幼兒園手衞生活動總結8篇

活動總結可以為未來的活動提供有關如何更好地管理時間和資源的見解，，活動總結有助於保持組織的透明度和問責制，，以下是本站小編精心為您推薦的幼兒園手衞生活動總結8篇，供大家參考。

幼兒園手衞生活動總結篇1

為貫徹團關於深入開展秋季愛國衞生運動切實防控秋冬季傳染病的通知，我園結合實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衞生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決於良好的衞生環境。對此，我園校十分重視衞生工作，專門成立了衞生工作領導小組，全面領導校園衞生工作，各班設有衞生委員和衞生監督員，形成暢道無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要，分設衞生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

為使幼兒園衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衞生制度》、《衞生工作檢查制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衞生、餐廳衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，重點是整治衞生環境工作和防、除四害及衞生防疫工作。

二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衞生活動。

結合我園實際，園衞生工作領導小組在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會、衞生專欄、黑板報等形式，進行宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衞生死角、公共綠化帶和餐廳，並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衞生活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衞生活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衞生活動中全體師生都能積極參與，全園衞生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛國衞生工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衞生活動中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。例會，園長向全體教職工進行了愛國衞生活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人蔘與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衞生活動專題宣傳欄，並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、園內環境整治。着重進行了死角清除，使整個幼兒園頓顯清潔，還進行了教室、辦公室、餐廳、衞生間的衞生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衞生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衞生工作領導小組對餐廳、園內衞生工作進行了整治，嚴防病從口入，要求學校食堂按照要求加強食品衞生管理，還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

4、組織保育員對所有廁所、衞生間進行了集中清理，清除污漬。

一段時間後，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我園將要加大愛國衞生工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳秋冬及傳染病的知識，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。

幼兒園手衞生活動總結篇2

“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

一、成立組織，營造氛圍

為了把南崗中心國小“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心國小慶國慶工作領導小組，由孫波校長任組長，李進校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習瞭解了新中國成立71年，並在全鄉各國小營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效

(一)科學，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了南崗中心國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

(二)具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。

3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”徵文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，鄭新、潘婷、張儀、胥曼雲、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。

6、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

7、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。

8、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。

另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。

國慶節期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

1、高度重視，精心組織

我校高度重視此次活動，把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發展我校紅色育人的具體舉措。並把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，並由少先大隊牽頭，組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據統計我校共有280名國小生參加了簽名，發表簽名300餘條。

2、廣泛宣傳，營造氛圍

結合國慶節前夕各班級組織的主班會，採用黑板報、條幅、校訊通、徵文等形式對活動進行了廣泛宣傳發動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校於9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排着整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。

3、形式多樣，富有實效

我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！並通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，並通過開展觀看、討論等活動，昇華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養的中國人！

在學校領導的關懷支持下，在學校各部門和各位班主任老師及科任教師的協同配合下，在同學們的積極參與下，經過近一個月的緊張籌備,歷時三天、包括四項比賽的第二屆藝術節今天圓滿的落下了帷幕。本屆藝術節，再一次向全校師生彙報了我校的藝術教育成果，展示了毛家店國小師生的藝術才華，豐富活躍了學生的課餘文化藝術生活，創設了良好的文化藝術教育氛圍，進一步培養了同學們感受美、鑑賞美、創造美的意識和能力。

本屆藝術節分開幕式、“四項”比賽、文藝匯演及表獎三部分進行。26日上午舉行開幕式，27日各項比賽，28日文藝匯演及表獎。本屆藝術節文藝匯演中，節目形式豐富多彩，有歌曲、舞蹈、課本劇、三句半、相聲、詩朗誦等，表現出了較高的藝術水平；在各項比賽中學生們富於創新，展示了自己最優秀的一面。經過藝術節評委會的認真評選，本屆藝術節各個項目的評比結果已經揭曉，各班藝術節量化成績已經彙總完畢。在藝術節各項比賽中，共有35人獲得一等獎，59人獲得二等獎，86人獲得三等獎。本次藝術節各項比賽中榮獲總分第一名的班級是：一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。

