編輯的述職報告7篇

優質的述職報告能夠幫助我們反思自己在工作中的態度和方法是否正確，通過述職報告，我們可以向上級領導展示自己的工作價值，本站小編今天就為您帶來了編輯的述職報告7篇，相信一定會對你有所幫助。

編輯的述職報告篇1

（按報告遞交時間順序排序）

一。任明先述職報告

任氏譜牒編纂委員會：

我自參加xx.4.17曲阜會議，以無記名投票的方式，被選舉為修譜主編組成員之後，能夠踐行諾言，以身作則，注意團結大多數主編組成員，同時堅持原則，堅決抵制不良行為，努力推動各項修譜事務，取得一定成效。現把一年來的主要工作彙報如下：

一。5月，根據平時所瞭解的情況和宗親們的建議，倡議增加任毅、任玉魁、任玉新、任仲峯、任高憲等五名候補主編組成員。

二。5月，騎電動車到鄰縣走訪兩次，幫助三支共約一千餘失聯任氏找到根源。

三。6月，研讀和整理皖南旌德任氏族譜，編輯《旌德譜要》數千字。

四。7月17日，騎電動車到鄰縣利辛、亳州譙城尋訪，對成於光緒年間《樂安郡·任公家譜》手抄本進行拍照，為懸疑百餘年的利辛張村和亳縣任氏宗譜找到原始依據。

五。8月15日，到武漢參加"主編組修譜工作會議",總結前段修譜概況，調整主編組人員分工及相關方案。

六。8月18日，轉赴阜陽，上午參加"阜陽會議".下午，主持原潁州、亳州、宿州三大支十餘萬任的宗支代表座談會，討論並制定今後協調步伐、協商修譜、統一世次等修譜提綱。

七。受有關宗親的請求，協同主編組景章、任遠、能坤等主要成員翻譯、註釋南韓三大支任氏宗譜序言共萬餘字，已定稿。

八。為給大範圍聯譜選擇參照樣本，聯合任遠。景章。能坤輯錄、註釋《旌德譜序》一萬餘字，現已基本定稿。

九。協同主編組景章、任遠、能坤等主要成員，輯錄、註釋《如皋大宗譜要》萬餘字，現已定稿。

十。參加9月27日濟寧祭祖活動；參與修譜代表座談會。先後與向梅、遠峯、定忠、祖軍、孝和、萬平、維國、宗玉、學信等二十餘位各地修譜代表商談有關事務；收集族譜四部併入庫。

十一。根據湖南、江西兩省尚未建立宗親會的實際情況，經永強和向梅同意，由編輯部委託景章、能坤二位宗親，先後對湘、贛各地宗支進行走訪、拍照，有力地促使湖南編輯部的籌備組建工作。

十二。12月20日，聯合任吉樂宗親，促成本省南陵、無為、舒城、樅陽、肥東等地約六萬宗親的二十餘位宗支代表，在巢湖市召開座談會，協調各大宗支修譜代表統一認識，研討各支老譜中存在的疑難問題，就如何理性對待和協商解決歷史遺留問題達成共識，取得了階段性成果。

十三。與安慶吉樂、福建景章、江蘇任遠到宜興商談修譜事宜。

十四。籌備併成立了皖北"淝澮渦任氏五老林修譜理事會",被推選為首屆理事長，擬於兩年內把130個村莊約4萬任納入譜系。

十五。11月中旬，聯合淮北、亳州、阜陽三大宗支的代表，組成尋根訪問團，自費驅車上千公里，到河南林州、山西平遙、長治等地尋訪，取得比較滿意的成效。

十六。xx.1.18-21.與福建景章、江蘇任遠、湖北能坤奔赴湖南嶽陽，見證了湖南任氏宗譜編輯部的順利成立。

十七。受向梅宗親的委託，自3月初起，多次協調各地宗親，籌備召開濟寧修譜專題會議。

説明：

1.我還沒有進入查詢過資料（自認為還沒到時候）。

2.我能夠問心無愧地説：我所收集的資料，都已理所當然地轉交給了。

主編組成員任明先xx.3.18.

