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迎國慶活動方案總結5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:5.61K

我們每個人在職場中都應該掌握制定方案的技能,活動方案的重要作用體現在每一場活動中,本站小編今天就為您帶來了迎國慶活動方案總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

迎國慶活動方案總結5篇

迎國慶活動方案總結篇1

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數民族遊戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;

開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等,佈置了歡樂中國行的主題牆面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節日的氣氛。

通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數民族遊戲樂環節中,幼兒瞭解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒瞭解多個民族的傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡多民族的情感;

在快樂的中國寶貝國粹展環節中,幼兒通過自己動手製作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,瞭解了今天幸福生活的來之不易等。

本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

迎國慶活動方案總結篇2

活動時間:

20**年9月30日

活動目標:

1、幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準備)

活動流程:

一、經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什麼節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,説説它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室裏飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

小班:五星紅旗在飄揚

活動目標:

1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,並且嘗試自己製作五星紅旗。

活動準備:

1、五星紅旗一面、國歌

2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)

3、工具:固體膠

活動過程:

一、聽國歌

提問:你們聽完國歌,感覺怎麼樣?

小結:國歌是我們國家的歌曲,代表着我們中國。

二、認識國旗

1、提問:除了國歌,你們還知道什麼可以代表我們中國的嗎?

小結:每個國家都有屬於自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問:仔細看看,國旗上都有什麼?

小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒製作國旗

1、幼兒粘貼星星,教師巡迴指導。

2、幼兒展示自己製作的五星紅旗。

活動效果:

活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最後,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發了對於祖國的熱愛。

温馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

中班:祖國媽媽的生日

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,並熱愛自己的祖國。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動準備:

1、圖片:有關國慶節的圖片。

2、工具:橡皮泥。

活動過程:

一、教師出示生日蛋糕

1、提問:這是什麼,是誰要過生日?

2、教師播放國歌,提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?

小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎麼知道的?

小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

二、生日祝福

請幼兒每人説一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、製作生日蛋糕

1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什麼禮物?

2、提問:那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀察它的製作方法。

提問:看看這個生日蛋糕是用什麼做的?

4、教師示範講解蛋糕的製作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最後搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒製作,教師巡迴指導。

6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

活動效果:

從瞭解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對祖國媽媽的熱愛。最後自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕並唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

大班:我愛我的祖國

活動目標:

1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準備:

1、歌曲:《祝你生日快樂》

2、圖片:少數民族圖片、中國地圖

活動過程:

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。

二、瞭解祖國

1、提問:這是什麼?是哪個國家的地圖?

小結:這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什麼?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

小結:從圖上看中國地圖輪廓像一隻雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

三、瞭解少數民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

2、瞭解各民族慶祝國慶的方式

小結:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳着自己民族的舞蹈、彈着自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

延伸閲讀

時光越走越快,國慶節正向我們悄悄走來。為了幫助我們梳理活動流程,確保活動順利進行,有一步是必不可少的,那就是提前做好活動方案,你知道怎麼寫學校國慶節活動方案嗎?考慮到您的需要,工作總結之家小編特地編輯了“國慶節學校活動方案”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

一、指導思想

時至國慶節,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長:,宏觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。

副組長:xxx,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景

一、指導思想

時值中華人民共和國xx華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衞生死角,同時發揚大隊部環保小衞士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衞生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作,做到行聲合一!

四、活動小結與反思。

活動引言:為豐富同學們的課餘生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下:

一、主題:

品鑑經典傳承文明

二、主辦:

院團委、學生會

承辦:社團部

三、活動對象:

學院全體在校生

四、時間:

(一)淘汰賽:20xx年x月x日

(二)決賽:待定

五、地點:

xx校區

六、參賽方式:

(一)採取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單並確定後於x月x日前統一將報名表交至社團部xx同學處。

(三)此次競賽共分兩輪:

1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)並列第8名,則只取前7名進入決賽;

2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽籤的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關要求:

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關於此次活動的後續公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員併發送報名表後不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發獎狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時完善並公佈。競賽規程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。

八、聯繫人:

xx

九、策劃書:

xx

一、活動背景:在我們偉大祖國生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝願我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神,繼承中國優良傳統。

二、活動目的:以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主,發揚中國優良傳統!讓隊員充分感受祖國的巨大變化,教育隊員在平時要艱苦奮鬥,熱愛祖國的精神!努力完成學業,以後成為祖國的棟樑之材。

