校長2023年度述職報告參考7篇

寫述職報告時要詳細描述我們在工作中所採取的創新方法和策略的效果，述職報告寫好了能突出我們在工作中所採取的創新方法和策略的成功案例，以下是本站小編精心為您推薦的校長2023年度述職報告參考7篇，供大家參考。

校長2023年度述職報告篇1

尊敬的各位教職工：

大家好！

喜慶的20xx年已經過去，嶄新的20xx年已經來臨，回顧這一年的工作，最難忘的依然是學校建校15週年校慶活動，一年的精心準備，一年的忙忙碌碌，最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。

我本學年繼續負責學校後勤、工會、安全和建設工作，本着以“勤儉辦事，持續發展”的原則展開各項工作，在各部門的通力合作下，在各位老師的支持幫助下，順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求，現將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要彙報，請予審議。

一、 建設後勤保障隊伍 提高工作管理水平

學校後勤工作包括日常教學服務和財務財產管理工作，它是學校開展教學工作的重要保障。一年來，我在工作中以“管理育人，服務育人”為理念，以“靠前”服務，“主動”服務為宗旨，培養建設了一支精幹高效的後勤服務隊伍。

1、嚴格採購制度。教學辦公物資的採購工作，總務處本着“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一採購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現代信息教學的需要，對教室原來的多媒體進行了更換，全部教室更換為更加先進的“希沃”系統。總務處還根據培訓學校和國小部的需求，新建了國小舞蹈室，增加了新教室的桌椅多媒體等設備，為國小部增加了飲水設備，滿足了學生的學習生活需求。

2、注重細節，做好設備維修維護。我利用假期，安排對全校國中部、國小部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度，規範水電財產管理制度，加強了師生愛護財產的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題，對全校地下水管網進行了疏通改造。為了解決消防安全問題，在地下車庫配齊了整套消防設備。

3、配合學校招生工作，重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、國小部組織的親子游園活動、六一兒童節、建隊節、幼升小面試、小升中素質調查等活動。特別是小升中素質調查活動，由於政策原因，結合我校實際，學校先後多次組織小升中素質調查，我經過多方聯繫，反覆協調，租用外單位教室進行了小升中面試工作。及時組織人員進行了收費工作，為了方便家長繳費，我專門安排人員中午下午週末加班，熱情接待家長，解決繳費中出現的各種問題，及時催收上交學費。

4、加強了對清潔工的管理，規範上下班時間，規範清潔流程，加強檢查督促，確保學校校園隨時都處於清潔優美的狀態。

二、嚴格認真規範 做好財務財產管理

1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長彙報財務運行狀況，還要接受上級相關部門的監督和各項規範性檢查，上傳對接財務數據及各類財務報表的工作，審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規範運行，我經常聽取財務人員工作彙報，不斷增強財務人員的政策法規意識，嚴格遵守學校制定的各項財務制度，認真履行財務人員職責，保證財務工作的正常運行。

2、在本年度，我親自參與制定了《xx中實驗學校固定資產管理實施細則》，首先在財產使用上精心安排、合理調配，確保物品及時到位。其次，配合學校統籌安排，積極參與大宗設備的採購詢價談價及驗收工作。最後，對學校現有固定資產進行全面清理、登記造冊入賬，在資產上加貼標籤，對資產的`使用狀態實施全程監控管理。完善領用、借出、歸還、報廢等制度，學校資產管理工作更加規範有序。

三、密切配合 做好安全衞生工作

安全責任重於泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作，主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衞生安全等方面建立健全相關制度，和上級主管部門保持無縫對接，接受各級政府部門全方位的檢查，切實保證安全衞生工作的有效落實。

1、安排後勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃，及時聽取師生意見，及時反饋給食堂，及時採取措施改進提高。今年9月開學後，由於自助餐學生人數增加，樓梯排隊人數較多，我及時安排實行錯峯就餐，並加強了學生排隊管理，保證了學生的就餐秩序。為了培養學生良好的飲食習慣，要求學生主食為主，零食為輔，特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備，滿足了家長及時瞭解學生消費情況的願望。及時回覆校長信箱中家長提出的問題，爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。

3、食堂配合學校工作，積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師，認真製作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師，在星級酒店工作多年，所製作的菜品有創新，有特色，既有清淡的口味，保留蔬菜的本色香味，輕油輕鹽輕調味品，也有部分菜品保留麻辣的香味，贏得了大多數師生和家長的稱讚。

