標，各方面工作取得良好成績。現將一年來的工作述職如下，請全體教職工監督、上級組織審查。
一、主要德能勤表現
1.政治立場堅定，工作責任心強
本人政治立場堅定，始終黨中央和上級組織保持一致，在大是大非問題上敢於堅持原則。認真貫徹執行上級黨組織的決議和決定，顧全大局，服從安排。重視領導班子團結，維護學校整體形象。思想作風端正，工作勤奮踏實，較好的履行了崗位職責，常規管理中發現問題及時處置，敢於動真逗硬。事業心較強，執行能力較強，始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，要求別人做到的，自己首先做到，全身心撲在工作上，不計時間和報酬。綜合素質較良好，工作適應能力較強。
2.把握大局，工作思路清晰
作為學校黨、政主要負責人，能把握上級黨委、行政的要求，保持清醒的頭腦，不斷加強學習和實踐，提高應對和處理問題的能力，緊緊團結和依靠全體幹部教職工，高標準做好各項工作;能統一思想，顧全大局，抓住和利用市、區重大政治任務和重要工作契機，把加強黨建和黨風廉政建設與師德師風建設結合起來，把文明城市、文明校園創建工作和校園文化、校風建設結合起來，全面改善人文環境，推動學校工作朝着健康有序的方向發展。
3.勤於學習，遵守勞動紀律
做好職工表率，堅持坐班，按時上下班，無遲到早退。認真參加區委、政府，市、區教育局組織的培訓學習、會議等，並認真落實有關精神。認真組織和參與“三會一課”和“兩學一做”制度化常態化教育，帶頭落實黨風廉政建設“兩個責任”，自覺遵守中央八項規定有關精神，帶頭和組織學習十九大精神。親自撰寫各類計劃、簡報、總結、心得體會、理論文章80餘篇，撰寫學校網站、微信平台文章150餘條(篇)。
4.嚴於律己，對組織忠誠
按規定及時如實報告個人情況。堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業履行職責。坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，徵得大家的贊同和支持。關心教職工生活，幫助師生解決困難。“三重一大”班子集體研究決定，敢於承擔責任。本單位無公車，本人沒有公務出市變相旅遊，無高消費、亂消費或以公濟私情況。職務消費無超標現象，對招生、校企合作等工作所必須的工作嚴格控制人數和標準，按程序報銷費用。認真組織和參與羣眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育，帶頭落實黨風廉政建設“兩個責任”，自覺遵守中央八項規定有關精神，帶頭和組織學習十八大以來和十九大精神。
5. 敢於責任擔當，工作有亮點
凡是工作，充分討論，完善補充、規範相應的制度和管理文件，工作留痕，每一項工作精心策劃，做到有計劃、有過程、有結果。熟悉職業教育工作，有較強的組織協調能力，高度重視學校秩序、安全、典禮儀式教育、“窗口”建設、準軍事化內務管理等，所做工作成效顯著。工作中敢於碰硬、決策果斷，大事面前充分聽取意見，耐心解釋，統一思想，該決策的力爭通過，凡涉及勞動各項紀律、違反師德、坐班月考核、費用報銷、評先晉級等重大事項，嚴格文件要求，絕不因人而異。從嚴黨員幹部管理，嚴格“三會一課”制度，認真落實黨風廉政建設責任制和主體責任，自覺規範個人廉潔自律要求，堅決治理髮生在羣眾身邊的不正之風和腐敗問題，把治理“微腐敗”作為提升學校可持續發展的基礎工作來抓;學生在參加校、市級比賽，有62人次獲得等級獎;傳播正能量，正確宣揚學校管理思想、工作效果，及時真實、全方位的宣傳了學校的整體工作運行情況，反映全年工作的各類簡報50餘期，2020年大事記1冊，發佈校務公開、黨務公開，反映工作情況的信息72條，學校微信公眾平台發佈各類信息160條。