三、活動時間:9月29日晚21:00

四、活動地點:十二教報告廳

五、活動對象:全體青年先鋒隊隊員、各青先主幹

六、活動方式:以文藝匯演的形式開展活動

七、活動安排:

a、活動前期準備(9月16日—9月28日)

1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。

2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。

3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。

4、9月25日—9月27日由宣教組協助蒐集與本年度大事相關的圖片製成視頻並修飾。

5、9月23日—9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式並附演講稿。

6、9月26日聯繫宣傳部做橫幅,宣教部做現場報道,聯繫場地,聯繫老師。於十二教進行首次彩排並針對不足進行改進完善。

7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題並解決,同時對活動現場進行佈置。

b、活動實施階段

1、開場紅歌合唱《我相信》

2、主持人出場,介紹到場嘉賓,介紹此次活動主題。

3、視頻短片回顧今年國內大事,包括自然災害和世博等。

4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、輕鬆娛樂,搞笑舞蹈《三句半》。

7、與現場觀眾進行互動遊戲表演猜。

8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》。

9、吉他彈唱。

10、有請嘉賓退場。

11、任建林總結並針對青先情況發表講話。

12、由青先大隊長李順權上台總結此次活動。

13、由主持人宣告本次大會結束。

c、活動後期(分條列出活動後期要做的事)

1、打掃場地,歸還場地,收拾現場物品

2、歸還所借的物品

3、統計參與演出的演員信息,整理記入檔案

八、經費預算

川農大稿紙五本8元,便籤紙一本1.5元,中性筆十支10元,共計19.5元。

一、活動名稱:

“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

二、活動目的:

為迎接20xx年國慶節,活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課餘生活,進一步推動我校教職工體育運動的開展,特舉行此次拔河比賽

三、參賽對象:

全體教職工

四、比賽時間:

20xx年9月30日中午

五、比賽地點:

本校校園區

六、比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為2米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以工會小組參賽(每小組男女混合),在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁判,兩個監督人員。

七、比賽方式:

1、每場比賽都採用淘汰制的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽籤決定,並且每組由工會小組長負責本組的通知和組織工作。

2、比賽開始前,各組按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好(多出隊友為啦啦隊),比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標誌被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

八、比賽注意事項:

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠10人,則當作自動棄權處理,其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽,不準帶手套,裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

4、比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各組長謹記,轉告給各隊參賽者,確保安全。

5、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有組長有權提出抗議申請。

九、獎勵標準:

1、活動參與獎每人300元:

2、設立名次獎:以小組設獎。第一名1500元;第二名1400元;第三名1300元;第四、五、六名各1200元

十、工作安排:

1、裁判人員:xxx

2、監督人員:xxx

3、後勤工作人員:xxx

每一個節日都是一場文化盛宴,國慶節慢慢向我們走來。為了推進這次活動的開展,更好的實現活動目標,我們必須要做的一件事情就是要策劃好活動方案,怎麼才能做好學校國慶節活動方案策劃呢?以下是工作總結之家小編為大家收集的“最新國慶節校園活動方案”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

活動目的:

1949年10月1日,新中國成立了,經過__________年的飛速發展,現在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發我們對中國的熱愛。

活動時間:

201__________年9月30日—10月5日

活動內容:

1. “我愛你,中國”升旗儀式及聯合中隊會

時間:20__________年9月28日(週一)上午8:15—9:25

地點:廣州大學附屬國小

內容:唱好國歌,會背少年中國説,會背24字核心價值觀,瞭解學校國慶活動,聽抗戰親歷者後人講抗戰的故事。

2. 參觀國家檔案館

時間:20__________年9月26日(週六)上午

地點:大學城檔案館路國家檔案館

內容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,並在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。

3. 我的足跡:大美中國(攝影展)

時間:20__________年國慶放假期間

上交作品時間:假期結束後第一天回校時

內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平台和學校網站展出。

4. 向國旗敬禮(攝影展)

時間:20__________年國慶放假期間

上交作品時間:假期結束後第一天回校時

內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,並請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

一、晚會主題名稱:《xx》

二、活動時間:20xx年x月下旬7:30~9:30。

三、地點:xx

四、主辦:xx

五、協辦:xx

六、晚會目的:

1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

2、鍛鍊學生的舞台的表現力,增強勇氣,提升自信。

3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。

七、晚會形式及內容:形式不限,可單人或團體表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。

八、晚會籌備工作管理方式:項目式管理。

九、晚會基調:積極向上,和諧雅緻,温馨喜慶。

十、節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)。

1、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

2、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的`節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

3、第三樂章:花信温情篇——以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目。

4、第四樂章:温情深情篇——愛是人類恆古永恆的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

十一、具體活動分工:

項目組晚會組織委員會主任:xx

副主任:xx

委員:xx

十二、項目組:

第一項目組:xx

節目組組長:xx

副組長:xx

組員:xx

任務:

a、x月x日晚完成第一次彩排;

b、x月x日早晨將晚會節目定下來,並把節目單發到個班手中。

c、x月x日之前準備好主持人的形象設計及台詞。

d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、晚會之前聯繫好演員化粧單位。

為了進一步提升學生的愛國熱情,在國慶節即將來臨之前,我校策劃了一年一度的國慶節活動慶典。

一、活動背景

我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位:讀書協會、xx班聯合舉辦。

活動時間:x月xx日晚上19:00———22:00(視天氣情況)

活動地點:中區籃球場。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。

活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

1、人力資源:xx班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、祕書部、人力資源部。

2、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期:x月x日——x月x日。

2、活動準備期:x月x號——x月x號。

3、會場佈置:椅凳準備整齊。

4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓。

6、協助單位邀請。

7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

六、活動現場

xx月x號(分為3個區域安排、2個時間段分配)

(備註:第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)

第一區域:外圍燈謎區(文學藝術文化)

第二區域:兑換圈(飲食、手工文化)

第三區域:中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

具體工作安排如下:

18:00——18:10安置食物、飲料、獎品

18:10——18:20祕書部通知各協助演出單位。(協會祕書部負責)

18:20——18:30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)工作人員準備就緒、兑換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒。

18:30——18:40通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

18:40——19:45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處:入口旁)

19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級祕書部跟進)

19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)

19:10——20:10第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞台上的主持可走動式播告猜謎情況。)(工作安排:班祕書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)

(備註:20:10後進入第二時間段:中心舞台傳統音樂舞蹈匯演)

20:10——20:25醒獅隊助興樂開?

20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)

20:40——20:55教師樂器演奏展示(協會、班級祕書部負責找尋)

20:55——21:10管樂團演奏

21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

21:25——21:40樂隊演出

21:40——21:50對聯(書畫展示)

21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)

22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

閉幕

七、活動經費預算

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關注活動細節等。

九、活動負責人及主要參與者

組織者:xx

十、活動獎項

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,組織全體初x學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

3、教師準備祖國風光錄像。

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的廣場上的花壇等。

四、活動設想

對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,國慶節的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的製作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

隨着時間的流逝,國慶節馬上就要到了。為了讓活動深入開展,大家都參與進來,就不得不需要我們預先制定詳細的活動方案,那麼學校國慶節活動方案要怎麼制定呢?工作總結之家小編為此仔細地整理了以下內容《農村學校國慶節活動方案》,希望能為您提供更多的參考。

一、指導思想:為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶66週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“愛國情報國志”

三、活動日期:20__年9月25日—20__年10月。

四、活動安排:

1.手抄報創作比賽活動

參賽主題:“我愛祖國”或者“紀念抗戰勝利70週年”

參與對象:4—5年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國66週年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

上交截止時間:20__年10月10日(星期六)

2.繪畫比賽活動

參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”

參與對象:1—3年級全體學生。

活動要求:

(1)各參賽班級利用課外活動時間,組織學生進行繪畫創造活動。各班至少選擇5份優秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學生自己畫,調動班級學生積極性,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

上交截止時間:20__年10月10日(星期六)

3.“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動

將於9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,面向國旗敬禮並簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學生利用信息課登錄網站面向國旗敬禮並簽名寄語。

4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。

主題:“愛國情報國志”

參與對象:1—5年級全體學生

活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事並進行愛國教育;

三~五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。

時間:20__年10月13日班隊課。

5.“慶國慶”主題黑板報

檢查時間20__年10月16日晨讀。

五、其他:

1.9月28日為活動的宣傳發動日,利用例會向全體教師傳達本次活動方案。

2.班主任利用9月29日班隊課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽:在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

一、活動目的:

為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚名族精神,報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課餘文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動。

二、活動主題:

慶國慶、頌祖國。

三、活動人員:

全體師生。

四、活動類容與安排:

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,着裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3、各班於9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目採排以保證節目質量。

4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點:露天舞台。

6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

五、評分標準:

1、每節目按照100分制來評比。

2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌。(30分)

3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃:李勤撰稿:教師主持。

主持:學生甲學生乙音響及。

現場準備:張品富楊先俊楊雲順劉科明。

調度:張擁華。

記錄:肖才應張品權。

六、活動程序:

1.張校長獻詞。

2.節目表演。

3.校長總結。

4.頒獎儀式。

5.活動結束。

七、評比辦法:

1.評委:(統計)。臨時通知。

2.評分採取去掉一個分和一個最低分後,合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人:

安全:各班主任、門衞、值周教師。

紀律:各班主任;後勤(總務處);節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演。

標誌及背景:藝術組。

場地服務:張擁華統領,由當週值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵:

設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。

注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

一、活動內容

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閲兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級國小生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題: “懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、活動日期:

20xx年10月1日

——

20xx年10月31日

?

四、活動安排

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象:3——6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,

電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩徵文文件夾。

第二階段:校級評比

語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

第三階段:校級展示

優秀習作展示:

(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間:

20xx年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:5——6年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國61週年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

上交截止時間:

20xx年10月12日

3、格言徵集大賽

參賽主題:“感恩母校”

參與對象:3——4年級全體學生

活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。

截止時間:

20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題:“感恩祖國”

參與對象:1——6年級全體學生

活動安排:

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,並納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級全體學生

檢查時間:

20xx年9月30日中午 12:00

6、班隊活動展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級:五年級

時間:10月下旬

一、指導思想

時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1。學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2。大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3。學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4。學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。

5。強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衞生死角,同時發揚大隊部環保小衞士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衞生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

6。結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

7。學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作,做到行聲合一!

四、活動小結與反思

一、 活動主題:跟着團走

二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天

三、 活動目的:利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在以後的日子裏努力學習、工作,創造屬於自己的成績!

四、 活動時間:20xx年4月8號

五、 活動對象:電子114班全體同學

六、 活動地點:學校

七、 活動內容:“團”、“校”知識競賽

八、 活動流程:

1。策劃階段:4月1號~4月5號

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

2。準備階段:4月6號~4月7號

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

3。活動分工如下:

① 活動負責,主要有班級宣傳

② 班級徵集活動自願者

③ 活動所需要道具,此項由班委負責統一準備,包括帳篷、桌椅的租借等。

④ 活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

九、 活動形式:

主要是通過選擇題形式出關於團和校方面的題目,帶動全校同學一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學們對團、校有更深入的瞭解。

十、 活動安排:

①準備階段列好需求的清單,於4月7日下午由班生活委員一次性購買。

②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。

③活動開始後由組織委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規範及公共意識。

⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分

⑥ 活動總結由班團支書負責。

十一、 經費預算:

筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元

共120元。

活動主題:愛祖國 愛家鄉

活動目的:

藉助秋遊活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。

活動要求:

1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

2、向遊客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔淨的瑞安。在秋遊活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻遊客的不文明行為。

3、活動後,可與語文學科結合,學生記錄本次秋遊給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級秋遊活動方案。

5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

活動教育:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧譁,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、遊玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

5、回家安全:1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之後要進行休息,不進行危險的活動。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

範文二:

一、活動目的:

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內容:遊澄海千樹園。

四、活動方式:由汕頭大地旅遊社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立國小生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現國小生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衞士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脱離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導遊,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衞生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過説説,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導遊應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和後方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧譁,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,並注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生髮生衝突。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。

範文三:

一、目的和意義:

為了促進國小生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本週四舉行“瞻世界各國風情,展麓小驕子風采”主題秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”徵文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學生愛國主義情感。

二、主題:瞻世界各國風情,展麓小驕子風采

三、領導小組及人員分工:

(一)總指 揮:伍校長

副總指揮: 李壽頤、蔡青

協 調: 鄧舒芳、彭丹

成 員: 全體教師

3、11月14日晚上監督保安懸掛橫幅。a懸掛於編號為一車的右邊;b懸掛於7車的左邊;c懸掛於12車右邊;d懸掛於17號車的左邊;e懸掛於21車的右邊;f懸掛於28車的左邊

4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統一指揮保安負責,如不到位,就由橫幅後的兩個人同時懸掛。)繩子由總務處提供。