4、今年暑假期間，協同外事辦繼續接待了（afs）29位美國籍學生來校交流，每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐製作，一起研究制定菜單，既有川菜的色香味，也要有西餐的口味，中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經過大家的共同努力，食堂接待工作受到了美國學生的肯定。

四、認真組織 工會活動受歡迎

在教育局工會和學校黨委的領導下，我積極組織教職工開展各項活動，把了解教職工、關心教職工、服務教職工等工作落到實處，積極幫助生病職工，送去關心和温暖。學校工會今年利用學生運動會，組織了教職工運動會，讓全校教職工積極參與，發揚友誼第一、比賽第二的精神，通過跳繩、接力跑等活動，讓老師們在活動中鍛鍊身體，放鬆心情，釋放壓力。11月30 日，學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閒旅遊，安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動，老師們積極參與，展示自我，聯絡感情，娛樂身心。

五、積極參與組織 圓滿完成校慶工作

學校的校慶工作關係到學校的發展，是學校健康、和諧、持續、快速發展的一項重要工作。這一年來，按照學校校慶工作安排，我又制定了具體的工作計劃，精心籌備，紮實推進，按時完成各項工作任務。

我在上學期就開始參與校志的編寫工作和後勤制度的修改工作，經過多次修改，反覆訂正，在暑假期間完成了最後的修訂工作。

我在暑假前就制定了校園廣場、創客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃，一放假，各項工作就同步推進。結合學校實際，全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造，我參與方案的反覆商定，反覆修改，充分論證，邀請學校美術組相關教師全程參與，周密籌劃各個細節，協調政府相關職能部門，進行反覆溝通，尋求多方支持，學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位，每天巡視檢查，聯絡銜接，大到設備設施的購買安裝，小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協力，保證了施工安全，保證了各項施工任務的高效率高質量完成。

校慶期間，我召開了專門會議，安排慶典、彩排、接待的各項具體工作，分工負責，責任到人。我具體牽頭以下工作，校園文化建設的打造完善，校慶“風華正茂”晚會的總負責，校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作，校慶當天的領導接待，校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備，我和德育處、外事辦、藝術組等部門全程參與節目組建、遴選、審定、編排、彩排，還有舞台的搭建、舞台的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統籌，也親自參與到具體工作的檢查協調。比如食堂的接待用餐方案，就具體到用餐人數、地點、時間，工作人員的詳細位置，甚至有備用的場地物品、有每個標誌牌的擺放位置等等。上下齊心，共同努力，中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成，食堂的接待工作順利進行，有我和後勤一班人員的心血和汗水。

總之，學校後勤工作千頭萬緒，瑣碎複雜，本學年我做了大量平凡的工作，也有了組織參與學校15週年校慶活動這樣不平凡的經歷，我感到高興自豪和欣慰，一切辛苦付出都是值得的。我今後將不斷反思自己的工作，總結經驗，任勞任怨，腳踏實地，愛崗敬業，為廣大師生提供更加優質的後勤服務。

最後祝大家假期愉快！身體健康！新年快樂！

校長2023年度述職報告篇2

大家好！光陰荏苒，日月如梭，轉眼20xx年已揮手向我們告別。一年來，在教體局、中心校的正確領導下，我校比較圓滿地完成了各項任務，取得了令人滿意的成績。

一、20xx年工作突出實績

1.凝心聚力，真抓實幹，圓滿完成迎評工作

笨鳥先飛，早動手，早謀劃。由於我校是新建校，校園文化建設及專用教室建設等都是從零開始，任務重、壓力大，因此，春節剛過，正月初六，木工師傅開始上工，研究圖紙，備料開工，兩個多月的時間完成了兩個開放式圖書閲覽室及孔子學堂建設。

取他山之石，鞏自己之玉。為了更好的指導我校的迎評工作，我們除了參加教體局、中心校組織的去豐寧、xx縣參觀學習外，我帶領相關人員去小寺溝國小、七溝明德國小、卧龍明德國小參觀他們的圖書室建設，檔案材料的整理，學習他們好的經驗。

多方集資，加強硬件建設。20xx年搬入新樓，學校硬件一無所有。兩年來，節約各方面開支和爭取社會支持，引進資金30多萬元，更換了4500多套課桌椅，建設了兩個實驗室，兩個微機室，一個電子備課室，今年教體局又給班班裝備了電子白板。學校又投資80多萬元進行了樓道文化建設，開放式圖書室建設及孔子學堂建設。如今xx國小已成為辦學條件一流的學校。迎檢結束後，我校先後迎接了市督導會議成員、灤平教育局、圍場教育局領導來校參觀學習，受到一致好評。

