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研二學生個人總結6篇

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個人總結是將過去的經歷和知識整合,為未來做出更明智的決策提供指導,個人總結可以通過寫作、討論或口頭表達來完成,本站小編今天就為您帶來了研二學生個人總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

研二學生個人總結6篇

研二學生個人總結篇1

20xx年的這個暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽紅,温暖老人心”關愛山區空巢老人志願服務孤寡老人活動。作為走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由於以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村裏的領導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。

長時間與老人的交往,不僅學到了不少東西,鍛鍊了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悦,當然我們也很認真與真心地去關心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關係十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的.交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老党支書,他十分開心我們喜歡他講的關於打仗時期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會,讓我們走進農村,走進山區,為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。

活動快要結束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

在走訪過程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的風景。

當然,活動中出現了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當地方言的同學交流。活動不可能一下就做到完美,達到自己所想的那樣,但經過一次次的嘗試,一次次的總結經驗,我想一定能夠達到我們心中的那個目標。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,為社會為我們的學校交上一份滿意的答案。

時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現在到真的有點捨不得。在這裏,我們學到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同於公司實習的實踐活動。對每一個人來説,都是一段美好的回憶。

研二學生個人總結篇2

通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家彙報如下:

一、思想上

認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆四中、五中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義羣眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解,結合“先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

在堅持學習鄧小平理論、深入領會重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應學校發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。

二、學習刻苦,積極參加各種活動

作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習並不是很重,但是老師的寬鬆對我來説就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之餘也應該勞逸結合。

我深知當今時代是科技高速發展的時代,沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐,很難順應時代的發展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,佔領科學文化的制高點,就能走在時代的前列。為此,我努力學習專業文化知識,在學習中實踐,在實踐中學習,以此來鍛鍊自己。除了老師所講的課程外,還自學了有關計算機軟方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中,我注意及時的與其他同學進行交流,相互促進,共同進步。

第三,工作和生活方面:

時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

沒有再擔任班級的班幹部的我始終沒有忘記自己的責任,繼續為班級服務、為同學服務,鼓勵團結同學。在儘自己的力量服務於班級同學的時候,我始終不忘我們在支部的責任,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

1、學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻,對於一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙於一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今後要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

2、小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今後我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢,使自己在今後的工作中進一步走向成熟!

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。

研二學生個人總結篇3

時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同於剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味着再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。我們必須得學會去適應生活,適應社會。為此對自己的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:

在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地瞭解到中國共產黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,並獲得了系黨課培訓的結業證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地瞭解了中國共產黨的性質與內涵,深刻地感受到了中國共產黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規則來制約自己。

在學習上,積極性相對大一來説較為積極了一點,常常利用週末和課餘時間去圖書館自習室裏面認真學習,並在自己的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閲覽室閲讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網上查找一些與自己專業相關的資料來看,以加強自己的專業知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪裏學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學習習慣,往後面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮鬥下,我這個學期一定會獲得很大的進步!

在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找師姐們交流一下,詢問一下她們關於大三所遇到的就業問題等等,為此,對自己今後的生活作出一個計劃。

對於未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。”自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

研二學生個人總結篇4

時間飛逝,轉眼間到了期末,已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脱離了學校,我們實現了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環境進入了複雜的社會環境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。房山區大寧學校實習了近半年,經過這麼長時間的短線和學習收穫頗多,現總結如下:

學校校園並不是很大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,學校是“九年一貫”制學校,全校共18個班級,每個班級都配備了多媒體設備等教學設備,現在學校教師有55人,學生有658人。學校在四至九年級(六年級除外)實行的是新課改“四學一檢”高效課堂模式,導學、讀學、研學、展學、檢學,將課堂教給學生,整堂課以學生為主,老師為輔,大大地調動了學生的積極性。

我擔任的是四至六年級品社課以及七年級一班歷史課,每週15節課,指導老師隔段時間便會聽我的課,課下告訴我一些在課上的不足,是我在課上便顯得更遊刃有餘;在課餘時間我和姜老師也經常討論一些歷史問題,互相補充不足,這是我收益很大,他在生活和教學上都很幫助我;歷史教研一般都在週五上午,而我週五四節課調不開,所以教研活動很少參加,但每次姜老師回來都會和我説一些教研活動的內容。

學校對我們三位實習生比較照顧,剛剛來到學校時,李校長和張校長分別和我們談過話,向我們介紹了學校的一些情況,在餐廳和走廊碰見也會不時地問下我們的情況。為了我們更好地適應學校,適應教師的角色,學校給我們都安排了相應的指導老師,我的指導老師姜會鬆老師雖説比較年輕,但教學經驗還算比較豐富。剛剛開始工作一週後,他便開始聽我的課,每節課聽完都會給我適當的建議,比如要學會迴應學生;導入要新穎,足夠引起學生的興趣;課堂上發生的問題要學會隨機應變等。後來在做導學案時,他把七年級的內容交給我,但我每次都會想他詢問題目是否適合學生去做。除了教學上幫助我,他也教了我很多在學校的一些為人處世之事。

