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法制股工作總結範文5篇

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法制股工作總結範文5篇

法制股工作總結範文篇1

加強依法治校,全面提高中學生綜合素質是一項重要戰略任務。本學年我們堅持“以人為本,以德育人,以法為準,依法治校”的管理理念,依據“依法治教”工作意見以及其他相關教育法律法規為依據,圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局,在上級政府、教育局的領導下,認真落實普法的要求,紮實開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實現了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質轉變,實現由注重行政管理向注重依法行政的轉變。

一、加強領導構建網絡,形成依法治校的高效機制。

組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領導小組,由分管校長周文生任組長、教導主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認真落實責任制,做到分管校長親自抓,教導主任、政教主任具體抓,構建形成由政教處、教導處等部門分工負責的網絡,各司其職,分工合作,責任到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議,總結上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施,並把任務分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的紮實基礎。

加強法律宣傳教育是依法治校最經常的工作,也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高,抓好法制教育隊伍建設;一手瞄準中學生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓,組織全體教師認真學習有關教育法律法規。領導帶頭,利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中學教師職業道德規範》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強化學習效果,如“普法考試”和“教育系統的法律考試”等等。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高,他們都認清了自己應盡的義務和責任,明白了自己在學生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模範,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響,大大地增強了事業的責任感,有效地提高了教育服務意識和服務質量。

對學生,我們認真貫徹落實《關於加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關於進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是:

第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學校教育計劃,作為課程內容,做到每月不少於一節法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學生的法制教育更加規範化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學科教師挖掘學科教材中藴含着的豐富的法制、規則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。

第二、落實德育常規中。主要做法就是將法制教育融入學生的常規教學中,讓學生在常規管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報,校務公示欄、led電子屏等常規宣傳陣地進行普法宣傳。

三、加強民主制度建設,促進民主辦學的快速進程。

民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學校得以快進的雙足。近年來,我們致力於在學校管理中凸現“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據法律、法規以及學校的實際情況,制定了一系列規章制度,學校管理步入了規範化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度,讓教師們嚴守規範,盡職盡責;學生管理方面的制度,又制約着學生規範行為,勤奮學習,努力向上;學生、家長評教等方面的制度,又通過監督評議督促老師認真教學,形成文明教風。各項制度又形成合力,推動着學校文明之風的形成。

四、加強安全防範工作,建設平安和諧的校園環境。

在校生違法犯罪為“零”,校內安全事故發生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標,我們紮實開展工作,取得較好的成效。讓學生擁有安全、優美的學習生活環境。我們貫徹上級文件精神,藉助多方力量整治周邊環境,杜絕“三室一廳”對學生的誘惑,戒除了學生買不法小商販不衞生食物的習慣,抑制了不良安全事件的發生。學校近年來,無在校生違法犯罪,無學校重大安全事件發生,實現校園平安、和諧的目標。

今後,我部將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規範依法治教行為,讓依法治教工作向着規範化、制度化方面推進,向着“和諧一中、平安校園”的目標繼續努力。

法制股工作總結範文篇2

根據學校分工,我主抓法制工作,我努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德有了明顯的提高,文明行為習慣得到了基本養成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。現就一年來的工作總結如下:

一、預防為主、法制教育活動豐富而有效。

針對不同班級不同年齡學生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結合起來,通過組織學生參觀各種預防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學生進行生動、直觀的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀念,也增強了教師的法律意識和法制觀念,提高他們。

二、排憂解難,校園社會環境得到改善。

充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環境,打擊社會上流泯犯罪團伙對學校、學生的侵害;積極調解學生家長與學校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為國小生健康成長營造了個良好的學習、生活治安環境,深受學校和師生的一致好評。

三、教育為本“後進生”的教育轉化工作得到加強與學校緊密配合。

在幫助學校開展青少年學生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學生的幫教工作機制,不定期地幫助學校開展“後進生”的教育轉化工作,使學校學生違規違紀率呈下降趨勢。