2.加強科研，打造高效課堂，確保教育教學質量穩步提升

為保持全縣領先的教學質量，我們不斷加強教學研究，不加班，不加點，向課堂要質量，充分調動學生學習的積極性，使他們不但愛學，而且會學。教師人人有小課題研究，領導承擔縣市級課題研究。20xx年學校承擔國家級課題《國小生行為習慣養成教育實驗研究》，省級課題《以國學教育促進學生健康人格發展的實驗與研究》及《家校溝通在推進素質教育中的作用研究》。深入開展課題研究，促進了學校教學質量的提升，20xx年國小畢業水平測試，在每班70多人的情況下，仍然保住了全縣第二的優異成績。四中招生考試我校有87人被錄取，錄取率在所有學校中是最高的。

3.實施以年級部為主體的管理模式，開創國小扁平化管理之先河

20xx年遷入新樓後，由於學校規模的擴大，師生人數增多，班級增多，再延用傳統的金字塔式的層級管理模式已無法適應學校的超常規發展，因此，我校借鑑一中管理經驗，確定了“管理中心下移，領導工作下沉，權力範圍下放”的低重心管理思路，即實施以年級部主任為核心的管理負責制，創設了“一箇中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”的扁平化管理模式，開創了學校管理的新局面。

4.以“二課”活動為突破口，成就“合格＋特長”的培養之路

學校全面普及“二課”，是從09年下學期開始，不走過程，不搞形式，紮實有效。學校規定時間、地點、教師和輔導內容，教師有教案，學生有考勤，學校有督導、考核，每學期組織一次展示評比，到目前為止，學校陸續開設了體育、美術、音樂、信息技術、文化、科技等六大類，32個二課班，1500多人蔘加活動，二課的普及，賦予了xx別樣的生機，成就了xx人“合格+特長”的培養之路。

5.開展國學教育，打造特色學校建設

國學教育是我校一項特色工作，今年為了營造濃厚的氛圍，學校還建設了“孔子書苑”、“孔子學堂”，訂做了72套漢服，學生按課表定期到“孔子學堂”穿上漢服上國學課，“與聖賢相約，與經典為伍”，學校的樓道文化也以國學教育內容為主。為激發師生的誦讀積極性，學校除定期培訓和教研活動外，每年還舉行一次全校性的國學經典誦讀成果展示活動。截至目前，學校已經成功舉辦了四屆。今年的展示，更是精彩之極，68個班級，班班有作品，在初評的基礎上，選出18個最優秀作品進行彙報展示，成效顯著，深得家長、社會的好評。為把國學教育引向深入，學校還承擔了省級國學教育研究課題。國學教育，使孩子們出口成誦，滿腹經典，同時在國學魅力的感召下，“寬容、謙恭、誠信、互助、關愛”的人文之風正在xx校園悄然形成。由於成績突出，被人民教育出版社命名為“踐承國學精華，創新育人模式”實驗學校。

6.堅持不懈，抓學生良好行為習慣養成教育，為孩子一生幸福奠基

魏書生説：“教育就是培養學生養成好習慣。”20xx年教體局也提出“國小抓養成”的辦學思路，根據教體局、中心校的指示精神，今年我校把學生養成教育當成一項重要工作之一來落實。

（1）培養良好的學習習慣，為成就學生一生幸福奠基知識基礎，體現在：培養堅持預習的習慣，耐心寫字的習慣，堅持寫日記、讀書筆記的習慣，每天寫一句名言警句的習慣。

（2）培養日常行為習慣，為成就學生一生幸福奠基品德基礎。我們督導措施是：課前一句行為規範語，時時進行提醒與鞭策，建文明崗，禮貌執勤提示，建行為習慣巡邏隊，課間巡查，星級少年評比進行鼓勵，通過家校聯繫卡進行家校合作，多措並舉，齊抓共管，學生的行為習慣得到了極大地提升。打架、罵人的沒有了，使用文明語言的多了，學校的風氣好轉了。

