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返校園活動總結6篇

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返校園活動總結6篇

返校園活動總結篇1

為使我校師生暢遊於書的海洋,滋潤於書的花香,本學期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底藴,有力地促進了和諧班級的建設,營造了書香校園,達到了活動目的。

一、加強宣傳,營造書香氛圍

學校以班級為單位,以班主任為起點召開了各班的讀書節啟動儀式,隨後各班開展關於徵集讀書名言和口號,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節方案的各項活動奠定基礎。

二、落實責任,確保順利開展

為確保“讀書節”活動有效、有序地開展,根據活動方案,各班結合本班特色制定了相關活動計劃並配備相關管理人員與管理制度,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節活動的順利實施。

三、特色活動,精彩紛呈

學校在讀書節活動中,着眼提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成“讀好書、好讀書”的終身學習的目標,開展一系列豐富多彩的活動,效果頗豐。

(一)成語闖關知識競賽活動

讀書節活動啟動以來,各班就積極籌備成語闖關知識活動。這次競賽活動採用書面問卷的形式,分各年級組對學生進行公平、公正、公開的知識涵養測評,從而讓學生明白一個小小的成語也能開創出如此豐富多彩的新篇章。

(二)徵集名言,製作書籤

學生根據自己收集的名言,經過精心創作,不僅拓展學生課外閲讀能力,也在活動中充分發揮自己的才能,從而進一步加深學生對讀書的益處,體會讀書的樂趣,養成愛讀書的好習慣。

(三)手抄報比賽

為促進學生對閲讀的興趣,激發學生對讀書節活動的參與性,我校根據學生各年齡段的特點,制定了不同主題的手抄報,從而進一步展現了各班的風采魅力,為我校的發展增添了一筆重彩。

(四)讀書心得交流會

為進一步推動教師讀書活動的深入開展,提高教師的思想政治素質和理論修養水平,我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會。會上,兩位校長做了精彩的發言,多位教師各抒已見,並引起在座教師的共鳴,從而掀起了該校的一股股讀書熱潮,取得了較好的效果。

(五)古詩文考級活動

這幾年來我校還開展了古詩文的考級活動,根據學生的年齡特點分別設立了六個級別,潘茜茜老師以高段為點設立了各年級的考核小組學生的誦讀積極性空前高漲,紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動中去。

四、活動效果與改進之處

1、通過讀書節活動,使每個學生“讀好書,淨化心靈,啟迪人生”,培養學生良好的閲讀習慣、提升修養。

2、通過開展讀書節活動,班級的文化氛圍更加濃厚,學生的主人翁意識加強了,日常行為習慣更常規化。

“讀書節”活動雖已結束,但讀書絕非只是讀書節活動中的事,讀書應成為每位學生的愛好,更是每位老師一生的事情。相信我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀全本書。

返校園活動總結篇2

時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴着快樂,驚喜,充滿了挑戰與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛鍊了我們的毅力,為了下學期的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

一、日常工作

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語並製作各種宣傳海報,在各活動開始前一週或幾天進行宣傳語、海報、板報的製作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

2、祕書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

4、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。藉此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力,更鍛鍊了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以後工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續努力,把社聯建設的更好!

返校園活動總結篇3

戲劇曲藝文化是一種區域文化,是一種大眾文化,是中華優秀傳統文化的重要組成部分,更是校園文化的重要源泉和基礎。把戲劇曲藝文化引進校園,不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發揚,也是創建特色校園文化的重要內容。

現對我校這學期來戲劇曲藝文化的工作總結如下:

一、校園文化氛圍突出體現了民族特色

1、豐富了校園文化建設的內涵。

戲劇曲藝文化進校園是學校教育的重要內容之一,是培養學生愛國愛家,弘揚民族精神的重要材料,也是創建特色學校,豐富校園文化建設的重要課題。通過這學期的努力,戲劇曲藝文化教育已經成為我校特色教育品牌。

2、營造了良好的社會氛圍。

隨着此項工作的深入開展,凡是參與此項活動的老師,各級領導以及民間藝人都深刻認識到,很多戲劇曲藝文化精髓隨着歲月流逝,漸漸被人們淡化或遺忘,學校必須要緊緊抓住機會,通過各種途徑去挖掘整理,傳承優秀的民族文化,在社會上營造良好的氛圍,喚起全民意識,為此,在這學期的工作中,我校組織教師根據實際,結合校領導的安排,積極組織,開展各項活動。

