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教師年度工作述職報告優秀5篇

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隨便應付的述職報告是對自己前途不負責任的表現,一篇內容全面的述職報告能讓領導看見我們的工作態度,下面是本站小編為您分享的教師年度工作述職報告優秀5篇,感謝您的參閲。

教師年度工作述職報告優秀5篇

教師年度工作述職報告篇1

一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面做工作小結如下:

一、德

一學年來,本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任四年級(7)班的數學教學、三個班的綜合實踐教學以及圖書管理室的工作,我努力學習有關知識,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學期,我準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關教師做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的`記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.這學期,我不僅擔任學校四年級(7)班數學教學任務和三個班的綜合實踐教學,還擔負學校的圖書管理室的工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠。

四、績

由於本人的不懈努力,不論是教學工作還是圖書的工作都是井井有條,在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我有很多的不足,在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

教師年度工作述職報告篇2

本人xxxx年xx月畢業於xx大學xx學院,分配到xxxx中學任專職體育教師至今。從教xx年,擔任班主任工作xx年。

多年來本人一直堅持在教育教學的.第一線,安分守已,團結協作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,為我校的體育教育事業作出了應有的奉獻。下面就我本人xx年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。

一、首先從思想上嚴格要求自我。

牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負着“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業,寧願默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注於學生身上。教師對學生的愛,滲透於學校每一個環節,貫穿於教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都儘自己能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發展人才為已任。

二、嚴謹治學,精心施教。

作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規章制度,依時坐班,學習業務知識,不斷提高教學能力,並通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鑽研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發展,培養體育骨幹。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發學生的體育活動動機,培養學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課餘運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛鍊。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑後,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是儘可能的去幫助別人。

三、任重道遠,在困難中錘鍊自己

為適應新時代教育的需要,先後多次參加xx級xx培訓班。連續多年擔任xx運動會和各類球賽裁判工作。xx年xx月獲得xx榮譽稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《xxxxxx》於xx年xx月獲得xx級xx等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細緻、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。

綜上所述,在xx年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業盡一份光和熱。

述職人:xx

xx年xx月xx日

教師年度工作述職報告篇3

在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在教學思想業務水平上有了很大的提高。現將我20xx年各項具體工作總結如下:

一、有計劃的安排xx第一學期的教學工作計劃:新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,並要努力做到保質保量完成。xx化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內容的教學,中段考到第二章。在以後的教學過程中,堅持每週一次的關於教學工作情況總結的備課組活動,發現情況,及時討論及時解決。

二、定時進行備課組活動,解決有關問題xx化學備課組,做到了:每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每週一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言,時間為二節課。經過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的蒐集工作,然後集體備課,製作成教學課件後共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節,上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上。每週至少兩次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察並記錄實驗現象,課後認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,並要達到一定的預期效果。

四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期分別安排了詹老師的名師示範公開課、中段考複習公開課,楊老師的新教師上崗公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發式教學,充分體現以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。xx化學備課組,充分發揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使xx化學的教學任務如期完成,並得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。xx化學備課組,會再接再厲,創造更輝煌的成績。

五、以老帶新,互相促進,互相提高。楊老師是剛畢業的老師,是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。楊老師在一學期中聽課共計有53節以上,既有xx的,也有xx和xx的老師的課。楊老師在教學中不斷成長,迅速成為一名受學生歡迎的好老師。

六、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識化學奧林匹克競賽組由詹老師負責,任務主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的基礎上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每週五第8節為上為上課時間,內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。楊和陳銀珠老師負責xx化學的興趣組活動,每週三第8節為活動時間,主要進行了:變色温度計、晴雨花、制葉脈書籤、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的製備等,內容豐富,很受學生歡迎。

教師年度工作述職報告篇4

時光荏苒,忙碌中xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是閲讀網頁抑或是聽廣播我們都能發覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把xx年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際聯繫融洽,本學年度全勤。

1、表現力——舞台形象、表情、歌曲情感處理。

2、普通話咬字

3、歌曲的完整性

三點基本要求:

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、在講台上拿話筒歌唱。

成績等級:

90分以上為優

80分——90分之間為良

70分——80分之間為中

60分——80分之間為及格

60分以下為不及格

二、課外工作

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:參加省領雁工程的培訓,積極參加縣市裏的音樂教研活動;閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裏上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。聽了許多優秀教師的課,感觸破深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學起到了不少的幫助。本學期積極響應學校二十週年校慶,儘管前期在領雁班培訓,但我每兩週回來一次給學生進行合唱排練,儘自己最大的能力來輔導學生,在校慶後期我歸校後我爭取每兩天給學生排一次,努力做到最好,爭取最有效的訓練以求最佳的效果。在訓練的課餘時間我利用自己的晚上休息時間對歌曲聯唱節目的音樂進行不斷的聆聽和剪接。由於是歌曲聯唱好多歌曲我不是很熟悉要不斷的聽,再進行剪接以便達到最好的效果。

三、努力目標

今年有幸參加了省領雁工程,在領雁班我不僅僅學習了技能技巧——聲樂、鋼琴、舞蹈編排等專業知識,我還學習了相關的理論知識,對於我的教育教學水平的提高是不容忽視的。但由於這幾年的教學繁忙,對於自己的專業有所忽視,在專業技能的訓練上時間花的少,經過這次的.培訓有所收穫與感悟。今後我將努力訓練自己的專業,在將來的日子裏能不斷的成長。

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘鍊自己。

四、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精,對於學生課堂常規教學抓的不夠緊,特別是對九年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,本學期我能盡心盡力幹好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校佈置的各項任務。今後有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

教師年度工作述職報告篇5

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收穫是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。

在學校黨支部、行政的領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終,並把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。 本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯繫,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。

此外,在“勞動節”“國慶節”“母親節”“父親節” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環境中,我虛心地向前輩們學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學生為主體,老師為主導兩者間的關係。在向老教師們的學習中,我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!

為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。 總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悦留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!我對學校爭創周邊地區名校充滿希望!