在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在課堂上抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的`幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。

雖説我從其他老師那裏獲得了不少教學經驗,但在課堂上處理學生突發情況還是不算太得心應手,發生了事情我都是先詢問一番,為了保證課堂順利進行,大多時候去交給班主任處理;對於學生提的一些稀奇古怪的問題經常應付不來,那是我都會説“咱倆課下在討論好嗎?”下課後學生忘了我也忘了……這樣的我並不算真正的解決了問題,大多我是在逃避問題;還有就是在和同事之間的人際關係上可能做得也不是很到位。這些都是我的不足之處。

我希望以後頂崗的學生可以更多地掌握專業知識,學會做好應對課堂上突發狀況的舉動,以及為人處世的一些原則,和學生及其他老師搞好關係,作為實習生,要多做事,少説話。總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。

研二學生個人總結篇5

新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時10天,時間短暫但內容豐富,軍訓之餘,參觀了部隊營地,觀看了開國典禮錄像,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風采。

軍訓就是新生入學的第一課,就是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育着每一位同學。這一次的軍訓有着更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀着我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放,隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業業,一絲不苟,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都就是本次軍訓順利開展並取得成功的有力保證。

十天的軍訓雖然結束了,但留給我們的就是永遠美好的回憶,就是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,就是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,就是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,並見之於行,在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標準,嚴要求的規範自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛鍊,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

研二學生個人總結篇6

軍訓是高中生活中一次別樣的經歷,更是高中學習生活中的第一課。下面是一位新高一學生軍訓自我總結,通過軍訓,這位學生感悟到了對自己的洗禮,更是收穫甚多。下面一起來看這位新高一軍訓自我總結內容都有啥?

軍訓、是過程;軍訓,是一場洗禮;軍訓,是一次特別的收穫。雖然,我們都經歷過小升中時的軍訓,但經過這次軍訓,我才發現七年級時的軍訓對比這次根本不算什麼。還記得軍訓的第一天,初來乍到,不熟悉的人、不熟悉的地方、不熟悉的一切一切,多多少少的,令我感到些許恐慌,一切都是新的、一切都是陌生的。但是,我知道我必須要適應這令我不安的一切,以更好的投入緊接而來的高中生活。軍訓的艱苦是為高中生活的辛苦打下基礎,不是嗎?軍訓,也是為了感受到世間的困難,開始學會自己照顧自己,也更加明白父母對我們的愛。

第一天的下午首先就是學站軍姿,大拇指要緊貼食指第二指節,手要緊貼褲縫,腳還要兩腳尖分開約60°。就這樣站了一下午,結果晚上回宿舍時腳板痛到好像不是自己的了,腰痠背痛,我們的宿舍還在八樓,用我們的話就是説:“軍訓完就可以把腳板砍掉了”還帶點小幽默…這次軍訓,想必一定是我人生中最難忘的,一輩子也不會忘記的!剛剛好…軍訓的第二天是我的15歲生日,本來我都差點忘記了…可是老師在日記本中的評語讓我覺得很感動,眼淚立刻就流下來了…在軍營裏度過的生日的確是很辛苦,當晚回到宿舍骨頭都要散架勒。可是,晚上的拉歌卻令我很意外也異常感動。

老師向全班同學宣佈今天是我生日,同時也祝福8月生日的孩子生日快樂,並且帶動全班同學為我們唱生日歌,我感動的眼淚順着臉頰流下來,然後向着我可愛的老師、教官和同學們深深的鞠了一躬。謝謝你們!接下來來的第三第四天,似乎是習慣了軍訓緊湊的節奏和充實的生活,訓練好像也沒有第一第二天那麼累了。

腳依舊是疼的,背依舊是酸的,但不同的是我們的心態改變了…這四天這麼辛苦的目的不只是為了第五天的匯操,更重要的原因也是為了培養我們吃苦耐勞的精神,讓我們以樂觀、積極的心態去迎接新的生活和未來的種種挑戰、路路難關!第四天傍晚微微陰的天氣,似乎是為了預備第五天匯操的晴天。

第五天的匯操,我驚奇的發現同學們都有不少的改變…這次匯操,我感覺到我們都已經很努力了,只可惜只獲得了第三名,難免有點失望…但lily説在她、陳老師和兩位教官的心目中我們已經是最棒的了!我聽了這句話真的很有感觸,相信同學們也是…

我們盡力了,我們無愧這4天的艱苦訓練,對嗎?對的!到最後,還是要謝謝lily、陳老師還有兩位教官5天以來的陪伴、給與我們支持和鼓勵,謝謝你們!相信我們在以後的學習生活和人生前進的道路中都會記住這一次苦中帶甜的、難忘的經歷!

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