四、加強工作針對性,維護青少年的合法權益。

1、加強校園周邊環境的治理工作。

針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用國小生年齡小,容易愛騙的特點,對國小生進行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經允許在校園附近擺攤,向學生出售不衞生食品及其它商品,損害學生的身心健康;一些網吧及遊戲廳不遵守國家規定,從學生的身上賺取經濟利益等等。針對這種情況,我在有關部門的支持下,對校園周邊地區的環境進行治理整頓,嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學生的合法權益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創造良好的條件。

2、加強交通安全知識教育。

學校門口過往車輛較多,學生上下學的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關部門的支持與幫助,學校門口上樹立起了醒目的交通標誌。通過這些措施,使學生的交通安全意識得到了提高並能夠通過自覺遵守交通規則來確保自己的人身安全。

3、建立對不良行為學生的幫教制度。

每學期初,我都對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸,確立需要幫教學生名單,建好幫教檔案。學校及法制副校長對幫教學生進行重重點跟蹤,密切關注其校內、校外行為,並對其行為進行指導,落實幫教措施,做好對他們的轉化工作,確保無違法犯罪現象的發生。

4、利用節假日向學生進行愛國主義教育,教育學生依法保護人類共有的家園,依法保障促進社會主義精神文明建設。

我國法律的重要作用之一是保護環境,瞭解環境問題的危害,學習我國有關環保的法律法規,懂得我國環境保護的基本原則,有助於少年兒童增強環境意識,自覺履行保護環境的義務,保護人類共同的`家園。我們利用“植樹節”開展學生植樹活動,教育學生愛護校園,併為校園美化盡力量。

總之,通過法制教育的學習,收到了良好的效果。同學們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀行為。老師敬業愛崗,不體罰和變相體罰學生,從不參與非法活動。校園風氣正,學風濃。

法制股工作總結範文篇3

一、加強領導、明確目標

為認真貫徹落實黨的依法治國的方略,確保依法治校工作得以順利推進,學校建立了依法治校領導小組。由李富祥校長擔任小組組長,教導主任謝志成為副組長,教導副主任簡萬如、沈樹發;少先大隊輔導員張明勇、莫炯堯及級長、班主任為組員。並明確領導小組的職責是:研究、部署學校的法制宣傳和依法治校工作,同時對依法治校工作進行檢查、督促、總結、評比。

二、創新教育活動、提高學生法制實效

1、充分發揮學校教育的主渠道作用,將學生的法制宣傳教育滲透到家庭,延伸到社會。要加強學校法制教師的培訓,落實法制教育的教學計劃、教材、課時和考核。要創新學校法制教育的形式,不斷豐富內容,努力造就一種青少年學生喜聞樂見的法制宣教氛圍,提高教育的效果。

2、進一步發揮法制副校長的作用。學校已聘任冼沙派出所莫廣文副所長為法制副校長,並報上級批准。要使法制副校長進一步明確工作職責和任務,規範工作要求,將法制副校長開展法制教育工作列入學校法制教育工作體系,確保每學年不少於兩次講課。

3、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設,充分發揮黑板報、櫥窗、學校網絡、媒體展示牌的宣傳功能,定期開展有針對性的法制宣傳活動,如交通法規宣傳、禁毒宣傳、義務兵役法宣傳等,積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材,進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。

三、深入開展治理工作,切實建設安全文明學校

深入開展五零工程。學校要廣泛開展以達到零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發目標的五零工程,健全責任制,加強教育管理,規範工作程序,創新工作方式,堅決杜絕師生涉毒現象發生,嚴格控制學生違法行為,確保在校生刑事犯罪為零的目標,並努力向家庭、社區延伸,組織學校關工委,做好問題學生的幫扶工作。由於工作到位,成績優異,我校在20xx年成功創建了東莞市交通安全文明學校。

四、以創建依法治校示範(先進)校為抓手,不斷提高學校管理水平

1、重視抓好學校教師的普法工作。為使全校教師在普法中要作出表率,做學法、用法的楷模,學校領導帶頭學法,積極參加上級組織的法制教育培訓工作的基礎上,結合四五普法,學習《教育法》、《教育師》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規,使全體教職工充分意識到學法、懂法、用法、依法治教的重要性和責任感。通過學習,逐步提升在思想、業務職業道德、儀表、語言、人際關係等諸多方面的素質。