本次藝術節活動中許多同學，許多班級都能積極地排練節目，他們以能展示自我為榮，以能帶給別人美為樂，雖然，最後有的同學和班級沒能獲得好的名次，有的節目也因為時間關係沒能登台亮相，但他們沒有怨言，因為他們知道，藝術節更重要的是一次參與的過程、一次享受美的過程。

藝術節是短暫的，但我們對藝術和美的追求是永恆的。我們不僅要在藝術節的小舞台上追求美，創造美，我們更要在生活和人生的大舞台上追求美，創造美。讓我們攜手努力，用美的信念，美的言行，共同去創造美的校園，美的社會，美的世界！

幼兒園手衞生活動總結篇3

我園始終把愛國衞生工作當作一件大事來抓，採取了科學管理，文明創建，標本兼治綜合措施，取得了顯著成績。幼兒園衞生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分，它關係到幼兒的健康成長，牽動着每個幼兒家庭和每個家長的心。

因此，我們幼兒園一直把衞生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衞生保健各項規章制度，加強日常工作常規管理，並建立相應的激勵措施。無論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衞生檢查標準，現將一年的工作總結如下：

一、完善制度，規範管理

幼兒園衞生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規律進行，完善制度是關鍵。因此，根據本園的實際情況，結合上級要求以及各氣候、氣温大環境的不斷變化，我們在原有制度的基礎上，結合本園的實際，補充完善了校園管理制度，愛國衞生工作領導小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒制度以及幼兒衞生保健十項制度等，形成了由園長負總責，後勤園長具體分管，衞生保健人員靠上抓的`管理網絡，並根據制度嚴格執行，責任到人，層層落實。

進一步調整了環境衞生及消毒工作責任區，形成強有力的衞生工作責任網，定點、定人、定時、定量，將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師，做到人人熟知。

加大消毒通風措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間，並認真做好通風和消毒記錄，確保各項工作萬無一失，確保衞生消毒工作落到實處，保證幼兒身心健康發展。

二、嚴格標準，狠抓落實工作

一個良好、整潔的衞生環境，是保證幼兒身體健康，預防疾病的基礎。我園對衞生工作提出了六個字“高標準，嚴要求”。

首先，制定出詳細的衞生檢查標準，實行量化管理，加大措施力度，做好衞生工作，我們把所有物品、用具，按每日、每週、每月合理分配，既有重點，又有全面，實行“四個一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一彙總，一月一評比，及時向各班反饋本週衞生情況，總結工作，找出原因，提出要求。

對衞生保健人員也制定了詳細的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”，處處做到三心“耐心、細心、用心”，由於管理嚴格，抓的緊，自我園建園以來衞生工作一直保持領先水平。

三、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發生。

由於幼兒年齡小，生活經驗不足，適應能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場所，若不注意衞生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口入，引發各種疾病。

因此，我園領導高度重視消毒工作，加強領導與管理，補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責，定責任，把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的消毒櫃，各班都配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒。

配有專職的消毒人員，對幼兒餐具、用具嚴格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，並保證消毒的質量。消毒後的食具嚴格管理，避免與其它雜物混放，防止重複污染，食堂空氣每天進行消毒，為保證各類食具清潔乾淨，洗刷徹底，程序合理，定期對保育員、夥咳嗽苯行理論和實踐培訓，確保衞生消毒制度的有效落實？/p>

四、嚴把食品衞生關，確保萬無一失

嚴格幼兒食品管理，嚴把質量關，積極預防傳染病，杜絕食物中毒事故的發生，嚴格執行“五把關”制度，一是把好進貨關，各類食品嚴格遵守食品索證的准入制度，入庫時有專人查點、驗收登記。二是把好保管關，伙房保管員認真負責及時檢查，不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫，三是把好製作關。

幼兒園手衞生活動總結篇4

今年4月是全國第xx個愛國衞生月，結合我園實際，圍繞市政府十項行動這一主題，以“環境整治，創建無煙學校”為主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衞生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的愛國衞生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下：