二。任景章述職報告

任氏譜牒編纂委員會：

自被選舉為主編組成員之後，努力執行主編組安排的各項任務，取得一定成效，現將一年來主要工作彙報如下：

一、協助能坤建立宗譜，完成約二百部譜的入庫。完成《如皋大宗譜》譜序等的錄入。

二、與任遠、明先、能坤一起對《如皋大宗譜》、《旌德譜》、南韓譜等譜序作斷句標點及註釋。

三、完成約50餘部100多冊譜的掃描入庫及100多部幾年來陸續收集的譜（含浙江尋獲的譜）的入庫。

四、與明先、任遠、能坤共同完成《如皋大宗譜譜要》輯錄。

五、xx年7月30至8月1日按向梅指示前往上饒和鷹潭尋譜，獲譜2部併入庫。

六、xx年12月12日至24日曆時十三天與能坤赴湖南尋譜，獲譜32部。入庫並整理出譜要。

七、與吉樂、任遠、明先到宜興筱裏與定中、祖軍等商談修譜事宜。

八、xx年1月19日至21日赴湖南嶽陽參加湖南任氏宗譜編輯部成立會議。

九、xx年3月15日至28日曆時十四天與能坤赴江西尋譜，獲譜27部，現正整理入庫中。

?任氏宗譜》主編組成員任景章xx.3.29

三。任能坤述職報告

任氏譜牒編纂委員會：

自被選舉為主編組成員之後，努力執行主編組安排的各項任務，取得一定成效，現將一年來主要工作彙報如下：

一、協助明先組建並代管編輯部、主編組等微信工作羣；

二、協助永強籌措並代管修譜專用基金，目前收到捐款48600元；

三、根據編輯部的業務需求，選型、規劃和部署網絡；

四、協助景章建立宗譜，討論、制定、完善譜目編碼；

五、協助景章分擔40餘部譜的拍照入庫工作；

六、通過公眾號，按入庫的順序公示中的宗譜簡介；並對宗譜編纂工作進行宣傳，取得了一定成效，徵集到全國各地宗親發來的電子照片譜，均已入庫；

七、協助任遠、明先、景章一起對《如皋大宗譜》、《旌德譜》、南韓譜等譜序作斷句標點及註釋；

八、協助明先、任遠、景章共同完成《如皋大宗譜要》輯錄，並通過公眾號公佈了一部分；

九、與景章一起，研發《任氏宗譜目錄管理系統》，將宗譜目錄信息存入數據庫。第一階段實現了宗譜目錄的基本增、刪、查、改功能；第二階段實現了宗譜譜序和世系等信息的增、刪、查、改功能；第三階段計劃選用一種體例，由數據庫自動生成打印版面；

十、xx年5月與任文彬一起，去江西修水尋訪老譜，整理後已入庫。

十一、xx年12月12日至24日曆時13天與景章赴湖南尋譜，獲譜32部。與景章宗親做資料合併後，均已入庫。

十二、xx年1月19日至21日赴湖南嶽陽參加湖南任氏宗譜編輯部成立會議。

十三、xx年3月15日至28日曆時14天與景章赴江西尋譜，獲譜27部，資料已彙集現正整理入庫中。

?任氏宗譜》主編組成員任能坤xx.3.29

四。任毅述職報告

受《任氏宗譜》主編組的委託，受全球任氏宗親會任永強主席的期盼與安排，西南五省市《任氏匯通譜》有了初步組織架構。

一、本人在二0一五年前，粗看二十五史，輯有《廿五史任薛記》，已發能坤宗親。

二、己有全國州府志電子書三分有一，但粗看可能還要三年，力不從心。

三、已收集西南任氏部分家譜，據説大多與江西有淵源，正在進一步考證中。

四、修譜是絕多數族人期盼，並希望越早成功越好，但那怕延遲或被罵，都必須堅持原則，不亂掛靠，不任人唯親。一本可讀、有史實的家譜，寧願頭可斷，血可流，或辭職不幹，不願為迎合個別人愛好，而留千古罵名。

五、因本人才疏學淺，常感力不從心，望有德之人奉獻家人，進入團隊，本人完全支持擁護。本次擴大會議，不能前往，近因讓外安內，請諒。

?任氏宗譜》西南主編組任毅xx.3.29於遵義靈鼎山。

五、述職報告

?任氏宗譜》編輯部副主編任遠

xx年，本人在任氏宗親會《任氏宗譜》編纂工作會議上被選舉為編輯部副主編。一年來，本人在家族事務中，能恪盡職守，履職盡責，努力做到"定位不錯位，到位不越位，補台不拆台，有為不亂為",基本完成了本職工作和交辦的任務。現將一年來有關工作述職如下：

一、擺正位置，當好參謀助手

曲阜會議後，本人能發揮主觀能動性，梳理編纂《任氏宗譜》面對的問題，提出"近期需要儘快落實的事項",並撰寫了《下一步工作的思考》，及時向主編組提出建議。

積極參與主編組工作，在討論相關事務時，積極發表個人的意見。特別是在組織構架和資料徵集上，結合多年的工作經驗，在原方案的基礎上，提出了個人的建議和設想，供主編組參考。

在家譜研究過程中，發現各地家譜存在不少差別，在如何整合利用家族資料的問題上，提出個人的思考和解決問題的辦法，並撰寫了《關於如何確定世系》的探討性文章。在向景章宗親請益的過程中，得到他的贊同，並得到中肯的指教，提供主編組參考。

二、發揮所能，潛心譜牒研究

一年來，本人在學習交流過程，對家族歷史傳承和家族文化底藴有了更多的瞭解，更增添了家族的榮譽感、責任感、使命感。

根據主編組安排，參與《旌德任氏族譜序》和《如皋任氏大宗譜序》的校注工作，並公佈於宗親。針對研讀中發現的問題，與主編組同仁共同學習、共同探討，撰寫論文《任錞〈任氏世系圖傳序〉與胡銓〈任氏宗譜序〉真偽辨析》，編輯了《旌德譜序輯要》和《如皋譜序輯要》。

在其它譜序研讀中，也本着實事求是的作風，對譜序的內容進行解讀。比如在研讀韓國《任氏世譜》時，由於韓國時代背景和社會狀況不與中國不同，在一些詞語的理解上有不同。通過查詢資料，撰寫了《關於"英廟壬辰"的具體時間考》《關於"辛坐"是方位還是地名的淺見》提交主編組，和大家共同探討；並將李朝紀年、崇禎紀年和公元紀年製作成《對照表》，供大家參考。又如在《廬陵浙陂任氏譜·文天祥序》解讀過程中，針對《文序》的真偽進行了論證，撰寫《關於〈廬陵浙陂任氏譜·文序〉的真偽和寶祐戊午文天祥官職的辨析》，得到同仁的認可。

在家譜研究過程中，本人始終秉承勤奮踏實，仔細認真的態度，利用掌握的技能和社會資源，在文字辨識、解析等方面發揮自身的作用，解決了一些疑難問題。堅持"是者從之，遺者補之，訛者正之，疑者存之，不知者缺之"的修譜原則，在傳承的基礎上，力爭少出現一些訛舛，更不能因我們的疏漏，給後人製造新的疑惑。

三、拓寬眼界，圍繞修譜大??