3、增進了學校、家庭、社會三者間的友誼,為學校工作打開了新局面。

在開展此項活動中,我們緊緊抓住教育質量這一中心,把學校工作與傳承優秀文化相結合,與老百姓最關心的子女教育相結合,在訪查,深挖的同時,不忘本職工作,把深挖資源與家訪結合起來,收集老百姓對學校工作的各項意見和建議。這一做法,既收集到了我們所需要的資料,又幫助了老百姓,更難得的是得到了社會的讚譽和認可,無形之中提升了學校的社會名譽,為更好地開展戲劇曲藝文化進校園創造了條件,大大地調動了全社會挖掘,傳承保護優秀民族文化的積極性。為我校開展戲劇曲藝文化進校園既節省了時間,又拓寬了空間。

4、拓寬了視野,調動了學生,改善了條件。

在開展此項活動的過程中,吸引了一大批學生投入到此項活動中,同時,在活動中,我們根據工作需要,我們適時調整工作計劃,成立了資料收集整理組,這個小組的建立,為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據,為實施素質教育開闢了捷徑,通過廣大教師的收集,整理與編排,提高了教師進行校本研修的能力。

二、存在的問題

1、教師時間緊,階段性任務強。

開展此項工作,絕大多數時間教師是利用課外時間,教師都是兼職的,教學任務緊,沒有多少業餘時間投入到深層的收集,整理與節目編排中,不能充分調動全體學生投入到此項活動之中。不能夠創造性的開展工作。

2、老百姓時間緊

傳承民族民間文化的都是年紀較大的老人,作為老百姓與教師,作息時間是不盡相同的,他們沒有多少時間來配合學校開展此項工作。

三、下一步的打算

1、結合學校學科特點,重點抓好民族音樂,使其與學生的日常學習活動緊密結合。

2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內容的深入蒐集,調整作息時間,抓緊收集原始資料,因為熟悉戲劇曲藝文化的多數是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加大校本教材的重新編排力度,開展民族音樂的編輯。根據地方特色,安排調整課時計劃。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地方發展融為一體。

4、加強專業引領,提升教師執教水平。

將戲劇曲藝文化引進校園,對教師的培訓是必不可少的,傳承和發揚民族民間文化,單靠教師在師範院校學的那點兒知識是不夠的,在此活動中,最主要的是要走出校門,走進村寨和田間地頭向民間藝人學習,對難度較大的要將民間藝人請進校園坐堂授藝,培訓教師,這才有助於在校園內開展戲劇曲藝文化學習教育活動。

返校園活動總結篇4

9月22日是世界無車日。為進一步落實上級要求,我校圍繞“優化公共交通、綠色出行”主題,開展了與城市無車日相關的宣傳教育活動。這些活動概述如下:

一、提高認識

節能減排是國務院確定的一項重要戰略。當前,改變城市交通發展模式迫在眉睫。開展無車日活動是推進城市交通節能減排、建設資源節約型、環境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日的主題是“綠色交通選擇變革整合”,強調在中國發展低碳經濟的背景下,保護和重視綠色交通方式。所有中國小都有教育宣傳的義不容辭的責任。

二,精心組織

圍繞“綠色交通,城市未來”的主題,學校開展了多種形式的宣傳教育活動。

1.教師以身作則根據教育局的活動要求,我校首先召開全校師生員工會議,學習上級文件精神,瞭解開展城市無車日活動對促進和改善城市發展環境、維護城市可持續發展的重要性,並要求全體教職工在9月22日的“無車日”活動中以身作則,率先採取步行、騎自行車、公共交通等綠色交通方式,並延伸到個人日常生活中。

2.校園廣播電台專題廣播校園廣播電台是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優秀播音員安排以“綠色交通,城市未來”為主題的廣播節目,在校園內營造了良好的宣傳環境和輿論氛圍,提高了師生對活動目的、意義和內容的認識,增強了他們參與活動的主動性和積極性。

3.主題班會圍繞“綠色交通,城市的未來”這一主題,我們學校還組織各種班級開展豐富多彩的主題班會活動。活動期間,同學們踴躍發言,共同討論,交流環保策略,探索低碳生活方式,取得了良好的效果。

4.“小手牽着大手”除了在校園內開展豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還採取發放建議書的形式,組織學生向家長、親友進行宣傳,以達到“小手牽着大手”的輻射宣傳效果。根據反饋,在全國無車日,大多數父母可以在孩子的影響下進行“綠色”旅行。一些家長也表示,為了保護環境,促進城市的可持續發展,他們會盡可能少地使用汽車。