一、健全組織，加強領導

我園成立了由園長為組長的愛國衞生領導小組，具體部署和實施愛國衞生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“第xx個愛國衞生月”活動的有序開展。並將“第xx愛國衞生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同佈置，同檢查，同考核驗收。

二、加強宣傳，提高認識

為了使愛國衞生活動人人皆知，班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、健康教育課大力宣傳衞生防病、除四害知識以及吸煙的危害。各班利用qq羣這個平台發信息告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衞生，認識到開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角

學校進一步完善了包乾區責任制，把全校的包乾區劃分到了每一個班級，每個班在班主任每天對包乾區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衞生死角。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例，維護班級環境衞生區域，並隨時保潔，做到了牆壁、窗台、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂塗亂，黑板及時擦，玩具及其它教學用品擺放整齊。

四、加強督促，養成習慣

每天的晨掃、午掃要堅持不懈。每週的衞生清掃的檢查打分，根據得分高低，每兩週評一次流動紅旗。我園在大中小班開展“好習慣伴我成長”活動，對幼兒進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

五、加強教育，注重實效

1.各學科滲透衞生教育知識，利用遊戲、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衞生防疫意識。

2.針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的.教育。讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。

3.發動師生積極參加環境衞生整治活動，除草、植樹，做好校園美化、淨化、綠化工作。

5.為把愛國衞生月活動深入人心，讓幼兒觀看吸煙的危害的動畫，讓幼兒觀看中學到更多的衞生知識，為創建無煙校園打好基礎。

6.學校重視預防傳染性疾病和除＂四害＂工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑“84”消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。

“珍視天空，關愛大地；抵制污染，保護環境；清潔校園，從我做起；美化環境，人人有責！”.我們要以愛國衞生月為契機，加大愛衞工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園手衞生活動總結篇5

切實做好愛國衞生宣傳教育，並開展環境衞生大掃除，落實防蚊滅蚊、傳染病防控等工作，保障我園廣大師生的身體健康。我園按照市教育局和安海鎮教委辦的工作部署與要求，認真落實領導責任制，加大教育宣傳力度，健全各項規章制度，在幼兒園範圍內迅速開展了愛國衞生月活動。現簡要總結如下：

一、領導重視，制定方案

為切實推進第29個愛國衞生月活動工作的開展，學校在接到晉愛衞辦的文件後，立即召開會議，進行工作部署。此次會議，成立了以園長黃益鴻為組長，副園長林雲清、張明麗為副組長，各班主任和保健醫生為組員，並按照要求把我園愛國衞生工作任務落實到個人，明確責任制。為我園愛國衞生月活動的.開展打下了良好的基礎。

二、貫徹愛國衞生月主題，推進各項活動

1. 開展愛國衞生宣傳和健康教育，提高師生防病意識

利用園務公開欄、班級宣傳欄、家校通、主題班會、微信等形式，以今年的愛國衞生月“清潔家園、除害防病、促進健康”主題為重點，以蚊蟲、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革熱、流行性出血熱等易發媒介生物性的傳染病為重點宣傳內容，開展幼兒健康教育、健康促進活動，傳播健康知識，大力推進師生健康生活方式行動。

2. 加強校園環境衞生整治，科學防治病媒生物

組織教職工對幼兒園環境進行衞生清潔工作，清除幼兒園內各類垃圾，領導小組檢查全園是否有衞生死角或病媒生物孽生地。開展以滅蚊、滅蠅為重點的除四害活動，由各班保育員在孩子全部離園後進行噴灑黑旋風並開啟紫外線消毒燈，保安叔叔進行全園噴灑消毒並檢查落實防蠅、防鼠、防塵設施，謹防傳播性疾病的發生。

3. 開展健康管理工作，積極參與衞生安全行動

進一步完善我園健康管理各項制度和措施，按照規範要求，落實疫情報告、晨檢、因病缺勤追查與登記、預防接種證查驗等制度。加強值班護導制度，要求園內教師都要堅持輪流值班，切實負起責任，並做好值班記錄，做到重大信息及時上報。