一年來，本人圍繞《任氏宗譜》的相關事宜開展工作，遵守規矩，團結宗親，積極參加主編組的各項活動。

根據曲阜會議要求，本人將所收集的族譜資料均已錄入，其中《興化任氏大宗譜》（以下簡稱《興譜》）彌足珍貴。《蘇州任氏大宗譜》（以下簡稱《蘇譜》）編輯時所收集到的族譜非常豐富，它傳承有序，資料全面，系目前所知史料價值、參考價值和可信程度都非常高的族譜之一，主編組一直在致力尋找。興化任槐裏系《蘇譜》除4位纂輯外，排名第一的參訂者，《興譜》抄錄時間與《蘇譜》出版時間同為道光元年，從目前所掌握的情況判斷，此譜是目前發現存世譜中最接近《蘇譜》的宗譜，只可惜為殘本。此譜與《如皋任氏大宗譜》，相互印證，可補《蘇譜》缺失之憾。

根據現代譜牒版式呈多樣性的態勢，如何在繼承傳統的基礎上有所創新，是一個亟待探討的課題。本人利用一些合適的時機和場合，向宗親宣傳《興化任氏族譜》（xx年·壬辰版）的製作經驗，應該説這一有益的嘗試雖然在傳統格式的基礎上有所變化，但在照顧大多數人閲讀習慣和控制製作成本方面有很大的提升，得到不少宗親的認同。

本人蔘加了曲阜、武漢、宜興等宗譜工作會議，出席了湖南編輯部成立的大會，在活動中不斷充實自己，通過學習，對家族有了更多的瞭解，增長了見識，提高了修養。在與宗親的交流過程中，以誠相待，意見中肯，並提供力所能及的幫助。特別是遇到熱心家族事務的年輕人，更是傾心關注，因為任氏家族生生不息，離不開年輕一代的薪火相傳，他們是家族的未來，是家族的希望。

xx年3月29日

六。任吉樂述職報告

二0一八年四月十七日的山東曲阜修譜會議，與會人員選舉我為編輯部副主編。時光荏苒，轉眼又快一年了。現就一年來的學習、工作情況，簡要彙報如下：

一、學習

按照宗譜編輯部主編組的安排，認真研讀自不齊公起第三十四世南容公世系資料。

掌握修譜動態，學習修譜知識，先後加入33個宗親羣研討，自費一千多元購買和打印相關資料，分門別類裝入38個檔案盒。

二、參會

自掏路費，先後參加了去年八月十六日的湖北漢口和十二月二十日的安徽巢湖、江蘇宜興修譜會議。

三、族務

堅持抓懷寧淥水任氏的宗親工作，多方聯繫，商討楊橋倉房武德將軍祖墓的維修問題，籌備每五年一次的（二0二0年）清明祭祖事宜。

四、奉獻

積極參加安徽宗親商會開展的179救助活動，從未間斷。

安徽安慶任吉樂

二0一九年三月三十日

編輯的述職報告篇2

電視台編輯述職報告

時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，是時候仔細的寫一份述職報告了。那麼問題來了，述職報告應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的電視台編輯述職報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的工作可以概括成四個，就是想、學、説、做。

（一）想。

帶好一支隊伍。我始終在想如何團結大家，帶領大家，鼓舞大家，凝聚大家，切切實實把自己的工作幹好。這樣做的目的有兩個：大的方面來説，為了事業，為了廣電系統能夠成為信陽新聞戰線排頭兵奉獻自己的一份綿薄之力；小的方面來説，是為自己，為了這支隊伍，為了大家能夠在廣電發展的大平台中有平台展現、有機會施展、有領導關注。通過幹好工作，實現自己在廣電系統中的價值。

那麼，如何帶隊伍就面臨着雙重的壓力。一是領導層的壓力，工作嚴，壓力就大，壓力越大就越需要迅速增強和提高適應形勢的能力，提高解決問題的能力，因此對自身的要求日益增強。二是大家的壓力。要更好地開展工作，總結出“源於實踐，高於實踐”的工作規律，用規律性的思路去指導各項工作的開展，必須提升能力。常言説：“給人一杯水，自己就要有一桶水”，“打鐵首先自身硬”，因此對自身的要求日益提高。在這種認識的推動下，我所想的就是如何同大家一起摸索和總結幹好工作，讓大家感到幹得有勁、有動力。