5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛於繪畫活動現場。可以考慮由兩個保安專職負責。

四、時間地點:11月15日世界之窗 五、責任旅行社:長沙教育旅行社

六、活動要求:

1、老師要求:附件二

①重點對學生進行安全教育,包括活動安全、食品衞生、交通安全等,並留書面資料;

②發放秋遊活動通知,收好家長回執(簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼);

③活動前做好收費工作(每生 80元);

④積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯繫的行政要做好監控,發生事故要採取應急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學生離校後,才能離開。

2、學生要求:

①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

②不單獨活動,排隊行動

③穿好校服,佩帶好紅領巾

④講究衞生,文明活動,團結友愛,互相協作

⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學

七、各班乘車安排:見附表一

八、活動安排(參考行程):

7:50左右學生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學生進行安全教育→8:30左右乘車出發→9:00左右入園→師生可憑票自由遊玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制,所以並不保證每位遊客均能玩到每一個項目,如因人數太多未玩到遊樂設施不退補差價。)]→14:00集合進行現場徵畫比賽。之後清點人數乘車返校→15:00左右到達學校。(家長2:50來校。週二照常上課。)

活動自願,請家長積極配合,如不願意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。

各年級適合遊玩的項目參考:

一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉馬

三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉馬

五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰車

一、活動背景

金秋十月,在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵。第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位:讀書協會、聯合舉辦。

活動時間:暫定為xx月xx旬。(9月xx日晚上19:00—22:00)(視天氣情況)

活動地點:中區籃球場。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。

活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、祕書部、人力資源部。

b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期:9月xx號~9月xx號

主要宣傳方式:

a、發放宣傳傳單

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

備註:

1、xx月xx號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。

2、xx月xx號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。

3、xx月xx、xx號為派傳單日。工作任務由讀書協會和班宣傳部及其組織部負責。

活動目的:

1949年10月1日,新中國成立了,經過__________年的飛速發展,現在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發我們對中國的熱愛。

活動時間:

201__________年9月30日—10月5日

活動內容:

1. “我愛你,中國”升旗儀式及聯合中隊會

時間:20__________年9月28日(週一)上午8:15—9:25

地點:廣州大學附屬國小

內容:唱好國歌,會背少年中國説,會背24字核心價值觀,瞭解學校國慶活動,聽抗戰親歷者後人講抗戰的故事。

2. 參觀國家檔案館

時間:20__________年9月26日(週六)上午

地點:大學城檔案館路國家檔案館

內容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,並在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。

3. 我的足跡:大美中國(攝影展)

時間:20__________年國慶放假期間

上交作品時間:假期結束後第一天回校時

內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平台和學校網站展出。

4. 向國旗敬禮(攝影展)

時間:20__________年國慶放假期間

上交作品時間:假期結束後第一天回校時

內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,並請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

迎國慶活動方案總結篇3

國慶節的活動方案及總結

慶祝祖國六十歲生日活動方案

一年四季,春夏秋冬,跟隨四季的腳步,迎來了中華人民共和國的60華誕,也迎來了一年一度的中秋佳節,在喜慶來臨之際,我校結合愛國主義教育和弘揚民族精神開展了一系列活動。

一、指導思想:進一步推進愛國主義教育,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚民族精神的良好風尚,激勵學生的愛國熱情,促進學生的全面發展。通過活動,讓學生用實際行動感恩祖國,用實際行動表現對祖國的熱愛。

二、活動時間:9月27日——10月8日

三、活動安排:為期一週的“我愛祖國”的主題活動,內容如下:

1、國旗下講話——9月28日(週一),由大隊長進行國旗下講話,主題是《我愛祖國》,倡議全校學生用實際行動感恩祖國,熱愛祖國。

2、為祖國獻上一首歌——《我愛祖國》,利用中午的紅領巾廣播時間,播放國慶節專題音樂,各中隊由音樂教師教學生唱《祖國在我心中》裏的歌曲,用美妙的歌聲感恩祖國,讚美祖國,激發學生的愛國情感。