4. 做好我園的食品衞生工作

由保健醫協助後勤園長負責食品衞生安全，嚴格要求廚房操作的規範性，加強餐具、廚房衞生的消毒並記錄，堅持按留樣標準留樣，以確保幼兒的飲食衞生與安全。

三、豐富經驗，認真總結

活動中，園內教職工態度認真，團結合作，密切配合。大家在本次活動中取得了經驗，達到了活動所需目標，本次活動圓滿結束。

幼兒園手衞生活動總結篇6

為了進一步推動我市學校愛國衞生工作的開展，認真貫徹落實愛衞會關於大力開展愛國衞生活動月工作的精神和上級主管部門的工作要求為目標，我園結合園所實際，在愛國衞生月期間以“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有”和橫路分園“講究衞生，消滅四害;移風易俗，保障健康”為主題，在各園區範圍內開展“愛國衞生月”活動，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衞生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決於良好的衞生環境。對此，我園十分重視衞生工作，專門成立了衞生工作領導小組，全面領導校園衞生工作，根據工作實際需要，分設衞生工作領導小組，健康保健教育領導小組，除四害安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

為使幼兒園衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衞生制度》、《衞生工作檢查制度》、《食堂衞生制度》、《保健室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、上下齊心、同抓共管，促“愛國衞生”活動順利開展

4月初，園領導組織相關部門召開了“愛國衞生”工作會議，專題學習了“杭州市愛國衞生條例”，統一了思想，提高了認識，並做了精心的活動安排。指定園行政處、保教處、保健處、安全組和宣傳組共同參與，分頭實施。保教處還召開教師會議，全面部署愛國衞生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。爭取衞生月活動以培養全園師生文明健康的生活方式，樹立健康意識，提升全園師生的整體素質和校園文明的程度。

三、工作有計劃、活動有目標，工作見成效

(一)啟動階段――宣傳動員活動拉開活動月的帷幕(4月初)

召開全體教職工會議，全面部署愛國衞生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。開展愛國衞生月宣傳活動，充分發揮黑板報、標語、口號、海報以及孩子們的美術作品等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。宣傳內容主要是指宣傳條例、宣傳規定、宣傳講文明、樹新風、防疾病保健康和衞生知識。

(二)實施階段――形式多樣的活動將衞生月活動推向高潮

1、“人人動手，創造健康環境”活動(4月5日―4月20日)(主要負責部門：劉勝華、陳麗)

(1)各班級徹底清理整治各班級辦公室、教室、午睡室、衞生間等場所室內外衞生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。

(2)清除園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

(3)集中開展食品、飲水和公共場所衞生大檢查，嚴把病從口入關。

(4)大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動。

(5)在日常管理中由帶班教師對孩子及家長進行的衞生安全教育：吃不潔食品;選購食品要注意檢查生產日期;不到沒有營業執照的小賣鋪買東西等等。

2、“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有”活動(4月25日)衞生月期間，在全園開展“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有”活動。由園長向全園師生髮起倡議，自覺抵制“隨地吐痰，亂扔垃圾”等不文明、不健康行為，在全園弘揚文明、健康的良好風尚，以最佳的狀態來建設良好的育人環境。(負責人：黃曉軍、童月峯)

3、“講究衞生，消滅四害;移風易俗，保障健康”的活動(4月28日)首先，垃圾每日清理，徹底清除衞生死角，清理雜草和積水處，有效消除蚊蠅孳生地;其次，利用清明、五一假期中在三個園區分別投放鼠藥和滅蟑藥，並在幼兒回園時徹底收拾乾淨;第三，對園區內的草叢、樹叢噴灑殺蟲藥物，消滅蚊蠅和各類蟲害;第四，所有窗户裝上紗窗，食堂與外界相通的門釘上鐵皮，杜絕四害入內;第五，每天在幼兒離園後對教室和午睡室採取紫外線消毒、殺蚊等措施;同時還組織教師學習了“四害”的傳播疾病途徑以及“滅四害”的正確方法和最佳時機。最後，保健員定期邀請衞生防疫站人員來園檢查指導除四害工作。(負責人：李旭芬、徐黎羣)