二、2020年主要工作成績
根據區教育局要求和2020年學校工作計劃，主要工作履職情況如下：
1、黨建工作：“三會一課”正常開展，認真落實黨建和黨風廉政建設社會評價工作，3次接受區教育局督查合格。認真組織十九大精神的學習和貫徹，黨員幹部和教師思想穩定，無網絡輿情、無信訪、上訪和不穩定因素。
2、德育和文明校園創建工作：實行準軍事化管理，嚴格“三個窗口建設”，學生全年無嚴重違紀和校園欺凌案件發生;學校制定了《文明校園創建實施辦法》，加強了社會主義核心價值觀、禁毒防艾教育、心理健康教育等，組織“手拉手”活動、我的節日系列活動、科普野營拉練活動等。2020年參加市文明風采大賽獲得團體或個人等獎2個、二等獎2個，三等獎3個。
3、師資和教學工作：按教育局要求外聘教師8人，保障正常教學任務。2020年參加市技能競賽獲得團體獎2個，個人獎28個。選派參加市級培訓11人，省級培訓6人，共計參加市級以上27人次。
4、招生、鞏固率： 2020年招收新生173人，目前無流失;二年級174人，轉學1人;三年級139人，轉學轉專業1人、流失1人。合計在籍全日制學生486人，鞏固率96.24%。專業對口就業率76.37%，就業率達98.20%。
5、總務後勤工作：規範財務管理，召開八屆一次教代會通過了《大安職業技術學校公務接待、差旅費報銷規定》、《大安職業技術學校加班(值班)補貼管理實施辦法》《成人業餘專科班教學運行經費使用管理辦法》等。保障學校正常運轉，投入創文、維修等經費42.88萬元，其中校園文化建設2.1萬元，監控設備、警示標誌、門衞裝備更新等4.3萬元、更新消防器材64具32個滅火器箱0.78萬元、老化電線燈具改造1.3萬元、更換下水道門鎖等1.4萬元、食堂白案間門窗改造5.2萬元、3處危牆1處道路維修改造3.4萬元、招標改造辦公樓安全隱患7.9萬元、招標改造教學樓防洪及停車場16.5萬元等。
6. 安全穩定工作：落實校長書記第一責任人制度，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任制，各類制度、方案46個彙編成冊。實現安全“四為零”。即非正常死亡為零、重大責任安全事故為零、到省進京越級上訪為零、有影響的羣體性事件為零、不發生有重大影響的網絡輿情。事實上，學校長期無一例學生死亡、無一例安全事故、無一例師生信訪上訪案件、無一例羣體事件、無一例校園欺凌事件、無一例食品衞生安全事故、無不良貼吧留言、無一例網絡輿情。校園周邊200米範圍無網吧、麻將室、商品零售店等消費娛樂場所，保持無小廣告、牛皮癬，無學生網吧上網，無有損學校不良安全行為的任何場所及設施。通過了12月7日教育局安全、綜治專項督查。
7.校園文化和宣傳工作：懸掛校園文化、警示標語、標識、應急設施69處，宣傳十九大精神、創文專欄、安全應急常識知識宣傳專欄16處，法制報告2次，應急演練2次，國旗下學生髮言、值周講話安全教育20餘次，利用微信公眾號發佈安全警示、教育信息160餘條，各類簡報和上報信息70餘篇(條)。
三、主要重點工作履職情況
1.“三會一課”正常開展。學校建立黨員工作台帳，嚴格“三會一課”。確定每月22日為黨員活動日，基本做到了每季度召開一次黨員大會、每月召開一次支委會、每季度開展一次黨課學習，講黨課3次。
2.按“兩學一做”制度化常態化要求開展十九大精神的學習輔導。認真組織收看黨的十九大會議，開展專題輔導學習2次，邀請市委思政報告團團長郭建中主講《學習十九大精神，綻放青春夢想》，邀請大安區關工委常務副主任李大中做《宣講十九大、學江姐精神、做紅色專人》專題報告。編輯專題簡報、發佈微信平台宣傳貫徹稿件14期(期)，宣傳櫥窗2版，撰寫心得體會文章1篇。