7.加強黨的建設，充分發揮領導幹部及黨員模範帶頭作用

以創先爭優工作為指導，加強黨的建設，建全學習制度，深入開展領導與教師、黨員與教師談心活動，一年來累計談心150多次，拉近了領導與教師，教師與教師之間的心理距離。認真落實“三會一課”制度，一年來組織講黨課4次，組織黨員政治學習6次，確定了黨員示範崗兩人，培養入黨積極分子兩人，充分發揮了示範帶頭作用。加強廉政建設，杜絕不必要的招待，杜絕家長的宴請和送禮現象，堅決查處有償家教行為，本學年共查處3起辦班行為，有效地杜絕了有償家教現象。模範黨員李豔平老師，乳腺癌手術不到3個月就上班工作，上學期迎檢整理圖書，工作量非常大，累得她身體浮腫，以致暈倒在閲覽室，但她仍然堅持，沒休一天，保質保量的完成了圖書整理任務。這學期，由於缺少教師x多人，教導處、德育處8位領導，親自任語文、數學課，每週課時x節以上，備課批改作業，輔導學生，還得承擔自己份內工作，他們任勞任怨，不講條件，為學校排憂解難，大大的解決了教師緊缺問題。

8.以開展“微笑工程”為載體，進一步加強師德建設

為進一步加強師德建設，除抓好常規要求外，4月份，在全體教師中啟動了“微笑工程”，制定了《xx國小微笑工程實施方案》，組織全體教師認真學習並在教育教學中抓好落實。同時結合教體局、中心校關於開展“辦、創‘做”主題實踐活動和教育治理整頓年活動的要求，學校要求教師同自己的工作相對照，反思工作中的缺點和不足，展開大討論，提出整改措施。學校通過“師德標兵”、“教學標兵”、“優秀黨員”、“優秀班主任”事蹟交流，充分發揮榜樣的引領示範作用，促進師德素質的提升。如今我校教師敬業奉獻，愛生如子，愛校如家，湧現出了一大批師德高尚的教師。學校校風正、教風好、學風濃已得到了社會及家長的認可。

20xx年成績顯著，學校獲縣級以上獎勵x項，教師、學生獲縣級以上獎勵x人次，可謂碩果累累。

二、存在的重點問題

1.教師嚴重不足，由於學生的劇增，造成班級的增加和班級容量增加，按正常比例計算，缺教師x多人，造成部分科目開設不足，領導由於擔班任課，很大程度地影響了業務活動的開展。

2.由於上半年迎檢工作造成資金嚴重短缺，出現較大的赤字。

3.由於學校沒有硬化，再加上人多，學校環境衞生始終保持不好，尤其是雨雪天，樓道踩到處是泥，拖都拖不淨。

4.由於學生眾多，班容量增大，安全隱患相當大，給學校管理造成前所未有的困難。課桌頂將台，學生出入教室困難，課上靜不下來，課間吵鬧亂哄哄，早開校門，進樓內吵鬧，晚開校門，學生聚堆，甚至影響交通。學生天天有磕碰現象，領導教師們時時提心吊膽。

三、20xx年努力方向

1.大膽進行課堂改革，打造“人本高效課堂”。充分借鑑南京市的課堂模式，使課堂真正成為學生自己生長的課堂，自然生長的課堂，自由生長的課堂。

2.上好體育課，開展好大課間活動。一直以來，由於操場正在建設當中，學校的體育課沒有正常上，大多數為室內課，大課間更沒有得到開展，明年操場投入使用後，一方面開足開全體育課，另一方面把大課間開展起來，並打造出xx的特色。

3.把我校的特色工作，如國學教育、二課活動、千分評價學生、扁平化管理等，再進一步做具體，做精緻。尤其是國學教育，20xx年除了進一步加強國學經典誦讀外，在教體局關注下，與三位專家達成協議，聘請京劇專家張松林給上京劇課、太極專家任麗華給上太極課、書法專家王傑給上書法課，把國學教育引向深入。

成績已屬過去，未來任重道遠，我有決心和信心帶領xx師生以不懈的努力去開創xx更加美好的未來。

校長2023年度述職報告篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

在過去的20xx年裏，學校在明光市教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，成為明光市國小的窗口學校，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛讚譽。學校發展建設的成績歸功於上級領導的支持和師生的.拼搏，在此，對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！

下面我就20xx年度本人及學校的工作，從以下五個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一彙報，請大家予以評議：

一、抓常規管理，改善辦學條件，提高教師工作積極性

1、以人為本，改善辦學辦公條件

（1）為了改善辦學條件，積極做好了教學樓續建工程的協助監管和督促工作，使工程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材，水泥籃球場工程也即將開工興

