送温暖學校活動總結5篇

通過活動總結，我們可以收集參與者的反饋意見，以瞭解他們的體驗和觀點，，活動總結有助於建立與參與者、合作伙伴和贊助商之間的更強關係，，本站小編今天就為您帶來了送温暖學校活動總結5篇，相信一定會對你有所幫助。

送温暖學校活動總結篇1

為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動。

一、迎重陽

藉此佳節，我園奶奶合唱團的海選活動也拉開了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現場帶給大家的幸福時光。活動中選手們個個意氣風發，盡顯芳華。在這裏選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂，優美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風采、跳出了對美好生活的嚮往、更跳出了不服老的心態。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染着現場的每一人，園領導精心的為各位成員們準備了紅色的圍巾，寓意着今後的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日裏感受到暖暖的愛意。

二、感受愛

愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達着對爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間温情的點滴；有的班級的寶貝們將新學習的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。

三、表達愛

孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起來親子diy泥工製作，老人們和孩子們默契的配合，你團球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受着不一樣的祖孫樂。每個孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園裏老師給自己塗抹護手霜的愛，傳遞給老人們。孩子們給老人們塗上護手霜，摸着老人們粗糙雙手，體驗到了老人們對家庭的付出與不容易，表達着對老人們濃濃的愛意，現場的氣氛被愛包圍着，有愛的地方就有歡樂。

在此次的重陽節活動中，不僅讓孩子們學習到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭裏暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學會了用自己的方式回報愛，共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬於他們的芳華！

送温暖學校活動總結篇2

春節將至，為幫助困難羣眾過上一個愉快祥和的新春佳節，1月5日上午，常熟市紅十字會走進莫城社區開展20xx年“博愛送温暖”活動。

市紅十字會帶着社會各界的拳拳愛心，為社區的四十位困難居民發放了慰問品和慰問金。常熟市紅十字會賑濟救助部何建明部長代表市紅十字會，向受助居民送上了新年問候和祝福，並與大家親切交談，瞭解他們的家庭和生活狀況，鼓勵他們勇敢面對暫時困難，樹立信心，相信政府和社會愛心力量會為他們排憂解難。同時，針對轄區孤老行動不便，社區工作人員將慰問金和慰問品直接送至其家中。

一直以來，莫城社區都十分重視慰問困難羣眾的工作，一次次的零距離服務，讓居民羣眾切身感受到黨和政府的關懷和温暖，激勵廣大居民與社區同心協力，一起為建設和諧社區而努力。

送温暖學校活動總結篇3

我校工會為深入學習貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，把黨和政府的關懷和工會組織的温暖送到我校教職工心裏，深入開展學習實踐科學發展觀活動，主動爭取各級黨政領導的支持，積極動員教育系統各學校的參與和配合，廣泛開展對困難教職工和退休老幹部、優秀教師的走訪慰問活動，努力為廣大教職工辦實事、做好事、解難事，把黨和政府的關懷和温暖送到教職工的心坎上，使廣大教職工渡過一個祥和、愉快的節日。

我校工會組織在送温暖活動期間，深入困難教職工家庭，瞭解困難教職工的實際情況和生活中遇到的困難，盡其所能，為他們解決缺糧、少煤和無錢看病等實際困難，及時為他們雪中送碳，緩解他們的燃眉之急，使每個困難教職工家庭能渡過一個平安、祥和的節日。

我校工會要在“三節”前對我校校困難教職工羣眾狀況進行一次深入的摸底調查，全面瞭解和掌握困難教職工的數量，及時補充更新困難教職工數據庫，提出做好幫扶具體工作的對策和建議。同時，將調查情況及時、主動向上級部門彙報，爭取推動解困工作再上新台階。廣泛開展黨的惠民政策的宣傳活動，通過對困難教職工的全面走訪慰問，向廣大教職工積極宣傳黨的各項保障和改善民生的政策，力爭做到家喻户曉。在走訪過程中，調查瞭解民生政策的落實情況，對那些應享受政策而沒有享受到的困難教職工，及時與政府有關部門協調溝通，幫助他們及時獲得救助，充分發揮政府幫扶救助的主渠道作用。要加大宣傳力度，努力營造節日期間各學校工會廣泛開展送温暖的社會氛圍。 我校工會根據困難教職工的困難程度、致貧原因，有針對性地採取不同的幫扶措施，努力為困難教職工辦實事、做好事、解難事。要給因患大病致貧的困難教職工家庭提供醫療救助服務，幫助符合國家助學政策的困難教職工子女納入政策資助範圍，為經濟特別困難的教職工子女提供助學幫扶，努力做到困難教職工“三節”送温暖全覆蓋。