3、利用中午的紅領巾廣播時間,由少先隊廣播員宣佈各

中隊開展的主題活動,以及學生們對祖國的感恩方式。

4、以中隊為單位,9月27-10月10日,開展一次《我愛祖國》的感恩活動,形式要多樣,搞出特色。

5、以中隊為單位,出一期以“我愛祖國”為主題的黑板報。

6、9月29日,組織全校師生觀看愛國影片

7、用真心為校園做一件小事,以集體主義教育激發學生的愛國熱情。

8、放國慶節期間,感受家鄉人民的愛國情懷,積極參與到社區的愛國主義活動中。

四、總結評價:根據參加活動情況,以積分形式給予評價。前四名的中隊獲組織獎,獲獎中隊在德育評價中的主題隊會的項目欄的基分中加1分。

紅旗中心國小

慶祝祖國六十歲生日活動總結

2010年的國慶節是中國的六十大壽。在這普天同慶的日子裏,紅小的空氣中同樣瀰漫着熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢着孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們着上節日的盛裝,化好了節日粧,用自己美妙的聲音祝福着祖國60大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。

此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的60華誕。

總之,今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

紅旗中心國小

迎國慶活動方案總結篇4

每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育

幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

一是我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。

二是組織幼兒為祖國媽媽製作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外,在製作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝願我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮

三是通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗塗色、製作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。

迎國慶活動方案總結篇5

創維在深圳全面推進"舉國歡騰迎國慶創維豪禮送不停"促銷活動,並於10月1日在華強順電、華強國美、華強蘇寧等重點商場舉行簽名售機活動,顧客憑簽名卡在10月1日-2日購買hd和逐行系列電視及背投產品可享受九折優惠。創維在全市所有重要商場均有新品展銷活動,並用數字信號作演示,現場佔據主場地位,數字高清電視推廣氣氛濃烈。對tcl及其他電視品牌中高檔產品銷售影響較大。

康佳在深圳全面舉行"康佳高清天下再戰風雲"促銷活動,現場統一擺放紅色台牌、弔旗及其他裝飾物,現場佈置整潔,一片紅色的海洋,十分醒目。"雷霆優惠驚豔折扣"把產品價格拉到更低,且特價機貨源較充足。

松下、東芝等進口品牌也開始推行國產化產品概念,如數字高清、hd1080i、逐點等概念。不能改變,唯有適應。洋品牌也不得不屈服。tcl"hdtv"何日現江湖?

對策

針對競爭品牌的促銷方式,臨時加大現場促銷力度。對有競品簽名售機和新品展示的幾個重點商場,在10月1日-7日,實行送現金和送禮品雙重結合的方式加大現場的銷售力度,在南油人人樂、寶安新一佳等重點賣場進行產品展示,並加對每一個重點商場加派一到三名臨時促銷。(後附:國慶補充活動方案)

狀況

tcl的售點都按要求統一進行佈置,條幅、弔旗等都懸掛到商場顯眼位置,贈品及現金贈送告示水牌放到專櫃或通道口,現場有一定的節日促銷氣氛。現場無線耳機和高清射頻線等贈品對相應產品的銷售起重要的促進作用,很好的抵制了競爭對手的禮品轟炸,使tcl逐點電視銷售有較大提升。

創維現場統一擺放國慶活動台牌,在天花吊掛活動信息的降落傘。活動贈品統一放在贈品摺疊架上,且贈品外包裝設計與活動宣傳物料相統一。

康佳"康佳高清電視國慶傾情獻禮",現場一片紅色,整齊醒目。

分公司總經理、經營部經理、分公司和經營部市場部人員、區域業務人員分別在10月1日至7日巡視了現場。在10月1日的銷售中關內區在數量上不及康佳(康佳特價機居多),但金額與創維不相上下。關外區由於創維相對不太重視,tcl銷售佔據優勢地位,信息員反映比康佳、創維銷售好。

收穫

國慶活動期間(9月29日-10月7日)tcl間採統計銷售電視2686台(由於系統故障,此數為不完全統計),其中逐行電視及背投銷售502台,pdp等離子銷售33台。在創維有簽名售機的商場華強順電:tcl銷售124台、康佳銷售159台、創維銷售108台;華強國美:tcl銷售184台、創維銷售155台、康佳銷售316台。tcl的數量和金額都高於創維,但在數量上比康佳少。深圳由於國慶長假出遊人數較多,因此整個電器市場在國慶期間並沒有達到預計的火爆場面,10月銷售形式可能會一直延續到年底。

總結

本次國慶促銷活動壓制了競爭對手的銷售,沒有給競爭對手機會,pdp和背投等高端機的銷售也有較大增長。但我們的推廣工作還需進一步加強和規範,尤其是現場佈置、物料補充、演示效果、市場監控等方面。同時也希望總部在推廣物料、演示設備、禮品等方面提供更多的支持。

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