建。更換了分部和西徐國小教師辦公桌，中心校教師辦公室裝上空調，分部也即將安裝。辦學條件的改變和教師的辦公環境改善，給教師提供了一個更加舒適的辦公環境，讓環境留人。

（2）為了關愛教師的工作與生活，實行了彈性坐班制，開展了系列“情感暖心”工程。

活動促和諧，共築情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動，全體教師歡聚一堂，開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4×200米接力、拔河等項目在內的趣味活動，全體教師在輕鬆愉快的活動中得到娛樂與放鬆，校園裏到處是歡聲笑語，熱鬧非凡，充滿了和諧的氛圍。

同時，為了豐富退休退養教師的文化生活，關注老教師的身體健康狀況，也為了給退休退養教師度個快樂的晚年，突顯“以人為本”的管理理念，在新年到來之際向退休退養教師發出了新年慰問信、召開了新年茶話會，組織了體檢，和老教師共進了午餐，表示了新年的祝福和慰問；今年新春開學之際又組織在職教師進行了體檢，可以説，我和領導班子成員經常為教師的身心健康忙碌着，每逢教師的生日送上一束鮮花，表示生日的祝福！假期、雙休閒暇之餘，帶着教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假，讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間，調節了教師身心，激發了教師工作積極性，讓情感留人。

這些系列活動的開展，既活躍了校園文化，促進了校園的和諧，又增進了教師間的情感交流，增強了教師間的凝聚力，共築了校園的情感線。

心掛支教老師，情牽教學點師生。在新年來臨之際，校領導班子心裏牽掛着在馬崗明德國小支教的教師，12月31日，我帶着領導班子部分成員到馬崗明德國小看望在那裏支教的侯玲老師，隨後又到小集教學點看望了在那裏堅守崗位的王學連老師和僅有的10名學生，給他們送去了温暖和問候，情暖了教師的心。

總之，我經常思索着，想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。

2、加強領導班子建設，抓好常規管理

一個優秀的集體必定要有一個好的領導班子，5月份召開了學校管理效能建設大會，9月份召開了加強領導班子建設研討會，對校領導班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強我校教學常規管理，一年兩次對各校全體教師教學“六認真”、學校的常規管理進行檢查，並能及時將檢查情況反饋給教師、寫出總結通報全鄉，激勵先進鞭策後進。

3、抓好環境教育，綠化、美化、淨化育人環境

20xx年3月份和12月份，為了進一步美化、綠化校園環境，推動我校的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校兩次開展了“植樹護綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米，西徐國小的綠化面積達到了1200平方米。6月5日，開展了一次“六·五”世界環境日宣傳教育活動，全校650名師生參加了此次活動。

通過改善這些條件，給教師和學生創設了一個寬鬆而舒適的環境，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、加強德育工作，家校聯動，樹立師生良好形象

1、優化班主任老師工作隊伍，9月份開學之初，我們召開中心校班主任老師工作經驗交流會，隨即又於9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇，相互交流了管理經驗，激發了工作熱情，本學期，我們對班主任老師隊伍進行了調整和充實。20xx年度，我校林乃喜【六（1）班】班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。

2、家校聯動，3月份和10月份為了進一步加強學校與家長的聯繫、溝通，更好地形成家庭教育與學校教育的合力，我們先後在兩個學期兩次召開了以“好習慣使人終身受益”為主題的家長會。

3、愛我校園，展我風采，5至7月份我們開展了“愛我校園，展我風采”教師風采錄系列宣傳報道活動，把教師的事蹟展示在學校網站上，宣傳了我校教師愛崗敬業、無私奉獻的典型事例和先進事蹟，挖掘了每名教師身上的示範點和閃亮點，用身邊的人和事感染激勵了大家，同時也給教師提升能力、展示風采創造了條件、搭建了平台。同時，結合這一活動的開展，我們在5月17日又邀請了深圳市禮儀培訓師李世源專家到校舉辦“新時期教師職業形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業形象和規範的校園禮儀去感染學生、引導學生、教育學生，倡導了文明健康的禮儀行為。