3.組織黨風廉政建設社會評價工作。一是高度重視，強化組織領導，嚴格執行黨風廉政建設責任制。二是加強輿論宣傳，營造工作氛圍。充分利用宣傳陣地，如LED電子顯示屏、張掛宣傳標語、發放公開信、利用班級黑板報、班會、國旗下的講話等形式廣泛宣傳，做到家喻户曉、人人皆知。三是行動具體到位，認真做好教職工及家屬、學生家長的社會評價宣傳工作，同時強調接聽調查電話的注意事項，3次印發《致全校教職工、學生及家長的黨風廉政建設公開信》等相關宣傳資料至全體教職員工及學生家長，引導教職工在接聽調查中心(028)12340來訪電話時，耐心、客觀、公正地參與社會評價。
4.落實黨風廉政建設和反腐敗工作“兩個責任”。 落實黨風廉政建設責任制，黨委黨組主體責任，紀委監督責任，是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求。結合新的要求，學校制定了《關於落實黨風廉政建設和反腐敗工作兩個責任、一崗雙責的實施方案》，編輯了《黨建、黨風廉政建設和反腐敗等制度彙編》。3月28日支委擴大會、行政會進行廉潔集體談話，防止違法違規違紀問題的發生。堅決禁止各種奢侈浪費行為，壓縮招待費，沒有以開會、考察、培訓等名義變相旅遊。學校一定範圍的業務招待費用，實行報告制度。沒有利用公款吃喝玩樂、高消費娛樂的行為。幹部、教職工外出學習、教研、考察，在檢查學習記錄、筆記的同時，嚴格按學校報銷規定執行。
5.創建“文明校園”，助力____創建文明城市工作。全面高強度參與創建文明城市工作，全方位、大幅度提升了包括校園文化、環境衞生、內務管理、習慣養成在內的辦學品味。一是形成創建機制，按照建成區學校點位要求，歷次督查要求及時整改，完成和保持創建效果。二是根據《關於開展“文明校園”創建活動的實施方案》(大職發【201__】13號)開展創建工作，堅持“四化管理模式”，點名集合、內務管理、集體用餐、晚自習、禮儀禮貌等準軍事化管理效果好，核心價值觀、守則、公約以活動為載體，活動育人，通過了“文明校園”認定評審。三是編輯反映創文工作簡報11期。
6.精準扶貧工作。一是高度重視。學校成立學生資助和教育脱貧攻堅領導小組，制訂工作計劃。相關人員按照學校的相關制度和任務分解，細緻耐心做好工作。二是落實“互聯幫扶工程”。學校制定結對幫扶的對象，落實“一户一策”幫扶方案，建立督查考核問責機制。三是走訪、家訪和談心做到“七看”。一看學生及家長政策知曉率，二看家長是否知曉資金兑現情況，三看家長對學生在校變化情況，四看學生在家表現情況，五看住房安全程度，六看家庭成員組成情況，七看家庭經濟來源和發展後勁。四要幫扶工作中做到過程資料詳實。《大安職業技術學校建檔立卡學生結對幫扶走訪登記表》《教育扶貧工作手冊》填寫和記錄詳實，精細收集、整理影像和檔案資料。
四、存在的不足和2020年工作設想
理論學習有待加強：特別是面對新形勢下學校教師、學生的思想素質教育能力的提升;工作作風不夠紮實：工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生;性格方面的弱點：有時給自己壓力過大，急於求成，有完美主義思想，有時下屬不適應、不能理解。
2020年力爭完成招生任務300人和短期培訓200人目標;爭取實施運動場館建設，進一步打造特色、個性校園文化，完善相關專業實訓條件，促進學校辦學水平升級;繼續多途徑加強幹部、教師培訓。加快“雙師型”教師隊伍的培育，引進或外聘2-4名專業急需的專業教師;深化“教學診斷與改革制度建設”和構建現代職業教育體系的構建，走出一條適合學校發展的專業特色明顯、辦學實力較強的職業學校。
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