打造一個平台。就是通過實踐和理論學習，在單位內部打造一個自我學習的平台、展示成績的平台、解決問題的平台，切實發揮“小平台、大舞台”的作用。通過打造平台，形成“貫徹執行民主集中制，發揚民主，虛心聽取不同意見，開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍，形成鍛鍊大家“組織協調能力、科學決策能力、開拓創新能力、解決工作中實際問題的能力”四種能力的良好氛圍，形成“保持和發揚艱苦奮鬥優良傳統，遵守廉潔自律的有關規定”的良好氛圍。具體來説就是對於學習，圍繞實際工作來學，圍繞大家急需的來學。對於成績，只要誰做出成績，就大張旗鼓地進行肯定，起到鼓舞士氣、以點帶面的作用。對於問題分兩種情況，一種是可以公開講的直接指出，讓大家改進；如果不易公開講的，個別談話，推心置腹，以思想工作為助推器，推進問題的解決和完成。

幹好一門工作。就是立足廣電，放眼全局。站在廣電幹新聞，跳出廣電看新聞。以一種發散性的思維，以一種探索性的思維，以一種創新性的思維來開闊視野，拓寬思路，不斷增強把握大局、分析全局、解決實際問題的能力，切實體現一個新聞工作者的綜合能力。因此，思考和探索着如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞，把握新聞，力求形成一種大家按照職責分工，各司其職，高效運轉，在實踐中學、在學習中實踐和提高的氛圍，自己則在實踐中，在與大家的溝通中總結和把握做好新聞工作的規律和方法，在與大家的溝通中學習和思考創新、服務、改革等方面的知識和規律，力求分析的深，把握的準。概括言之，就是對工作的一個認識過程，就是大家忙的時候我不忙，大家不忙的時候我很忙。

（二）學。

一是學有所專。就是要博學、精學。博學就是涉獵面要廣，不但要學時事政治，學業務，學行政管理，還要學歷史、學溝通、學辦事等等，不但要學與新聞有關的，還要學與新聞無關的。因此，學的知識面要寬，視野要開闊，這樣才能有效地啟迪自己的思路，更好地找準事物發展的規律，看清問題的本質，抓住問題的關鍵。精學就是要學有所精。那麼大的大部頭資料，那麼長的管理理論，那麼浩瀚的歷史史料，那麼眾多的業務，如何去學，我始終堅持一點，按需去學，學就學會。只有學懂了，才會去理解它，去運用它，才能在工作中取得實效。

因此，我注重從實踐中去學，學時之所需的，學眼下急用的，學一項力求學懂、學會，融會貫通。

二是學有所悟。只有善於分析、發現和提出問題，才能更快地找到解決問題的辦法，提高認識和思考問題的深度和廣度，提高把握情況和局勢的能力，也才能為領導在更高層次上的決策提供思想資源。人的頭腦就是加工廠，沒有數和材料不行，有了材料要經過加工，要生產觀點，用觀點統率材料，支撐理論。因此，我在日常的工作中與大家一起，探索如何幹好工作的規律和方法，並形成一種流程化、規範化的程序。

三是學有所用。堅持在幹中學，在學中幹。在“幹中學”與“學中幹”的認識和理解上，我認為重點是解決一個認識問題，解決“會”與“不會”的問題，解決“做過”與“沒做過”的問題。有人説，這項工作我沒做過，不會，或者説，我沒有這方面的愛好，或者説，害怕做了會出錯。我的理解是，不可能一切條件成熟了才讓你去幹，不可能一切條件具備了才等着你去幹，我們都是從小事做起，邊做邊規範的，一邊工作，一邊學習，一邊學習，一邊工作，由量變到質變，而我們在這個過程中提高。

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，20xx年即將過去，對於我來説，這是難忘的一年。

五月份來到河南電視台八頻道，至今已有半年了。在這半年的時間裏，我學到了太多太多的東西。

記得第一天走進機房，我還是靠開條進去的。最讓我難忘的不是別人做節目多麼嫻熟，而是我有多麼的累，別人坐着我站着，別人忙着我看着，一直就那麼傻傻的站在老師旁邊。晚上有氣無力的回到家，狼吞虎嚥的吃了當天的第一頓飯。躺在牀上，我幻想着什麼時候自己也能拿到一張出入證，中午能出去吃個飯。五月份，每天早上等待着開條，晚上疲憊的入睡。那時我學會了堅持。

五月二十八號，值得慶幸的一天，讓我心潮澎湃的一天！就是在這一天，我的第一篇節目《xxxx》發表了！當天晚上早早的在電視機旁期待着，心裏着實很激動！雖然這個節目我改了一遍又一遍，雖然節目中加入了很多青山老師的`修改，但這個節目對我意義重大，它不僅是一份收穫，更是我人生的一次跨越！

進入六月份，青山老師偶爾會給我一些素材，讓我去練習！每次拿到素材，我都如獲至寶！或許有人會笑我幼稚，或許有人會説我土氣！其實我真的很珍惜當時練手的機會！正是由於懂得珍惜，才會倍加的用心，努力的去把節目做好！而每次節目做好了，我卻遲遲不敢找責編審！因為此時我的心裏很矛盾，我渴望得到批評，那樣我可以認識到自己的不足，迅速成長；我又害怕批評，批評就代表着不被認可！而每次節目審過之後，我都會反覆的看幾遍，不是因為細心，而是因為陶醉！此時的我，感覺自己很偉大，很有成就感！

進入八月份，我正式開始做節目了！説到這裏，我要特別感謝馮老師和葛老師，他們對我關愛有加，給了我足夠的信心和勇氣，在工作中不斷的指導我，激勵我！我要謝謝朱利君老師，她直率的性格，嚴厲的話語，促使我不斷的進步，我也要謝謝在坐的所有同仁們，是你們讓我在這個大家庭裏，幸福的生活，快樂的`工作！