2、不斷健全學校規章制度。根據上級要求,特別是《廣東省中國小管理規範》的頒佈,我校組織全體教師認真學習,行政人員人手一冊,對照管理規範,及時修訂學校章程,不斷規範學校制度,做到十項規範制度全部上牆,不斷用法規和制度來指導和約束教職工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把學生管理制度的建設納入學校基本法制建設之中並不斷完善。

3、積極開展依法治校示範校創建工作。通過建提高學校依法管理、自主管理、創新管理的水平。

4、加強監督考核。開展法制宣傳教育工作已列入學校整體規劃,列入校務建設範疇,學校法制宣傳工作開展的情況主動向學校黨政彙報,爭取黨支部、工會等組織的支持。依法治校是一項長久而艱鉅的系統工程。在上級主管部門的領導下,經過全校師生的共同努力,應該説做了一定的工作,也收到了比較好的效果,但對照高標準、嚴要求,當然還存在着差距。今後將繼續組織全體師生員工學法、懂法、執法,將學校法制建設這項工作推向更高的層次。努力把學校法制宣傳教育工作推上一個新台階。

法制股工作總結範文篇4

一、指導思想

為進一步推進法制教育工作,使學生切實掌握與其學習、生活相關的法律法規基本知識,自覺的用法律法規約束自己,增強學生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計劃。

二、工作目標

以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來,整體推進德育工作。

三、主要措施

利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為一年級講解法律知識。不斷調整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。

1、加強遵規守紀的教育,養成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關愛他人的青少年;講誠信,做表裏如一的青少年;講衞生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年。“兩個遠離”,即遠離網吧,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。

2、積極開闢第二課堂,對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治一年級長進行法制講座,在活動中,促進學生法律意識的進一步增強。

3、利用重要節日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的'必要性和重要性,從而積極配合採集學一年級的法制工作。

4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發現問題,發現規律,積極開闢新途徑、探索新方法,不斷推動學一年級法制教育工作的深入開展。

四、加強對不良行為學生的法制教育,做好幫教、轉化工作

每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況;做到底數清、情況明。要減少流失、輟學現象的發生。

做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校一年級將把法制教育工作與德育工作結合起來,推進我校一年級法制教育工作的科學化、規範化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現象的滋生,努力使每一名學生成長為有益於社會的合格公民。

法制股工作總結範文篇5

在校長室、黨支部的領導下,在派出所、特勤大隊等有關部門的大力支持和配合下,我校法制教育與警校共建工作取得了良好的效果,通過各方面的努力,全校德育考核優良率歷年達95%以上,後進生轉化率達92%以上,師生違法犯罪率為零,逐漸形成了勤奮、樸實、團結、進取的好校風。現就警校共建有關工作簡要總結如下:

一.雙方領導重視,警校形成共識

我校一直把創建文明學校、安全文明社區與貫徹教育方針,提高辦學效益,培養優秀人才結合起來,金山橋公安分局石橋派出所、徐州市消防支隊特勤大隊也高度重視警校共建工作,為學校進一步推動依法治校,搞好學校的治安綜合治理,預防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長、入學新生的軍訓、緊急疏散演練、消防演練等方面做了大量的工作,為學校創造了一個良好的教學環境,使學校的教學質量不斷邁上新台階,歷年會考的成績一直處於區領先的地位。

1.首先,在警校雙方領導的重視下,成立了警校領導小組、設立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度。其中警校領導小組組長由我校校長牛樹超擔任,副組長由石橋派出宋成剛同志擔任,成員有中學的王學東、劉宗果、詹加君、王海鷹、馬銀安、石橋派出所宋成剛、趙紅祥等人組成。

2.其次,警校雙方還確定了共建的目的和宗旨。初步達到了:

(一)是切實加強學校法制教育的力度,豐富法制教育的內容、活躍法制教育的形式;我校在2010年5月20日、12月8日請宋成剛副校長到校做法制報告。

(二)是營造學生、學校、家庭良好的法制氛圍,樹立法制觀念,培養了良好的行為習慣;

(三)是動員了一部分社會力量來關愛和愛護青少年,併為青少年創造了好的學習環境和成長環境。

3.最後,警校雙方還明確了共建的主要任務。基本完成了:

(一)是警校雙方定期研究學校治安綜合治理工作,解決治安工作中存在的問題,維護學校的正常教學秩序;由領導小組組長定期召集研討。

(二)是配合學校為學生開展了各種形式的普法教育;

(三)是配合了學校做好問題學生的教育轉化工作。

二.完善工作機制,強化貫徹落實

為了更好的使學校的治安工作得到全面的治理,創造一個良好的環境,學校在派出所等部門的支持配合下,完善並制訂了一系列的工作制度,強化落實,收到了明顯的效果。

1.結合學校的實際,制訂了《開中中學治安、保衞工作暫行條例》,《開中中學師生遵守交通規則條例》、《開中中學飯堂管理制度》等一系列有關安全工作的管理制度。每一項安全工作都落實到人,責任到人,對不足的地方及時指出並採取了相應的措施,確保了各項工作的落實。

2.每個學期在3月份、12月份都安排的“安全教育周”,定期出版安全教育專欄,在校內張貼或懸掛安全方面的報貼畫、宣傳掛圖和標語等,利用主題班會,組織學生通過收看有關安全知識方面的錄像、舉辦安全知識搶答賽等形式,大力宣傳安全知識,各班還發動學生檢查身邊的可能存在的安全隱患,認真落實安全防範措施。通過系列安全學習、教育、宣傳活動,不斷強化師生的安全意識,避免安全事故的發生。

3.與石橋派出所合作,在校內成立24小時巡查保衞的“民警治安”辦公室,並順利運行了五年多。對學生的交通安全教育常抓不懈,增強學生的交通安全意識。嚴禁學生騎摩托車等機動車上學,併為每位走讀生簽訂交通安全責任狀,違者作出嚴肅處分,扣押摩托車一個學期並通告家長;由學生會和校警負責圍牆巡查,防止校外不良分子進入校園;節假日期間,日夜安排行政領導值班,以確保學校的安全工作。

4.學校還在法院、派出所等部門的配合下,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《教育法》等進行宣傳貫徹,對有妨礙學生健康成長的行為和現象及時指出並給予糾正。

5.此外,警校共建領導小組還在每月召開一次會議,解決月內的問題。派出所共建小組領導每月還到校1—2次,協助學校解決治安的問題。派出所巡邏小分隊每天晚放學都能及時到校門口、岔路口進行巡查、疏導。

三.拓展工作形式,確保安全教育

1.近年來,學校現代教育技術設備日益增多,為了更好地保證學校財產的安全,放學期間,定時做好巡查鎖門、關窗工作。強化了校園的人防、技防、物防、制度放等安保建設的達標情況。

2.學校在警方的協助下,加強對保衞人員管理,做好安全保衞工作。學校安排專人值班,加強校門口周邊和校內安全保衞工作。校門口門衞堅持守好大門。門衞每天進行安全彙總工作,通報安全工作情況。學校還加強對保衞人員進行安全防範知識教育,不斷提高保衞人員的基本素質。

3.學校還請特勤大隊的警察來校講解交通安全知識和作交通安全示範表演等。通過以上活動,全校師生進一步掌握了安全的基本知識和技能。

總結我校的警校共建工作,我們取得了一定的成績,但還存在着一些不足,雖然加強了學校周邊環境的治理,但是仍然存在社會青年騷擾學生。社會青年向學生恐嚇、勒索錢物的現象,過往車輛撞傷學生的現象等等,都不容樂觀。今後警校雙方一定要克服存在的困難,找出不足,為創造一個良好的教學環境而努力工作。