三、總結改進

在整個活動過程中,按照教育局的要求,我校順利完成了20年城市無車日的宣傳、組織和教育任務。下一步,我們將深化活動成果,將“綠色交通,城市未來”的理念延伸到教師、學生、家長和社會日常生活,規範“綠色交通,城市未來”。

返校園活動總結篇5

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”相信大家一定積累過這條名言。尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現,更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發揚光大,是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。

一、抓宣傳發動,大力營造敬老氛圍。

充分利用黑板報、手抄報等德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富,我們社會的發展凝聚着老人們所作出的貢獻,今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢着濃厚的尊老敬老氛圍。

二、開展系列活動,突出敬老主題。

今年的活動主題是:“培育敬老家風,建設和睦家庭” 活動時間:20xx年10月8日至10月30日

為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德,努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚,我校安排了以下系列活動:

1、各班組織開展“敬老愛老助老”的主題班會,讓學生明白

開展敬老愛老助老活動的目的意義。

2、荊紅霞老師在國旗下給學生宣傳“敬老愛老助老”主題活動。

3、敬老月期間和老人照一張全家福,常回家看看。

4、給父母洗一次腳,幹自己力所能及的事。瞭解父母親,真正從內心感到父母親對家庭的付出,對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德,及關心他人、熱愛勞動的好習慣。

5、送温暖走進“張店鎮敬老院”。我校四(2)班的荊紅霞和李瑩娟老師帶領全班學生,到張店鎮敬老院,幫助老人打掃衞生,擦窗,剝玉米,聽老人講故事並祝他們“重陽節快樂,身體健康”,老人們都熱淚盈眶,十分感動。

6、四-六年級學生和全體教師每人寫一篇敬老、愛老的作文,字數要求800-1500字;二、三年級學生每人寫一篇日記。

通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。

張店國小政教處

20xx年10月30日

返校園活動總結篇6

為進一步提高同學們的勞動積極性、增強勞動意識,使同學們更加熱愛校園衞生,共同營造美好校園環境。經學校勞動部的批准,11級英語師範3班全體同學下午在學校組織了一次義務勞動,並取得了圓滿成功。

在此次勞動中我們打掃的面積廣,勞動工具較為缺乏,大家面臨的任務相當艱鉅。在開展活動的過程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班幹一直奔跑在勞動第一線,帶領同學們發揚吃苦耐勞、敬業奉獻的優良品質,對垃圾散亂的衞生區進行了徹底清掃。我們統籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動效率,縮短了勞動時間,提高了勞動質量。把事先預計兩小時的活動提前將近一小時完成。

這次勞動不僅讓我們有了一個舒適的學習、生活環境,而且讓我們的身體得到了鍛鍊。但更重要的是它促進了我們同學之間的交流、班幹之間的合作。我們從全國各地來到了這個新環境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學及周邊環境都不是很熟悉。經過這次活動,增強了我們同學之間的交流,我們同學之間有了更進一步的瞭解,為我們以後建立深厚的同學友誼奠定了堅實的基礎。它也讓我們感受到了集體的團結與温暖,讓我們更加深刻地理解到“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。

在我們辛勤汗水的澆灌下,衞生區由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無盡的心血。俗話説:“勞動的人最懂得珍惜勞動成果”。在以後的生活中,我們會更加熱愛校園環境,更加懂得珍惜勞動成果。

我們關心公共事業的熱情也在此得到了提高。

義務勞動啟示我們無論做什麼事情都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,以後的工作也如此。我們只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿” 我們會在以後的人生道路上,繼續發揚吃苦耐勞,敬業奉獻的優良品質。我們會更加勇敢更加堅強地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。

義務勞動培養了我們社會實踐能力,它使我們認識到:學習課本知識是遠遠不夠的,我們還應積極投身於社會實踐中,經風雨、見世面、豐富人生閲歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為中華民族的偉大復興奉獻自己的一份力量。

義務勞動培養了我們的責任心,使我們樹立了回報社會、回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我們要在自己的崗位上,兢兢業業、盡職盡責、吃苦在前、享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

參加這次義務勞動的同學都有很多自己的感受,在此不能做一一列舉,正所謂“勞動有盡、意味無窮”。我們將會在以後漫漫的人生道路上勇挑重擔、鋭意進取、不畏艱險、奮發有為!

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