自這學期以來，我校工會對我校已退休的楚咖·沙裏，依力麥木·達依木，依扎提汗·斯迪克，阿布力米提·哈里克，怕塔木·吐尼亞孜等9名老教師進行慰問併為每名老教師給予價值為75元的慰問品，對工作中患病的古麗尼沙·買買提等7名教師為每名教師給予價值為60元的慰問品，使他們感到校黨支部、校委會、校工會的温暖。

我校工會組織我校全體教職工為依希來木齊鄉中學教師罕佐熱木·尼亞孜捐贈1637元，為在病牀與為生命而奮鬥的一名人民教師伸出援助之手。為我校23名貧困家庭子女、貧困學生為每名送達價值50元的服裝，在寒冷的冬天感到温暖。

送温暖學校活動總結篇4

一、強化宣傳，營造氛圍

重陽節前夕，我校經過研究決定利用重陽節前一個星期為宣傳週進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播，國旗下的講話等宣傳陣地，向學生宣講重陽節的起源，老人們為社會所做的貢獻，為培養下一代所付出的辛勤勞動，老人是革命的寶貴財富，年老是人生的自然規律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報，以“關愛老人，弘揚美德”為主題，全校張貼宣傳標語，動員高年級學生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的先進典型，提高了全校師生對重陽節的瞭解，對孝敬老人意義的認識。

二、班隊活動，豐富多彩

各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動；中年級開展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫一封感謝信”活；高年級開展了一次社會調查，其內容是調查身邊老人最喜歡吃的東西，她的愛好是什麼，你最想見的老人是誰，老人有什麼不順心的事，你最想為老人做一件什麼事情；有些同學還為老人發送了節日短信；有些同學還為老人們朗誦了讚美重陽節的古詩。這些活動的開展，在國小生的幼小心靈裏打上了尊敬老人孝敬老人的絡印，為打造和諧社會奠定了基礎。

三、九九茶話，意味深長

九九重陽節這天，秋高氣爽。學校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動。活動期間，學校文藝興趣小組的同學為老同志們奉獻了精彩的文藝節目，同學們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久迴盪。老同志們還饒有興趣參觀了學校全貌和教育教學設施，暢談交流了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學校發展進言獻策。最後學校領導與退休老教師共進了午餐。

送温暖學校活動總結篇5

20xx年元旦、春節之間，xx學區工會xx與學區校長xx一起組織開展了全學區各校“敬老助老，，温暖和諧”為主題的公益活動，讓教師們度過了一個温暖詳和的春節，把黨支部、學區、工會的關懷送至千家萬户，總結如下：

一、 為做好20xx年送温暖工作，在12月25日就“兩節”送温暖工作學區專門召開各校領導負責人會議，要求20xx年元旦春節送温暖活動，必須做到走訪慰問困難職工要全面。工會牽頭負責認真落實，精心策劃周密安排，要求黨、政、工齊抓共管，工會組織實施。為“兩節”送温暖活動做好前期工作。為確保“兩節”期間的送温暖工作落到實處，工會就對特困職工進行了認真細緻的摸底排查，登記建檔，建立困難職工檔案；一是工資收入低的困難職工；二是對於下崗失業、重大疾病、重大事故、意外災害、子女教育、各類災害等原因造成家庭生活特別困難的職工。

二、元旦期間，工會xx與學區校長xx帶着會計xx走訪慰問了退休老教師xx等，為他們送去了慰問金和新春的祝福，學區和工會一起還給每個教師送去新年祝福和新年禮物（每人一本掛曆）。各校還把退休老教師請回學校進行座談，傾聽他們對我學區各校的意見和建議，然後進行新年聯歡。莊裏國小組織師生到附近宏路敬老院為全院老人送上節日的祝福，為全院三十名老人每人送上一份禮物，祝他們過一個温暖的冬天。孩子們為老人打掃房間，併為他們獻上精彩的文藝節目，並邀請老人同台演出，老人們也給孩子們上了一堂生動的德育教育課。學區的關懷以及工會的送“温暖”給離退休的老人們，讓他們感受到社會主義大家庭的温暖和學區領導的關懷。

三、學區還計劃在春節之前由學區校長和工會主席一起去看望近兩年在教學第一線退休的幾位教師，感謝他們為xx教育事業辛勤耕耘幾十年，無怨無悔的奉獻精神。聽取他們對學區教育發展的好的建議。並祝他們在新的一年裏身體健康，生活愉快。