校長2023年度述職報告篇4

我叫xx，男，漢族，1974年5月出生，大學文化，現任xx學區中心學校副校長，主持xx中心國小工作。

在過去的一年度裏，認真學習科學發展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針，認真執行上級交辦的各項工作。帶領中心國小一班人自我加壓、真抓實幹，宣傳教育大好形勢，為教育教學工作服務。以“拼搏奉獻，爭創示範”為主題，以“全面育人”為宗旨，以“五愛”教育為基本內容，以“創示範校”和教育教學質量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果，得到上級業務部門和當地羣眾的認可和肯定。

xx年度，帶領中心國小一班人，紮實細緻開展教學質量提高。邀請xx縣教研室組成專家組，對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課，促進教師業務素質的提高，以保障教育教學質量的提高。收到很好的效果，教學質量不斷提高，在學區質量檢測中，位列第一。

xx年度，帶領中心國小一班人，繼續加強與鞏固教師師德建設，繼續對教師進行師德教育，以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質決定着學校教育教學的質量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設,讓教師明確教師素質要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質和師德水平。

一年來，緊緊抓安全，時時刻刻不放鬆。制定詳細安全管理目標，落實安全責任制，與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀，分級管理，實施目標管理，為創建平安校園打下堅實基礎。經常開展各類安全課教育，春季疾病傳播安全課教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防凍防寒教育，道路交通安全教育，校園內安全教育，食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練，教會學生在自然災害來臨是學會逃生和自救。

創建文明衞生校園，開展豐富多彩的活動。狠抓文明衞生校園的創建，實施目標層層落實制度，使我校文明禮儀和衞生狀況，得到明顯提升。緊緊抓住班主任，對各班級進行衞生評比，實行優獎劣罰。教育學生養成良好的衞生習慣。開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活。配合節假日和重要活動，辦好黑板報、牆報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化，組織演講比賽，徵文比賽，歌曲比賽，文藝匯演等多種形式對學生素質教育。

xx年我們學校，實施收費公示制度，財務公開制度，和重大建設領導班子決策制度，並嚴格實施民主理財制度和民主監督制度。全面實施校務公開和財務公開。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公，恪盡職守，執教為民。

日前我縣作風大整頓，我帶領學校一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”，紮實開展工作，形成“講責任、樹正氣、幹事業、比貢獻”這一良好風氣。

校長2023年度述職報告篇5

20xx年的幸福腳步，滿懷期望地來到了我們每個人的身邊，我們即將開啟嶄新的育人旅程，我們即將迎來全新的教育挑戰。回顧本學期的工作，直到班級元旦慶祝會的那一天，從岱嶽區新城實驗國小學習歸來，便投入到撰寫市兼職教研員工作總結的任務中，本學期的個人博客中忙得不可開交不亦樂乎。當看着班裏的學生一次次地邀請我去參加慶祝聯歡時，我無奈同時愧疚，一個多麼幸福且值得慶祝的日子，只因為工作忙而疏遠了親愛的孩子們。

本學期工作簡要總結如下：

一、政治學習

作為一名教師黨員，不斷加強自身政治學習，始終以飽滿用心的`姿態投入到全區“兩提高兩滿意”政治研修學習中，個性是“岱下先鋒”爭創活動，本人用心參加，認真撰寫活動計劃與心得，以期在活動中提升自身政治修養，做教師身邊的典型，充分發揮黨員教師的示範帶動作用。

二、業務學習

本學期結合本職工作，不斷強化業務學習的資料和質量，於20xx年10月參加了泰安市攜手助學創新教師培訓，創新管理的思想深入人心;20xx年10月參加了泰安市兼職教研員培訓大會，兼職教研員實施開展工作的水平亦大有提升;20xx年12月先後參加了xx鎮教育指導中心組織的夏張鎮國小參觀，建設本校規範化管理檔案有了質的收穫，同期參加了全區在岱嶽區新城實驗國小舉辦的語文研討會，為實施新課堂落實大語文觀帶給了思想保證。再加之學期初的《第56號教室的奇蹟》教師讀書專長工程，本學期的業務學習內涵豐富效果深入紮實。

三、課堂教學

1、本人用心參加校園組織的課堂教學藝術研討活動，精心上好了一節研討比武課，《“心正筆正”的柳公權》贏得了好評;同時認真撰寫評課講稿，按時上交至教科室留存，保證課堂教學藝術研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外，本人承擔了全鎮語文教學公開課一節，所執教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果，為全鎮語文課堂教學質量的提升做了微薄貢獻。

2、本學期是我校教師參加創新課評選的繁忙時期，本人能夠組織並帶領校園骨幹教師，用心幫忙講課教師做好聽評課指導，設計出課堂教學的創新點，幫忙不少教師磨課研課，使他們獲得了市區級獎勵的好成績。