九月份我開始更加努力的工作，這是一種態度，更是一種責任！我告訴自己，沒有理由不努力！我不是去機房最早的，我也不是出機房最晚的，但我是呆在機房時間最長的！當一個人進入某種狀態的時候，效率總是會事倍功半的！九月份，收穫的一個月，甜美的一個月！我也可以完成任務了！

真的很感謝所有的人，是你們讓我不斷的進步，不斷的成長！我沒有什麼經驗可談，沒有什麼閲歷可講！工作才剛剛開始，需要做的還很多！20xx年又是一個奮鬥的一年，相信我會一直努力下去！

述職完畢，謝謝大家。

編輯的述職報告篇3

20xx年即將過去，在這一年中，我們既有成功的喜悦也有失敗的淚水，但我相信，這所有的一切都是為更加美好的明天而做鋪墊，總結一下自己的各項工作，主要有一下幾個方面的收穫：

一、嚴格遵守晚報的各項規章制度，做好團隊中的一分子

從20xx年11月1日至20xx年11月31日一年的時間裏，自己能夠嚴格遵守報社的各項規章制度，能夠按要求上下班，按時打卡，以確保工作時間和工作效率。

副刊部的人員和具體工作經過幾次調整，更突出了這個部門的團隊性，為此自己做事前，總是時時想到是這個集體中的一員，並不斷努力，不斷進取，以能為這個集體增光為榮。

二、認真、及時地完成連載、開卷、專欄版面的編輯工作

自進入城市晚報，我一直負責連載版面的編輯工作，連載版面除法定假日外，每天都要做版。從組稿、選稿、報選題、編稿到具體的版面編輯工作，我都能夠認真、細緻地對待每一個環節，所選稿件一直受到讀者的關注。

開卷版面是很受讀者的讀書版面，每週一期，有新書推介、書評、書人剪影等欄目，是讀書人的精神家園。我知道這對我也提出了更高的要求，有許多過往的知識要補充，還有許多新的知識需要學習，為此我一方面多讀書來充實自己，同時也經常閲讀其他一些報刊雜誌上的“讀書”版面，使自己不足的信息及時得到補充。

此外，我還負責每週一期的專欄版面的編輯工作，專欄版面的約稿一直是難度很大的工作，有時為了尋找和有關名家，往往要打許多電話，發好多次郵件，才能組到適用於版面的稿子。每個都是一部書，在認真完成工作的基礎上，我從結識的那裏學到了更多寶貴的知識。

三、積極配合其他同事的工作，提供採訪線索

副刊部的名家訪談欄目開辦以來，提升了報紙的文化品位，並受到了廣大讀者的，可有時卻苦於找不到更好的採訪線索，所以我利用平時與專欄、出版社聯繫工作的機會，聯繫到著名作家，為名家訪談的採訪提供線索。

總結20xx年這一年，自己面對了更多的工作和更高的要求，這也更增強了今後完成各項工作的信心，使自己不斷努力，面對更多的挑戰。

編輯的述職報告篇4

自9月份進入中心以來，本人認真學習貫徹中心的各項規章制度，同時，在部門主任的支持和各位同事的密切配合下，恪盡職守，作風務實，較好地完成了本職工作和領導交辦的其他任務。

一、入職以來的工作表現

堅持嚴格要求，以誠待人，正確認識自身的工作和價值;堅持誠實敬業、甘於奉獻的精神，並在工作中不斷的學習和鍛鍊;細心學習他人長處，虛心向領導、同事請教，不斷改進工作。本人入職以來的工作主要包括以下五個方面的內容。

（一）欄目的圖文上傳和欄目的功能測試工作。 在9月到11月期間，根據部門負責人的安排共上傳圖文700篇，撰寫關於欄目版塊需求的調研報告一篇，同時還圓滿完成欄目的功能測試工作，有力保障了11月7號欄目的正式上線。

（二）欄目的頁面改版和優化工作。

欄目的頁面改版工作從11月下旬開始，到12月底基本結束。整個過程大致可分為4個階段。第一階段是設計框架圖。通過網上調研和個別訪談，對網站架構和具體的欄目設置做出詳細的構想和策劃，並畫出草圖報領導審核批准。第二階段是設計新頁面。在框架圖通過審核之後，與酷貝拉設計人員對接頁面的設計工作。根據欄目設置調整頁面風格，增加一些輔助元素，使得頁面的整體設計風格既能表現新聞的嚴肅性又不失活潑，以更好的迎合隊員的`喜好。第三階段是切片和嵌套。在頁面設計工作完成之後，與技術人員對接頁面切片和嵌套工作。第四階段是上線測試。在嵌套工作完成之後，對網站的各項功能進行測試，並找出存在的問題，製作成文檔，提交技術人員進行調整。