(三)、檢查、驗收階段――活動有成效，查找不足(5月3)

1、每週的值周人員組織進行日常衞生檢查和週四的衞生大掃除保健員的檢查驗收。

2、通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的中隊予以表揚;對敷衍了事，落實情況差的班級，予以限期整改。

(四)、總結階段(5月9日)

此次衞生月活動中，以“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有”為主要內容，安全組合衞生保健組對各班級在活動開展過程中進行督查。

愛國衞生月即將過去，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我園將要加大愛衞工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得，衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衞”理念，提高“愛衞”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園手衞生活動總結篇7

根據教育局創衞工作的整體部署，及市創衞迎國家暗訪動員大會要求，確保國家暗訪期間我園衞生清潔，秩序良好，結合我園實際情況，特制定以下實施方案：

一、指導思想

堅持以建設現代化衞生文明為目標的健康和諧校園，大力實施發展戰略，以優化校園環境衞生，提高師生的健康水平，改進和提高校園環境衞生水平，創造一流的健康校園環境衞生。創衞”工作要全園一盤棋，做到全面協調，周密安排，調動廣大教師的積極性，確保“創衞”工作的順利進行。明確責任、履行職責、落實任務，形成“衞生學校人人創”的工作局面，真正把“創衞”落到實處。

二、目標任務：

對照《國家衞生城市標準》的要求，力爭各項創建工作任務達標，具體要求是：

(一)愛國衞生組織管理：

1、建立幼兒園愛國衞生、創建國家衞生城市工作領導小組，分工到人，明確分管各項創建工作。

2、日常開展愛國衞生工作、創建工作記錄和幼兒園創建大事記。

3、按要求保證人員、經費、工作任務落實。

4、開展業務知識培訓，提高工作水平和業務能力，有衞生責任區劃分和責任人。

5、每季進行一次衞生檢查評比，並有相應獎懲記錄。

6、堅持做好幼兒園晨午檢和班級晨午檢工作。

7、有創建國家衞生城市的工作方案和年度工作計劃、總結。

(二)健康教育：

1、在幼兒園的宣傳欄裏宣傳衞生知識和健康教育有關內容。

2、收集、整理、歸類、建檔健康教育的圖片、光盤、工作資料。

3、在幼兒園各班開展健康知識教育活動，有教材、有教案、有教師、有課時安排、有豐富的健康教育活動。健康教育項目衞生知識知曉率和衞生行為形成率達到國家規定標準。

4、積極開展宣傳活動，爭創無煙學校。

5、幼兒園每年對健康教育工作有計劃和總結。

6、在幼兒園網站開展健康教育專欄，及時報道健康教育動態。

(三)病媒生物防治工作：

1.每學期開展“除四害”工作，做到責任到人，分工明確，完善防鼠、防蠅設施，並切實起到防滅作用。加強食品飲食行業及集體食堂環境衞生管理，破壞“四害”生存環境，剷除“四害”孳生場所。