總而言之，本學期課堂教學上得比較紮實務實，貼合課堂教學的基本規律。個性是能夠堅持記教學反思，已經構成自身課堂教學的一個側面，今後將繼續堅持。

四、本職工作

自身處於校園業務校長的主角，本學期創造性地開展了以下幾項品牌活動：

1、創新校園校本培訓的機制方式，採取“請進來，走出去”的措施，本學期組織興趣小組輔導教師參觀了萊蕪師範附屬國小的綜合實踐課程，邀請新泰向陽實驗國小的曹晶老師來校做閲讀教學彙報及課堂展示，校本培訓活動贏得了教師的關注與支持。

2、結合建立“泰安市教學示範校”，本人創新地做了超多迎檢工作，僅僅製作校園教學管理與師生素質發展的視頻相冊dvd就到達四套，宣傳櫥窗與展板到達四塊，分別有“教師成長、學生髮展、詩意校園、素質活動”四個主題。功夫不負有心人，20xx年1月，我校被泰安市教育局授予“教學標準化校園”。

3、興趣小組建設在校園呂校長的指導與決策下，創造性地成立了“民樂隊”，在全體班子成員的努力輔導下，在退休教師王發明老師的正確指導下，目前民樂隊小組已經初步彰顯效果，我們期盼20xx年的全區教學視導工作能夠取得理想的成績。另外其餘的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮興趣小組驗收中，取得了較好的效果。

在總結中反思，在反思中提升，應對新的學期，應對新的一年，我將繼續創新工作，求真務實，為校園早日成為市區品牌校園而奉獻自身的才幹。

校長2023年度述職報告篇6

是我擔任xx市實驗中學校長的第九個年頭。一年來，我在反思中不斷改進工作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項機制的建立，充分調動廣大教職工工作的積極性和創造性；遵循教育規律，全面貫徹教育方針，着力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學校的各項工作均取得了長足的發展，為全面實現學校20xx—20xx年五年發展規劃奠定了堅實的基礎。下面，我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職，請予以審議。

一、主要工作及成效

在這一學年中，我緊緊圍繞學校建設發展的奮鬥目標、工作重心，着重抓了以下幾個方面的工作。

（一）興利除弊，營造公平正義的教學環境，教職工工作積極性空前高漲。

繼續實行陽光分班，堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法；同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時，學校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權上收到學校，由學校請外校教師命題；考試時實行交換監考，兩人監考以嚴格考風考紀；閲卷時實行年級交換閲卷以確保考試的信度。考試後，學校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會上公佈；分年級及時召開質量分析會；獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最後一名的教師，在績效工資中兑現。學校規定一學年共舉行6次考試，連續6次考試成績都排在最後的教師必須轉崗或調離學校。這樣做，教師和學生都得到了尊重。

我們認為，教育的前提是尊重。過去分快慢班，或者分班不均，最終導致的是教師多數不使力，人心渙散，軍心不穩。如今學校的改革，讓教師們個個卯足了勁，因為大家有了一個公平競爭的環境，有了展示自己的舞台，有了成功的機會。改革後更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什麼原因呢？因為我們的評價制度和考試命題權的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發生。對此我的體會是，當校長的主要工作是建立科學有效的機制，更多的時候它比做思想工作要管用得多。

（二）出台創建特色學校教師實用工作手冊，堅持狠抓教育質量的提高。

一所學校，歸根到底要靠教育教學的質量來説話，要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此，我們結合學校特色創建活動的開展，出台並印製了創建特色學校教師實用工作手冊，內容包括四個方面：校本教研活動管理實施細則，學生“學習行為規範、作業規範”管理方案，“學困生”轉化實施方案，學校“陽光分班”、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中，首先狠抓了教師對手冊內容的學習，做到了思想認識的高度統一；其次是成立了相應的組織機構，狠抓了各個方案的貫徹落實；三是強化考評，納入績效工資兑現。

（三）狠抓教師隊伍建設，給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。

人生存發展的動力和源泉在於心中有希望，教師也不例外。我們常説有的教師存在着嚴重的職業倦怠，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一隻飛蟲鑽進了耳朵，引起疼痛和噪響，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結果，只會使飛蟲更進一步往耳朵裏鑽。正在這時，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，並拿來一隻手電在小孩的耳邊照射，不一會，小飛蟲就驅着亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？