改版工作順利完成之後，接下來進行的是欄目的頁面

優化工作。根據新頁面的設置要求和欄目特點，將400篇

和600篇各全部加上附件圖片、摘要和alt替換，進行seo優化，從而達到誘發網民點擊，增加網站瀏覽量，擴大網站知名度的目的。

（三）欄目的信息採集工作。

改版之後，圖片新聞數量急劇增加，各個欄目都需要大量圖文並茂的活動新聞。這大大增加了信息台新聞更新的難度。為了保證每天的新聞更新量，採取多種方式挖掘潛力，開發資源。一是擴大搜索範圍，尋求新聞來源的多樣化。以前的新聞更新主要依賴於網站新聞的轉載。現在則利用百度、谷歌等搜索工具擴大搜索範圍，從各省市網站和新hua網、人民網等政府的網站還有其他允許轉載的商業網站廣泛收集各地的活動新聞和報道。二是挖掘學校潛力，聯繫輔導員供稿，增加原創新聞的數量。截止到1月5號，欄目已經累計發佈圖片新聞20條，40條，730條，410條，15條，35條。

（四）欄目新lang微博和未來網微博的更新和維護工作。 為了滿足欄目增加原創新聞的需要，也為了迎合各地學校對網絡傳播的需求，信息台開通新lang微博和未來網微博，積極組織各地學校投稿。目前，已聯繫固定供稿學校20家，其提供的原創稿件累計已達200篇左右。

（五）兼職行政祕書工作。

在行政祕書請假時，主動承擔會議召集、會議紀要撰寫和報銷票據收集等行政祕書的日常工作內容。

（六）實習生的工作指導和工作安排。

欄目的日常管理只有我一個人負責。所以，用好僅有的一個實習生，是保證信息台工作順利開展的關鍵。對於實習生的指導，主要有以下幾方面的內容。一是教會實習生使用後台。二是指導實習生從多個不同渠道和不同網站搜索採集信息源，並不斷挖掘新的新聞來源。三是教會實習生編輯整理新聞，講解各

欄目的區別，保證將採集到的新聞上傳到合適的欄目。四是每天不間斷的隨機檢查信息採集情況，查看新聞的排版與編輯是否符合要求，發現問題及時通知實習生改正，以使實習生能更好的完成工作任務。

二、入職以來的經驗與收穫

作為一名新員工，本人在很多方面還有所欠缺。但是，通過近幾個月工作的磨礪以及心態的適應和調整，現已能基本勝任本職工作 ，同時也收穫了很多。

（一）通過網站功能測試工作，進一步鍛鍊了耐心，理清了工作思路。

網站功能測試的工作比較繁瑣，尤其是sns社區。作為負責功能測試的人員，首先必須把網站所有的功能和操作流程弄清楚，然後再通過註冊的不同賬號進行重複測試。發現問題後，及時截圖並製作成相應的文檔交技術人員調整。文檔交付以後，與技術人員保持溝通，隨時瞭解問題解決的進度。在得到技術人員反饋後，及時對已調整好的功能進行再次測試。然後，將文檔中已解決問題刪除，並將未解決問題再次反饋給技術人員，進行進一步的調試工作。通過這個不斷重複的過程，進一步鍛鍊了耐心，理清了工作思路。

（二）通過頁面改版工作，進一步學習了專業知識，加強了溝通能力。

欄目的改版涉及到網頁設計、切片和嵌套等方面的很多專業知識。通過這個過程，更加熟悉網站的架構以及互聯網，為以後的工作做好了鋪墊。同時，由於設計、切片和嵌套都是外包，在項目的實施過程中，必須要跟包括、和中心技術部在內的多個不同部門的不同技術人員打交道。多方合作的溝通成本很高、溝通難度很大。但是，正是通過這個過程，加強了自己的溝通能力，促進了自己的快速成長。

三、 工作規劃

一是加大網站宣傳力度，優化搜索引擎，進一步增加網站瀏覽量，擴大網站知名度。

二是擴大搜索範圍，挖掘學校潛力，進一步尋求新聞來源的多樣化，增加原創新聞的數量。

三是根據需要逐步增加新的版塊，例如少先隊論壇、輔導員專欄等。

四是加強業務技能培訓，例如頁面切片、評論寫作等。 總之，在今後的工作中，我將繼續服從領導安排，與同事密切配合，不斷總結經驗教訓，發揚吃苦耐勞精神，端正工作態度，加強與同事的溝通交流，用正確的思想觀、踏實的工作作風，力求把工作做得更好。

編輯的述職報告篇5

20xx年，在各級領導和編委會的引領幫助下，認真履行崗位職責，牢固樹立精品意識和責任意識，正確處理政治與學術、數量與質量、內部與外部的關係，堅持“高學術品位，高編印質量，高出版速度”的辦刊方針，帶領編輯部全體人員按時完成六期紙質刊物的編輯、出版和發行工作。本年度共發表學術論文99篇，各類基金項目論文87篇次，論文基金比達到了87.9%。繼續在封二宣傳“濟大學人”，共推介了12位青年學者，取得了良好效果。申辦二期增刊，為更多的作者提供了發表文章的平台。在辦刊實踐中，採取多種措施組約優質稿源，努力提高刊物質量，取得顯著成效。。發表在20xx年第1期和第2期的《孔子與官書制度》（上、下），除被《人大報刊複印資料》全文轉載外，還被《高等學報文科學術文摘》、中國社會科學網等摘轉；“本刊約稿”欄目發表的《當代中國協商民主的政治價值和制度化建構》《“歐戰”與中國的現代性》等也因為文章的厚重與作者的實力，產生了良好效果，欄目的學術影響力顯著提高。