2.加大幼兒園衞生管理，無衞生死角，食堂、廁所符合衞生要求。

3.積極開展“愛國衞生月活動”。

4.加強門衞管理，完善垃圾清掃、清運，保持垃圾桶乾淨整潔，生活垃圾做到日產日清不積存，密閉化清運無拋灑。

5.加強幼兒園門前三包的衞生管理，堅持對幼兒園門口一天兩掃，全天保潔。

6.對幼兒園住户進行衞生宣傳，做到樓長負責、各户保持門口清潔、生活垃圾及時清掃，保持家屬樓清爽乾淨。

7.春秋兩季對幼兒園進行全園清潔衞生打掃，不留死角;同時給幼兒購買中藥熬製湯藥，對春季多發疾病進行預防。

8、協助婦幼保健院做好幼兒的健康防疫工作。

(四)食品衞生：

1.建立健全幼兒園食堂衞生管理制度、食品購買入庫制度等。

2.自查幼兒園食堂從業人員和保育人員的體檢、健康證等，按要求收集衞生部門監督管理的資料。

3.對保育員進行每兩週一次的保育工作培訓。

4.開展幼兒園伙食研究，保健醫生、家長代表、全體教師、班級參與研究制定科學的、色香味俱全、有營養的幼兒食譜。

5.使用紫外線、84消毒液、消毒櫃等物品加強班級消毒工作。

三、保障措施：

(一)為加強創建國家衞生城市的領導，幼兒園成立園長領導下的創建國家衞生城市領導小組，設立宣傳小組、食品衞生小組、病媒防治督導小組、健康教育督導小組。

(二)加強宣傳、明確任務、落實責任。要以改善環境，營造和諧幼兒園，全面提高管理水平為內容，以創建國家衞生城市為目標，進一步加大宣傳發動力度，在全園形成人人蔘與、共同創建的濃厚氛圍，教師都積極投身到創建活動之中，明確任務，落實責任，按照各司其職、各負其責的原則，調動全園教師的力量，共同搞好創建工作。

(三)明確責任，分工協作，齊抓共創。

(四)堅持保健醫生、保教主任週末衞生檢查制度。要通過進班實地檢查，及時發現問題，並現場進行解決。

(五)堅持督促檢查制度。對領導要求解決的、教師們提出的創建問題、家長來信來電反映的、創建檢查中發現的問題，要及時督促檢查整改。

我們要全園行動，以良好的園風園貌創建國家衞生城市，做創建國家衞生城市的文明窗口。

幼兒園手衞生活動總結篇8

依據縣教體局《關於做好20xx年國慶假期工作安排的通知》，結合學校素質教育活動規劃，萌山國中積極穩妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動，收到良好的教育效果。

一、科學謀劃，提前運作，重在落實，彰顯特色。

為做好國慶節小長假期間學生社會實踐工作，學校領導一班人依據學校、學生實際，精心籌備了活動內容，七年級年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節社會實踐活動，八年級年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝願祖國好”為主題的國慶節社會實踐活動。活動前印發了兩種社會實踐暨徵文大賽啟示，配發了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議，對本次活動的目地意義，辦法舉措進行了專題安排。

結合時令、節令特點，深入開展有益於學生身心健康的社會實踐活動，是萌山國中落實素質教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節，在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機；今年的10月是新中國成立66週年華誕，在此期間開展感懷祖國的活動，有助於加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟，因此兩種活動意義深遠。

二、認真總結，適時表彰，引領方向，倡樹榜樣。

10月7日下午學生返校後，各班級將學生徵文收交齊，轉交素質教育領導小組，同時上交了各班級活動總結。瀏覽學生參與的活動，深知學生參與之積極，感受之深刻。七年級年級學生有的認識到了”百善孝為先”的意義，感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛；有的展示了“感恩報恩”情操，描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人；有的結合户外活動，描繪了天高雲淡，風清氣正的美好景緻；有的用一封信的形式，寄託了對在外務工的父母的感念；有的把參與的收穫活動記錄了下來，展示了父輩的艱辛，反映了秋天成熟的季節……八年級年級學生有的用故事的形式，歌頌了偉大祖國的建設者，反映了社會新貌；有的以“我的中國夢”為主題，抒發了愛國愛家的情懷；各類徵文主題鮮明，內容積極健康向上，文風樸實生動，語言清新明快，讀後令人感動。

10月9日上午，學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結，表彰了23個優秀組織單位，同時向獲獎學生頒發了獎狀和獎品。

認真總結，有利於調動參與活動的單位和個人的積極性；適時表彰，有利於提升學生的認知水平；萌山國中開展的兩節社會實踐活動，引領了文化建設方向；促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立杆，弘揚了校園新風，展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。

一、做好宣傳準備工作，做到寓教於樂

為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用後黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國67年的奮鬥歷程、輝煌成就和寶貴經驗，通過閲讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立67週年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。