為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經常性的給教師以思想的引領和文化的薰陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，《上帝閲讀着塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創建學校特色的思考》、《赴上海學習後的彙報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長，我經常寫一些小文章，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客裏，或發表在學校網站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導思想，當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領或佔據教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領袖，而不僅僅是學校權力的中心。

其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平台，堅持多元評價教師。

校長2023年度述職報告篇7

按照學區對校長述職的要求，逐一對照xx市中國小校長工作目標考核細則評分表的各項考核指標，對我個人以及學校xx年以來的工作進行量化和反思。也許有些工作做了好些的努力但事與願違，也許有些事是我們老師的創新性的同事協作完成的。我認為校長考核，考核的不是校長而是以校長為首的學校管理層的團體協作，是以校長為首的學校工作的一個全面評估。

一：德15分：自查分15分。

這一指標我認為是完全達到標準的.。至於言行堪稱師德表率，我不敢狂言，捫心自問平時謹言慎行韜光養晦，平時的言行還是很慎重的。我比較崇尚道家的慎獨。每天的工作習慣基本上是一成不變的，早上開了電腦之後必看的網站就是瑞安教育信息網和學區網，學區的工作部署總是第一時間安排和佈置。

二：能10分：自查分10分。

xx年取得浙江教育學院教育管理本科學歷，1996年參加校長資格培訓；1998年參加校長提高班培訓。

熟悉教學業務，能勝任國小數學和國小德育的教學工作。直接指導教學一線教師的課堂教學。

三：勤10分：自查分10分。

從我到鮑七國小工作以來，每天7：50以前到校，然後到各班巡查。我要求教師坐班，我自己首先做到。我要求教師寫教學反思、教育隨筆，我自己首先做到，我的每一節思品課我都要寫寫教學後記。我要求教師辦公室清潔衞生，我自己每週一先整理自己的辦公室。己所不欲勿施於人，嚴於律己寬以待人可以做為我勤方面的小結。

四：績50分，自查分49分

1、辦學目標與方向10分，自查分10分

各個學校有工作計劃和總結，學校有中遠期發展規劃。嚴格制止三亂，嚴禁體罰，切實減輕學生過重可也負擔。提出了“樂學篤行”為校訓。營造和諧的同事關係，愉悦的工作環境，輕鬆的工作心情。塑造清新的校園，整潔的教室，快樂的童年，給每一個在學校工作和學生的人一個難忘的記憶。

2、學校管理25分，自查分25分

每週一上午行政會，週一下午隔週教師會，隔週理論學習會。學校中層班子分工明確，職責清晰，相互之間分工不切塊，倡導同事協作，團隊交流。認真執行校務公開工作，每年召開一次比較規範的教代會，在會上各中層幹部、校長要將學校的各項支出金額在3000元以上的項目要做明確的説明。比如電腦室、校園線路改造、校園音響、多媒體重裝、維修，設備添置等。

發放教師提案表，徵求教師對學校管理以及建設等方面的建議和意見。

3、德育管理8分，扣0.5分

原因：建立較為完善的促進學生髮展的評價制度，扣分標準是沒有建立行之有效的學生髮展評價制度。我校的學生評價制度有具體的實施行為，也開展了各項評價機制，但尚無完整的文字方案和切實有效的學生髮展評價制度。

4、教師管理8分，扣0.5分

原因：綜合實踐活動課，上學期開展實施了，但實施難道太大可操作性較差。教師具體操作過程中相當繁難。目前只能停留在走出班級的階段，如何挖掘社區的教育資源有效互動協作存在障礙。

5、後勤管理5分，自查分5分。

在經濟方面我是比較摳門的。因為和發票的金額問題超出了我的承受範圍和人吵過，罵過，也受人威脅過。君子愛財取之有道，是我遵從的原則。我自己不拿回扣，也不允許中層拿回扣。

6、教師隊伍建設15分，自查分15分

重視教師理論學習，建立了行之有效的考核機制和評價制度。完善了青年書社的組織建設和日常活動開展。學校有教師中長期發展規劃和相應的激勵機制。

五、廉10分，自查分10分

嚴格實行校務公開和財務監督制度，在以上的敍述中已經有相應的闡述，不再重複。

六、其他加分項目：3分+1分+1分

教育管理論文在國家級刊物上發表

開展十大學生校園社團活動，每週一次活動

教師青年書社

七、綜上所述我的自查分為99分+5分