三、依託學校社科優勢，搭建學術成果發佈平台。繼續依託**大學的社科實力和知名度，及時發表反映我校社科研究的重大成果，把學報打造成一個重要的學術平台。注重發掘培植有發展潛力的中青年學者、教師，注重尋找有潛力的學術生長點。20xx年發表的99篇論文中，有43篇為**大學老師的科研成果，為**大學的社科學科發展和人才建設做出了應有的貢獻。繼續利用封二的版面，宣傳介紹了12位**大學社科領域的青年學者。在完成正常出刊任務的前提下，申辦2期增刊，主要刊發教育教學研究的學術論文，較好地解決了積壓稿件的問題。

四、加強編輯業務培訓，完成責任編輯續展註冊登記工作。按照新聞出版署對編輯從業人員的要求，組織編輯部全體人員認真參加相關培訓，完成了責任編輯續展註冊工作。同時，按照規定，作為社科學報主編參加了新一輪的崗位培訓，並取得上崗資格證書。積極參加學術活動，和學者保持密切聯繫，在瞭解學術前沿的基礎上積極策劃欄目，組織優質稿源。樹立服務意識，通過審稿、組稿、改稿等工作，與作者交流互動，建立良性關係。刊物出版後，重視宣傳發行、收集讀者意見、定期回訪作者等工作，及時瞭解反饋意見，完善了工作流程。

五、建章立制，進一步規範學報的內部管理。為使各項工作流程科學，管理有序，獎懲分明，有章可循，補充完善了《社科學報編輯部工作規範》《社科學報管理崗位職責》《社科學報專業技術崗位職責》《社科學報審稿制度》《社科學報編校質量獎懲辦法》《社科學報稿費、審稿費發放標準》等規章制度。在稿件處理過程中，嚴格執行匿名審稿和“三審三校制度”。在出刊以後繼續聘請有編輯出版經驗的專家學者擔任審讀員，找出問題，並記錄在冊。

六、認真組織材料，評刊活動取得佳績。20xx年，全國高校文科學報研究會組織開展了第五屆全國高校社科期刊評優活動，在時間緊、要求嚴的情況下，加班加點，認真組織收集相關數據資料，趕寫各類報告，最終榮獲“全國高校百強社科期刊”的最好成績。同時積極組織參加了全國地方高校學報研究會的評優工作，並且作為評審專家參與評優活動，學報獲得了最高獎項 “全國地方高校學報名刊”獎，“出版文化研究”欄目也獲得最高獎項“全國地方高校學報名欄”，取得了很好的社會效果。

七、廉潔自律，嚴格執行學校規章制度。嚴格編輯部工作規程，嚴格遵守財務制度，堅持公開透明原則，嚴格要求自己，廉潔自律，自覺抑制奢靡之風，避免鋪張浪費。

編輯的述職報告篇6

我的工作可以概括成四個字，就是想、學、説、做。

（一）想。想就是“想什麼”？總的來説，想的是如何團結和帶領大家，把工作乾的更好，幹出一點成績來。具體地説：就是想帶好一支隊伍，打造一個平台，幹好一門工作。

帶好一支隊伍。我始終在想如何團結大家，帶領大家，鼓舞大家，凝聚大家，切切實實把自己的工作幹好。這樣做的目的有兩個：大的方面來説，為了事業，為了廣電系統能夠成為信陽新聞戰線排頭兵奉獻自己的一份綿薄之力；小的方面來説，是為自己，為了這支隊伍，為了大家能夠在廣電發展的大平台中有平台展現、有機會施展、有領導關注。通過幹好工作，實現自己在廣電系統中的價值。

那麼，如何帶隊伍就面臨着雙重的壓力。一是領導層的壓力，工作嚴，壓力就大，壓力越大就越需要迅速增強和提高適應形勢的能力，提高解決問題的能力，因此對自身的要求日益增強。二是大家的壓力。要更好地開展工作，總結出“源於實踐，高於實踐”的工作規律，用規律性的思路去指導各項工作的開展，必須提升能力。常言説：“給人一杯水，自己就要有一桶水”，“打鐵首先自身硬”，因此對自身的要求日益提高。在這種認識的推動下，我所想的就是如何同大家一起摸索和總結幹好工作，讓大家感到幹得有勁、有動力。

打造一個平台。就是通過實踐和理論學習，在單位內部打造一個自我學習的平台、展示成績的平台、解決問題的平台，切實發揮“小平台、大舞台”的作用。通過打造平台，形成“貫徹執行民主集中制，發揚民主，虛心聽取不同意見，開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍，形成鍛鍊大家“組織協調能力、科學決策能力、開拓創新能力、解決工作中實際問題的能力”四種能力的良好氛圍，形成“保持和發揚艱苦奮鬥優良傳統，遵守廉潔自律的有關規定”的良好氛圍。具體來説就是對於學習，圍繞實際工作來學，圍繞大家急需的來學。對於成績，只要誰做出成績，就大張旗鼓地進行肯定，起到鼓舞士氣、以點帶面的作用。對於問題分兩種情況，一種是可以公開講的直接指出，讓大家改進；如果不易公開講的，個別談話，推心置腹，以思想工作為助推器，推進問題的解決和完成。