二、全員參與競賽活動，做到保質保量

為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人蔘與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網絡查閲相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優，參加學校競賽。

三、抓好競賽組織工作，做到有序進行

我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統一安排競賽時間，於xx年xx月xx日下午第三節課，在我校中高年級開展知識競賽，賽後由中隊輔導員(各班主任)查閲試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然後擇優報送中心校，確保活動順利進行。(推薦：20xx國慶67週年知識競賽題)

四、聯繫實際求實效，活動取得圓滿成功

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

在“國慶節”來臨之際，xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫，畫出了童真童趣，畫出了他們身心愉悦的幸福生活，小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝願。快來跟隨我一起看看吧!

家鄉的美麗風景、名勝古蹟、人文風俗讓人印象深刻，此次畫展就在“愛我家鄉.大美濟南”的主題下，孩子們採用線描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆，描繪屬於自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚着孩子和老師們共同的智慧，表達着愛祖國愛家鄉的情感。欣賞着這些美麗的畫面，感受孩子們放飛着童夢，在天真、活潑的年紀裏用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱讚!

展出吸引了眾多家長與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹着自己和同伴的作品，而家長們則駐足欣賞，不時用相機記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

多彩的畫筆牽動着寶貝的夢想，絢麗的畫卷承載着孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力，激發了幼兒繪畫興趣，更增進了他們的愛國愛家鄉的情感，體驗着自由想象和創造的快樂，使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

活動前教室掛上了國旗，並且佈置了節日氣氛的環境，讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動，引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由於自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並通過幼兒現有的能力，向祖國媽媽説生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認識，活動中，幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪着我們，激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由於此次是小班幼兒入園來參加的`第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨着教師的引導進入幼兒園活動，但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

為迎接新中國成立xx週年，改革開放xx週年，根據陵水教科局《關於舉行全國青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書徵文活動的通知》精力，陵水試驗國小研討決議，從xx年x月下旬至xx年x月下旬，在我校學生中開展“我的祖國”讀書徵文活動，本次活動取得了預期的效果。剖析和總結這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作：

一、成立活動組織機構，

本次活動學校引導高度器重，也得到了全體教師及學生家長的支持。接到通知後，我們敏捷成立活動組織機構。由周校長擔任活動小組的組長，楊副校長擔任副組長，教誨主任及各班主任擔任組員。組織機構的成立確保了活動的順利進行。

二、制定活動實行計劃

成立活動組織機構後，接着就制定可行的活動實行計劃。周校長根據我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內容及參加人員等方面做了精心安排，充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發明性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展，使全部讀書活動做到了有始有終，圓圓滿滿。

三、宣傳到位，思想統一。

本次活動的目的非常明確，就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育，引導青少年學生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復興事業的建設者和接班人。

為了使讀書活動深入人心，學校多次召開會議，十分器重宣傳發動工作。正是我們全體師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎，營造了良好的讀書氣氛。

1、圍繞新中國成立60週年，改革開放三十週年，我們學校分期出版了宣傳板報共三期。

2、通過各種媒體宣傳，比如各班學習園地出版宣傳板報、學校掛橫額等。

3、宣傳發動青少年學生，積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本，班主任及科任教師認真領導學生閲讀，使學生深入認識到祖國的光輝造詣。

四、全員參與，組織情勢多樣。

本次活動是我校的大型活動，得到了師生的大力支持，六個年級人人蔘與，參與面大，籠罩面廣。在活動的組織情勢方面：

1、重要通過舉行演講、故事會、校會、班會進行發動報告；

2、組織學生參觀蘇維埃展覽館；

3、組織文藝活動，比如歌詠大合唱等；

4、發動學生撰寫徵文。全校共收徵文200篇，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。還評比出了優秀班集體、優秀個人；對學生的徵文評選出了優秀徵文，並對他們進行了大力的表彰。最後選出8篇優秀徵文上送縣教科局。