幹好一門工作。就是立足廣電，放眼全局。站在廣電幹新聞，跳出廣電看新聞。以一種發散性的思維，以一種探索性的思維，以一種創新性的思維來開闊視野，拓寬思路，不斷增強把握大局、分析全局、解決實際問題的能力，切實體現一個新聞工作者的綜合能力。因此，思考和探索着如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞，把握新聞，力求形成一種大家按照職責分工，各司其職，高效運轉，在實踐中學、在學習中實踐和提高的氛圍，自己則在實踐中，在與大家的溝通中總結和把握做好新聞工作的規律和方法，在與大家的溝通中學習和思考創新、服務、改革等方面的知識和規律，力求分析的深，把握的準。概括言之，就是對工作的一個認識過程，就是大家忙的時候我不忙，大家不忙的時候我很忙。

（二）學。學就是“學什麼”？有三點感受：學有所專（博學精學），學有所悟，學有所用（在幹中學，在學中幹）。

一是學有所專。就是要博學、精學。博學就是涉獵面要廣，不但要學時事政治，學業務，學行政管理，還要學歷史、學溝通、學辦事等等，不但要學與新聞有關的，還要學與新聞無關的。因此，學的知識面要寬，視野要開闊，這樣才能有效地啟迪自己的思路，更好地找準事物發展的規律，看清問題的本質，抓住問題的關鍵。精學就是要學有所精。那麼大的大部頭資料，那麼長的管理理論，那麼浩瀚的歷史史料，那麼眾多的業務，如何去學，我始終堅持一點，按需去學，學就學會。只有學懂了，才會去理解它，去運用它，才能在工作中取得實效。

因此，我注重從實踐中去學，學時之所需的，學眼下急用的，學一項力求學懂、學會，融會貫通。

二是學有所悟。只有善於分析、發現和提出問題，才能更快地找到解決問題的辦法，提高認識和思考問題的深度和廣度，提高把握情況和局勢的能力，也才能為領導在更高層次上的決策提供思想資源。人的頭腦就是加工廠，沒有數字和材料不行，有了材料要經過加工，要生產觀點，用觀點統率材料，支撐理論。因此，我在日常的工作中與大家一起，探索如何幹好工作的規律和方法，並形成一種流程化、規範化的程序。

三是學有所用。堅持在幹中學，在學中幹。在“幹中學”與“學中幹”的認識和理解上，我認為重點是解決一個認識問題，解決“會”與“不會”的問題，解決“做過”與“沒做過”的問題。有人説，這項工作我沒做過，不會，或者説，我沒有這方面的愛好，或者説，害怕做了會出錯。我的理解是，不可能一切條件成熟了才讓你去幹，不可能一切條件具備了才等着你去幹，我們都是從小事做起，邊做邊規範的，一邊工作，一邊學習，一邊學習，一邊工作，由量變到質變，而我們在這個過程中提高。

編輯的述職報告篇7

尊敬的各位領導，同事們：

大家好。

xxxx年即將過去，對於我來説，這是難忘的一年。

五月份來到河南電視台八頻道，至今已有半年了。在這半年的時間裏，我學到了太多太多的東西。

記得第一天走進機房，我還是靠開條進去的。最讓我難忘的不是別人做節目多麼嫻熟，而是我有多麼的累，別人坐着我站着，別人忙着我看着，一直就那麼傻傻的站在老師旁邊。晚上有氣無力的回到家，狼吞虎嚥的吃了當天的第一頓飯。躺在牀上，我幻想着什麼時候自己也能拿到一張出入證，中午能出去吃個飯。五月份，每天早上等待着開條，晚上疲憊的入睡。那時我學會了堅持。

五月二十八號，值得慶幸的一天，讓我心潮澎湃的一天!就是在這一天，我的第一篇節目《xxxx》發表了!當天晚上早早的在電視機旁期待着，心裏着實很激動!雖然這個節目我改了一遍又一遍，雖然節目中加入了很多青山老師的修改，但這個節目對我意義重大，它不僅是一份收穫，更是我人生的一次跨越!

進入六月份，青山老師偶爾會給我一些素材，讓我去練習!每次拿到素材，我都如獲至寶!或許有人會笑我幼稚，或許有人會説我土氣!其實我真的很珍惜當時練手的機會!正是由於懂得珍惜，才會倍加的用心，努力的去把節目做好!而每次節目做好了，我卻遲遲不敢找責編審!因為此時我的心裏很矛盾，我渴望得到批評，那樣我可以認識到自己的不足，迅速成長;我又害怕批評，批評就代表着不被認可!而每次節目審過之後，我都會反覆的看幾遍，不是因為細心，而是因為陶醉!此時的我，感覺自己很偉大，很有成就感!

進入八月份，我正式開始做節目了!説到這裏，我要特別感謝馮老師和葛老師，他們對我關愛有加，給了我足夠的信心和勇氣，在工作中不斷的指導我，激勵我!我要謝謝朱利君老師，她直率的性格，嚴厲的話語，促使我不斷的進步。我也要謝謝在坐的所有同仁們，是你們讓我在這個大家庭裏，幸福的生活，快樂的工作!

九月份我開始更加努力的工作，這是一種態度，更是一種責任!我告訴自己，沒有理由不努力!我不是去機房最早的，我也不是出機房最晚的，但我是呆在機房時間最長的!當一個人進入某種狀態的時候，效率總是會事倍功半的!九月份，收穫的一個月，甜美的一個月!我也可以完成任務了!

真的很感謝所有的人，是你們讓我不斷的進步，不斷的成長!我沒有什麼經驗可談，沒有什麼閲歷可講!工作才剛剛開始，需要做的還很多!20xx年又是一個奮鬥的一年，相信我會一直努力下去!

述職完畢，謝謝大家。