五、取得了明顯的效果

通過這次的讀書徵文活動，學生了解了我國建國60週年及改革開放30週年所取得的光輝造詣，培育了他們熱愛祖國的思想情緒。在今後盼望讀書活動在我校深入持久地延續下去，並不斷得到昇華，直到讀書之風尚在我校內蔚然成風。

為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx週年，激發廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織，營造氛圍

為了把_國小“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立_國小慶國慶工作領導小組，由_校長任組長，_任副組長，由校委會所有成員任成員，_主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效：

一科學計劃，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

二具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”徵文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

6、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

9、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國67華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。

國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子裏，xx國小的空氣中同樣瀰漫着熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第64個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討後才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣佈開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課後的時間裏到圖書館或電子閲覽室裏查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每週升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規範的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裏，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不苟的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、黑板報比賽使同學們更深刻的瞭解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課餘文化生活。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正，無不令人驚歎：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業餘生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裏，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

十月份，少先隊大隊部結合重大的節日“國慶節”開展了愛國主義教育活動。各中隊活動積極，各輔導員號召同學們讀愛國主義教育圖書，或其他中外名著。另外，以“我愛我的祖國”為主題，各班進行板報佈置、評比。

10月8日，柳城鎮中心國小少先隊大隊部開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題隊日活動，表達自己對祖國的熱愛。 10月9日下午，柳城鎮中心國小六一中隊開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題班會。在中隊輔導員陳彩媚老師的帶領下，大家踴躍發言，積極討論，氣氛十分熱烈。中隊輔導員陳老師説，鮮紅的五星紅旗孕育了無數的華夏子孫，努力·進取·勇敢·無畏·團結·創新便成為了我們中華民族的座右銘。無數個星期一的早晨，伴着氣勢磅礴的國歌，五星紅旗莊嚴的徐徐上升，站在國旗下的我們，是多麼的激動與自豪。踏着新時代的步法，我們追求着更高的道德素養，擔負着祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓，向祖國敬禮，做一個有道德的人。

面對着教室裏鮮豔的五星紅旗，六一中隊47名少先隊員行隊禮，齊聲讀出誓詞：“我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！願我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！我在你面前起誓，我將做一個勇於拼搏，勇於奮鬥，勇於創新的，對社會有用的棟樑之材。我愛我們的祖國，我愛我們共

同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌，我們與你同在。”

在這紅旗飄飄的日子裏，同學們用最嘹亮的嗓音呼喚着，中國你是最棒的，你的歷史足以證明你的坎坷，你的今朝足以顯示你的強大。

10月9日，新生入隊前教育培訓。讓學生了解少先隊的相關知識，認識隊旗，會敬隊禮，會唱隊歌等，為加入少先隊做足準備；

10月10日，舉行“光榮啊少先隊”一年級新生入隊儀式。

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討後才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣佈開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課後的時間裏到圖書館或電子閲覽室裏查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每週升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規範的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰。

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裏，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不苟的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、黑板報比賽使同學們更深刻的瞭解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課餘文化生活。

4、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正，無不令人驚歎：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業餘生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裏，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

在舉國上下迎接祖國xxx華誕之際，我們xx國小全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易於操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。

一、加強組織領導，把活動落到實處

在校長的下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊幹部的集體會議，安排具體的.活動方案，落實各層工作目標和責任目標。

由於大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數，及時，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用台上文藝、説唱、舞蹈的形式表現出來。

二、落實主題活動，增強教育實效性

第一階段：

（一）開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。國小三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每週三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每週的2小時讀書時間，閲讀過程中，評委會同值周幹部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動後，每人寫一篇高質量的讀書體會，週五以中隊為單位交流，並將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級牆報開闢一角予以展示。

評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書，共評出優秀選手3名，優秀體會文章10餘篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，瞭解世界，關注祖國的現在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。

（二）結合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。

學校每天利用課間操後普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防範意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，並將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。

五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質量的教室牆報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。

第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞台為陣地，以説、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目，每個節目主題鮮明、生動活潑，以優美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的嚮往。